Search results for "ATTĪSTĪBA"
showing 10 items of 1219 documents
Attīstības palīdzība kā donora valsts drošības stratēģijas instruments
2015
Maģistra darba mērķis ir pierādīt, ka attīstības palīdzībai ir jābūt balstītai saņēmēju vajadzībās, nevis donoru drošības interesēs. Darba problemātika ir saistīta ar donora drošības interešu dominanci pār attīstības palīdzību, kas nosaka, ka attīstības palīdzība ir nevienlīdzīga, bīstama un nav ilgtspējīga. Pētījumā aplūkotas drošības un attīstības konceptu savstarpējās attiecības un to attīstība no tradicionālās pieejas līdz cilvēkdrošības un tautas attīstības pieejām. Darbā arī analizēta attīstības palīdzības sadale starptautiskā līmenī, kas pierāda attīstības palīdzība ir nevienlīdzīga, kā arī divi gadījumi: ASV attīstības palīdzība Afganistānai un ES attīstības palīdzība palestīniešu a…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses attīstības sekmēšana āra nodarbībās
2021
Darba nosaukums: Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses sekmēšana āra nodarbībās Darba autors: Inga Seruka Darba mērķis: izzināt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses veicināšanas iespējas āra nodarbībās Darba saturs: darbs sastāv no 50.lpp., 5 tabulām, 9 attēliem, 3 pielikumiem, analizēti 47 literatūras avoti Pētījuma teorētiskā daļa balstās uz I.Freibergas, L.Priedes, L.Ū.Dālgrēna, A.Ščepanska, D.Kalniņas, A.Krappa, D.Flavela, K.Hansenas, R.Kaufmanes, G.Svences, G.Ščukinas atziņām. Teorētiskajā daļā analizēti aktuālie jautājumi par pirmsskolas vecumposma bērnu izziņas attīstīšanas problēmām pirmsskolā, āra nodarbību nozīmi pedagoģiskajā procesā. Pētīta vecākā pirmss…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu literārās intereses un to sekmēšana
2020
Darba nosaukums: Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu literārās intereses un to sekmēšana. Darba autore: Inesa Dekterova Darba vadītāja: Inese Freiberga Darba saturs: 65 lapaspuses, 32 attēli, 4 tabulas, 2 pielikumi un 33 izmantotie literatūras un informācijas avoti. Pētījuma mērķis: teorētiski pētīt un praktiski pārbaudīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu literārās intereses un to sekmēšanas iespējas pedagoģiskajā procesā. Pētījuma objekts: Pedagoģiskais process pirmsskolā. Pētījuma priekšmets: bērnu literārās intereses. Pētījuma hipotēze: vecākā pirmsskolas vecuma bērnu literārā interese tiek sekmēta, ja bērnam ģimenē un pirmsskolas grupā tiek nodrošināta iespēja iepazīties ar grāmatām, kas atbi…
Bērnu pašapziņas attīstība un pilnveide pētnieciskajā darbībā
2019
Darba autore: Anete Andersone Bakalaura darba tēma: Bērnu pašapziņas attīstība un pilnveide pētnieciskajā darbībā Studiju programma: “Pirmsskolas un sākumskolas skolotājs” Darba zinātniskā vadītāja: Rasma Purmale, Mg. paed. Darba mērķis: Pētīt un analizēt teorētiskās atziņas par bērnu pašapziņas attīstības pilnveidi pētnieciskajā darbībā. Darba uzdevumi: 1. Pētīt un analizēt teorētisko literatūru un citus informācijas avotus par pašapziņu, tās attīstības ietekmējošiem faktoriem; 2. Pētīt un analizēt par 4-5 gadīgu bērnu attīstību pētāmā temata aspektā; 3. Veikt pedagogu un vecāku anketēšanu, analizēt iegūtos rezultātus; 4. Veikt pedagoģisko darbību, pašapziņas sekmēšanai pētnieciskajā darbī…
Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu iztēles attīstības sekmēšana tēlotājdarbībā
2020
Darba autore ir Ineta Puisāne. Kvalifikācijas darba tēma: jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu iztēles attīstības sekmēšana tēlotājdarbībā. Kvalifikācijas darba vadītāja ir Dr. paed. Antra Randoha. Darba mērķis ir teorētiski analizēt un praktiski izpētīt jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu iztēles attīstības sekmēšanas iespējas tēlotājdarbībā. Kvalifikācijas darbs sastāv no ievada, divām darba daļām un 7 apakšdaļām, 11 attēli, 2 tabulas, secinājumi, 37 izmantoto literatūras avotu. Kopējais darba apjoms 45 lappuses. Darba teorētiskajā daļā ir analizētas pedagogu un psihologu atziņas par iztēles attīstību. Šajā nodaļā ir pieejama informācija par iztēles jēdzienu, aprakstītas iztēles attīstīšanas ies…
