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Psicothema

2015

Resumen tomado de la publicación Un declive global tanto en recuperación como en familiaridad en el envejecimiento. Antecedentes: en el ámbito de la memoria de reconocimiento existen datos experimentales discrepantes en relación a si la familiaridad decae o no en el envejecimiento saludable. En un reciente meta-análisis se concluyó que la familiaridad decae cuando la estimamos con el procedimiento recordar-saber, pero no cuando la estimamos con el procedimiento de disociación de procesos. Método: presentamos un experimento de reconocimiento asociativo con juicios recordar-saber que nos permite estimar tanto la recuperación como la familiaridad mediante ambos procedimientos en una sola tarea…

reconocimientorecuerdovejezconocimiento previoexperimento
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Antecedentes estratégicos de la capacidad de innovación empresarial y sus efectos en los resultados

2016

La presente tesis doctoral propone un modelo teórico sobre los antecedentes estratégicos que influyen en la capacidad de innovación de la empresa y su relación con los resultados empresariales. El modelo se construye desde una aproximación integradora de teorías y enfoques que une la teoría de recursos y capacidades y su extensión al enfoque de las capacidades dinámicas y el enfoque basado en el conocimiento, el enfoque al marketing, la teoría del aprendizaje organizacional y la Lógica Dominante del Servicio. Tras una aproximación cualitativa, el modelo se contrastó empíricamente con una muestra representativa de 210 empresas de Valencia y su área metropolitana con representación proporcion…

recursos estratégicosorientación al clienteresultados empresarialescapacidad de innovaciónresultados de clienteslógica dominante del servicioresultados de marketingcolaboración del clienteparticipación del empleadogestión del conocimiento del clienteorientación a la innovaciónproceso de innovacióncapacidades estratégicas
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Crear y gestionar conocimiento en red: agentes y procesos implicados.

2013

El proposito de este articulo es delimitar las funciones y roles de los principales agentes y los procesos que intervienen en la creacion y gestion del conocimiento (CGC) en red desde una plataforma virtual. Recoge, al respecto, algunos de los resultados mas destacados que se derivan de la investigacion “Agentes y procesos en la gestion del conocimiento en red” (I+D+i). El proceso de investigacion seguido ha supuesto, fundamentalmente, la puesta en marcha de 5 redes de CGC desde una plataforma virtual (Moodle) sostenida en el debate como estrategia; tambien la realizacion de un trabajo de campo que considero un cuestionario de autodiagnostico para 15 directivos y especialistas en desarrollo…

reflexión pedagógicagestión del conocimientotecnologías de la información y la comunicacióntecnologías de la información y la comunicación; educación; pedagogía; gestión del conocimientoprácticas educativastrabajo colaborativopedagogíamodelosVirtualidad; bases psicopedagógicas; gestión del conocimiento; trabajo colaborativo; reflexión pedagógica; modelos; prácticas educativaseducaciónVirtualidadbases psicopedagógicas@tic. revista d'innovació educativa
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Role of p38α in the regulation of hepatocyte cytokinesis with age and during liver regeneration

2015

La familia p38 MAPK está constituida por un grupo de quinasas trasductoras de señales que responden a la hiperosmolaridad, la radiación ultravioleta, el choque térmico, la inhibición de la sínteis de proteínas, el estrés oxidativo y los mediadores de la inflamación. El papel de la ruta p38 MAPK durante la apoptosis, la respuesta inflamatoria y la inhibición del crecimiento y diferenciación celular es muy conocido, y ha sido objeto de revisión en numerosas ocasiones. Sin embargo, la función que desempeñan las p38 MAPKs en la regulación de la última etapa de la mitosis, es decir, la citoquinesis, es todavía desconocido. Las células poliploides son las que contienen más de dos comjuntos de cro…

regeneración hepáticaligadura del ducto biliarhepatectomía parcialcitoquinesisbinucleaciónUNESCO::CIENCIAS DE LA VIDAhígadop38hepatocitosenvejecimiento:CIENCIAS DE LA VIDA [UNESCO]
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Rescate folicular y regeneración del nicho ovárico mediante células madre humanas derivadas de la médula ósea

2019

El envejecimiento, la baja respuesta ovárica (PR) y otras condiciones de daño como los tratamientos oncológicos alteran la función del ovario. Sin embargo, incluso cuando los ovarios pierden su capacidad de ovular, permanecen en ellos folículos residuales durmientes que pueden ser rescatados para crecer al proporcionarles un nicho ovárico apropiado mediante distintas aproximaciones. Concretamente, se ha descrito la recuperación de la función ovárica tras el trasplante de médula ósea en pacientes con insuficiencia ovárica prematura (POI) inducida por quimioterapia. Esto sugirie un efecto positivo de las células madre de la médula ósea en el nicho ovárico. En base a ello, nos propusimos evalu…

rejuvenecimiento ováricoUNESCO::CIENCIAS MÉDICASrescate folicularinsuficiencia ovárica prematuracélulas madre derivadas de la médula óseamecanismo paracrino:CIENCIAS MÉDICAS [UNESCO]reserva ovárica disminuida
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El desafiador desafiado : ¿es sensato el relativismo cultural?

