Search results for "BOURGOGNE"

Des métiers et des hommes : le cas de l'insertion des apprentis

1986

The paper analyses the insertion into the labour market of students leaving an apprenticeship program in Burgundy. It aims at estimating the respective weight of personal factors (social characteristics, sex, age, former schooling ... ) and of the trade for which one is training, to explain the success in entering the labour market. The most important result stemming from the econometric analysis is that most of the differences in the rate of unemployment between apprenticeship trades lies in the personal characteristics of graduates. The professional speciality of apprenticeship, per se, plays only a limited role in this respect. We reach therefore the conclusion that the argument accordin…

Influence des caractéristiques personnelles et de la spécificité de formation dans l'accès aux emplois des anciens apprentis

1986

référence interne : 86016; Dans ce texte, nous; nous interrogerons sur les conditions et caractéristiques qui facilitent ou au contraire freinent l'insertion sur le marché du travail de jeunes ayant reçu une formation professionnelle courte. Le cas étudié est celui de l'apprentissage à partir d'une base empirique constituée par une enquête réalisée dans les quatre départements bourguignons auprès de sortants de cette filière de formation en 1976 et 1978.

Comment les interactions entre un service de soutien à l’enseignement et des enseignants participent au développement professionnel pédagogique de ce…

2023

Les climats de Bourgogne aujourd'hui - leur place dans l'économie régionale

2011

National audience

Premier juillet : l'école est-elle réellement finie ?

1998

One often thinks that the long period of summer holidays has negative effects on the knowledge of pupils. A study undertaken in a junior secondary school in Côte d'Or (France) brings more optimistic results. Indeed, the sampled students are found on average not only to retain their knowledge, but also sometimes, and more frequently when they come from economicly richer backgrounds, to even improve their scores between June and September, and this all the more when they have studied during the period.

Étudiant·e·s en STAPS à l'université de Bourgogne : un derby en faveur du « petit poucet » ?

2018

National audience; En 2013, les étudiant·e·s de première année en STAPS de l'antenne du Creusot, site délocalisé, sont plus souvent admis·e·s en deuxième année de licence que celles et ceux inscrit·e·s à Dijon, siège de l'université de Bourgogne. Or, ce passage ne s'explique ni par un recrutement sexuellement différencié, ni par une structure sociale singulière, ni par la composition scolaire, ni même par des investissements sportifs extra-universitaires notoirement différents. Contre toute attente sociologique (moins de bacheliers scientifiques, plus de boursiers, moins d'investissement studieux...), les étudiant·e·s du Creusot sont plus fréquemment en situation de réussite. Par un travail…

Un derby en faveur du « petit poucet » ! Cas des étudiant-e-s de première année en STAPS au Creusot

2017

International audience; En 2013, les étudiant-e-s de première année en STAPS de l'antenne du Creusot, site délocalisé, sont plus nombreux à être admis en deuxième année de licence que ceux inscrits à Dijon, siège de l'université de Bourgogne. Or, ce passage en deuxième année (52 pour cent versus 40 pour cent ne s'explique ni par un recrutement sexuellement différencié, ni par une structure sociale singulière, ni par la composition scolaire, ni même par des investissements sportifs extra-universitaires notoirement différents. Contre toute attente sociologique (moins de bacheliers scientifiques, plus de boursiers, moins d'investissement studieux...), les jeunes du site du Creusot sont plus fr…

Emplois et tourisme en Bourgogne

1989

National audience

De la préprofessionnalisation à l'entrée à l'IUFM : parcours et orientation vers le professorat des écoles

1994

Cet article étudie l'influence de la préprofessionnalisation et de l'allocation d'année préparatoire sur les inscriptions à l'IUFM, dans le cadre de l'université de Bourgogne. Cette influence est d'abord appréhendée en termes d'effectifs : une majorité d'étudiants admis à l'IUFM a suivi l'option de prépro. D'un point de vue plus qualitatif, le profil de formation est largement dominé par la filière sciences humaines. L'attrait de la pré-formation et du pré-recrutement est confirmé par des entretiens avec quelques étudiants de l'IUFM qui témoignent parallèlement de leurs motivations pour l'enseignement.

L'impact économique du tourisme en Bourgogne

1989

National audience