Ar seksuālo izglītību saistīta attieksme, pārliecības un uzvedības nodomi cilvēkiem ar intelektuālās attīstības traucējumiem sociālā darba veicēju sk…
2020
Maģistra darba mērķis ir noskaidrot, kuras personāla attieksmes un pārliecības prognozē uzvedības nodomu par seksuālo izglītošanu cilvēkiem ar intelektuālās attīstības traucējumiem (IAT). Pētījumā piedalījās 50 sociāla darba speciālisti un aprūpētāji, kam ir pieredze darbā ar cilvēkiem ar IAT, no kuriem 49 ir sievietes un 1 vīrietis vecumā no 26 līdz 65 gadiem (M= 41,72; SD=12,37). Tieši šī pētījuma vajadzībām tika izveidota un izmantota Attieksmju un pārliecību par seksuālo izglītošanu cilvēkiem ar IAT aptauja, Uzvedības nodoma aptauja, kā arī demogrāfisko datu aptauja. Tika noskaidros, ka speciālistiem ir vairāk negatīva attieksme pret seksuālo izglītošanu cilvēkiem ar IAT un zema pārliec…
2 – 3 gadīgu bērnu sensoro spēju attīstības sekmēšana rotaļās un spēlēs
2018
Bakalaura darba nosaukums: 2 – 3 gadīgu bērnu sensoro spēju attīstības sekmēšana rotaļās un spēlēs Bakalaura darba autors: Ina Ničipora Pētījuma mērķis: teorētiski izzināt un praktiski pamatot 2 – 3 gadīgu bērnu sensoro spēju attīstības sekmēšanas iespējas rotaļās un spēlēs Pētījuma teorētiskajā daļā tiek atspoguļoti nozīmīgi latviešu autori: D. Dzintere, I. Stangaine, V. Jonīte, B. Brice, kā arī citi autori, viņu atziņas par sensoro spēju attīstības sekmēšanu, izmantojot rotaļas un spēles. Tiek analizētas autoru atziņas par bērna, likumsakarības raksturojumu 2 – 3 gadīgu bērnu attīstību, kā arī tiek analizētas atziņas par rotaļas un spēles nozīmi bērna sensoro spēju sekmēšanā. Empīriskajā …
Dabas materiāli jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu sensorās attīstības veicināšanai
2019
Kvalifikācijas darbs: Dabas materiāli jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu sensorās attīstības veicināšanai Darba autors: Elīna Jēkabsone Darba zinātniskā vadītāja: Dr.paed., asoc. profesore Ineta Helmane Pētījuma mērķis: Pētīt jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu sensorās attīstības veicināšanu ar dabas materiāliem, un apkopot ieteikumus jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu sensorās attīstības veicināšanai. Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par dabas materiāliem jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu sensorās attīstības veicināšanai 2.Noteikt jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu sensorās attīstības veicināšanu ar dabas materiāliem reālā situācijā 3.Apkopot ieteikumus 2…
3-4 gadus vecu bērnu sensorās attīstības veicināšana, izmantojot tehnoloģiju mācību jomu
2021
Diplomdarba nosaukums ir “3-4 gadu vecu bērnu sensorās attīstības veicināšana, izmantojot tehnoloģiju mācību jomu”. Darba gaitā tiek analizēti bērnu sensorās attīstības procesi pedagogu un psihologu darbos, kā arī tiek pētīti pedagoģiskie paņēmieni bērnu sensorās attīstības veicināšanai. Darba mērķis – teorētiski izpētīt un praktiskajā darbā pārbaudīt 3-4 gadu vecu bērnu sensoro spēju veicināšanas iespējas, izmantojot tehnoloģiju mācību jomu. Pētījums tiek veikts, izmantojot vairākus tehnoloģiju mācību jomas veidus bērnu ikdienas radošajā un mācību procesā, saistot to ar doto mēneša tēmu un dienas nodarbību plānu. Diplomdarba pirmajā daļā tiek veikta teorētiska bērnu sensorās attīstības izp…
Sensoro spēju attīstību veicinoša vide pirmsskolā bērniem 3-5 gadu vecumā
2020
Kvalifikācijas darba “Sensoro spēju attīstību veicinoša vide pirmsskolā, bērniem 3 – 5 gadu vecumā” mērķis ir izpētīt bērnu sensoro spēju attīstību 3 – 5 gadu vecumā. Pētījuma objekts ir 3 – 5 gadu vecu bērnu sensorā attīstība. Pētījuma priekšmets - sensoro spēju attīstību veicinoša vide pirmsskolā. Tika veikta literatūras un avotu analīze par bērna sensoro spēju attīstības pamatnostādnēm, apskatot pedagogu un psihologu pamatnostādnes par bērnu sensoro spēju attīstību un sensoro spēju attīstības īpatnības pirmsskolas vecumā. Kā arī analizēta literatūra par attīstību veicinošu vidi pirmsskolā, kas sevī ietver jēdziena izpratni, attīstību veicinošas vides nosacījumus un bērna vecuma īpatnību …