1997

Desde posiciones filosóficas diversas, pertenecientes a tradiciones diferentes, el relativismo cultural se enfrenta ahora con un relativamente nuevo desafío. Pues se argumenta, o en otros casos se desprende de lo que afirman, que no puede defenderse la eventual verdad de lo que quiere afirmar el relativismo cultural porque tal cosa no puede formularse correctamente con sentido. Y ello debido a que uno de los supuestos básicos de tal opción relativista encuentra serias dificultades cuando se analiza precisa y rigurosamente el marco de relativización, es decir, las diferentes culturas. Pues malamente puede discutirse la tesis del relativismo cultural si no hay manera de identificar una cultur…

relativismo culturalUNESCO::FILOSOFÍA::Filosofía del conocimiento::Epistemología:FILOSOFÍA::Sistemas filosóficos::Filosofía de las ciencias sociales [UNESCO]relativismofilosofía de la culturaUNESCO::FILOSOFÍA::Sistemas filosóficos::Filosofía de las ciencias sociales:FILOSOFÍA::Filosofía del conocimiento::Epistemología [UNESCO]cultura
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El efecto del liderazgo auténtico y el tipo de establecimiento de metas sobre el desempeño y las respuestas actitudinales y afectivas de los seguidor…

2014

El papel que, en los últimos años, han jugado los líderes de organizaciones, tanto públicas como privadas, en el creciente número de escándalos que han sacudido la opinión pública internacional ha evidenciado la necesidad de un nuevo enfoque en el proceso de liderazgo. En este contexto, el liderazgo auténtico emerge como una alternativa post-heroica y post-autoritaria a los modelos de liderazgo basados en el carisma A pesar de que la investigación en liderazgo auténtico crece diariamente, aún es necesario explorar qué factores contextuales afectan a la influencia del líder auténtico sobre sus seguidores. En este contexto, el objetivo general de esta tesis es contribuir a la investigación so…

rendimiento de tareaestablecimiento de metasrasgos de personalidadliderazgo auténtico:PSICOLOGÍA::Psicología industrial [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología industrial::Comportamiento en la organizacióninteligencia emocionalUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología industrialconfianza en líder:PSICOLOGÍA::Psicología industrial::Comportamiento en la organización [UNESCO]satisfacción con el trabajo
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La multiculturalidad en la enseñanza de la Historia y el desajuste entre intenciones educativas y prácticas escolares: los retos del presente y del f…

2011

En nuestra aportación desarrollamos una aproximación inicial a los conceptos de dimensión europea, dimensión intercultural y de multiculturalidad en relación con la enseñanza de la historia. Nos centramos, seguidamente, en las características que estas dimensiones presentan en la realidad y práctica escolares, mostrando sus principales insuficiencias y, ocasionalmente, deficiencias. Finalmente abordamos los resultados de diversas investigaciones sobre las representaciones y actitudes de los jóvenes escolares españoles, ampliables a los de otros países, respecto de los "extranjeros" y los retos que éstas presentan para una enseñanza orientada a la formación de unos ciudadanos más abiertos, p…

representaciones escolaresdimensión europea e interculturalenseñanza de la Historia conocimientos escolaresmulticulturalidad
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Pérez de la Fuente, Oscar; Falcão, Monique y Oliva Martínez, J. Daniel (eds.) Struggles for Recognition. Cultural Pluralism and Rights of Minorities,…

2021

Reseña de: Pérez de la Fuente, Oscar; Falcão, Monique y Oliva Martínez, J. Daniel (eds.) Struggles for Recognition. Cultural Pluralism and Rights of Minorities, Madrid: Dykinson, 2020, 286 pp.

reseña bibliográficaderechos de las minoríasreconocimiento:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOpluralismo cultural
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La responsabilitat social universitària i la construcció d’una societat per a totes les edats

2019

espanolEl presente ensayo ofrece una reflexion sobre el rol que puede ejercer la responsabilidad social universitaria en la construccion de una sociedad para todas las edades, concepto propuesto por Naciones Unidas (1995a; 2003) e inspirado en los principios de respeto, proteccion, solidaridad intergeneracional e inclusion de las personas mayores. Durante anos las personas mayores representaron un grupo minoritario excluido y socialmente estigmatizado. En virtud de los avances cientificos y tecnologicos que han prolongado la vida, el progresivo aumento del numero de aquellas, a nivel mundial, ha suscitado la creacion de politicas en favor del respeto e igualdad social, que frenen la reprodu…

responsabilitat social universitàriaGeneral Earth and Planetary Sciences:PSICOLOGÍA [UNESCO]responsabilitat social universitària; persones majors; «edatisme» societat per a totes les edats; envelliment responsabilidad social universitaria personas mayores «edadismo» sociedad para todas las edades envejecimiento university social responsibility older people «ageism» society for all ages aging. Artículopersones majorsUNESCO::PSICOLOGÍAenvelliment responsabilidad social universitaria personas mayores «edadismo» sociedad para todas las edades envejecimiento university social responsibility older people «ageism» society for all ages aging. Artículo«edatisme» societat per a totes les edatsGeneral Environmental Science
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