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Els diaris com eines de reflexió sobre la pràctica

2017

Els períodes de pràctiques educatives dels estudis de mestre han de servir per reflexionar en profunditat sobre els diferents aspectes de l?ofici. En aquest sentit, els diaris que realitza l?estudiant en pràctiques ha de ser una eina d?intercanvi de coneixements i de reflexió sobre tot allò que succeeix durant aquest període. L?estudiant en pràctiques i el tutor de la universitat han de mantenir una relació fluïda que permeti consolidar aprenentatges, resoldre dubtes, compartir experiències i identificar els aspectes més rellevants que tot mestre ha de tenir en compte. Aquest article aprofundeix en aquests aspectes i intenta demostrar el nivell  de sistematització y de reflexió que aquesta …

:CIENCIAS TECNOLÓGICAS [UNESCO]Pràctiques reflexió sobre la pràctica estudis de mestreUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICASlcsh:Llcsh:L7-991lcsh:Education (General)lcsh:Education@tic. revista d'innovació educativa
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La motivación del alumnado como eje vertebrador en la era Post-MOOC

2017

La evolución de los MOOC en la última década ha significado una revolución en la formación abierta del alumnado en el contexto universitario. Diversidad de temáticas, experiencias y multitud de equipos multidisciplinares e interuniversitarios trabajan en la planificación, integración y mejora de este recurso con fin formativo en la educación superior. La producción científica sobre esta línea de investigación en el plano de la tecnología y la educación también ha sido muy fructífera en este intervalo temporal de expansión y consolidación, aunque consideramos que queda mucho por avanzar en aportaciones críticas que proyecten y permitan avanzar en la era post-MOOC. El eje central que nos prop…

:CIENCIAS TECNOLÓGICAS [UNESCO]SatisfaccióMOOCUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICASE-learninglcsh:Education (General)MOOC e-learning motivación satisfacción Educación SuperiorSatisfacciónMotivacióEducación superiorEducación Superior.Motivaciónlcsh:Llcsh:L7-991lcsh:Education
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Self-Organized Linguistic Systems: From traditional AI to bottom-up generative processes

2018

Este trabajo busca explorar el potencial de los procesos generativos bottom-up en el contexto de la producción conlang, con el objetivo de describir las bases de un nuevo campo de investigación: los Sistemas Lingüísticos Autoorganizados o SOLS, específicamente bajo la perspectiva doble de sistemas autoorganizados y lenguajes construidos. El enfoque SOLS proporciona un marco para la creación de lenguajes artificiales autogenerados y puede servir como punto de partida para el desarrollo de lenguajes dependientes del contexto o específicos del dominio. Reconoce que el desarrollo de conlangs puede ocurrir en sociedades artificiales de agentes simples, como resultado de interacciones sociales en…

:CIENCIAS TECNOLÓGICAS [UNESCO]Sociology and Political ScienceKnowledge representation and reasoningComputer scienceContext (language use)02 engineering and technologyDevelopment050105 experimental psychology0202 electrical engineering electronic engineering information engineeringemergence0501 psychology and cognitive sciencesBusiness and International ManagementAdaptation (computer science)UNESCO::LÓGICAconlangsconstructed languages05 social sciencesTop-down and bottom-up designUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICASartificial intelligenceagent-based modellingUNESCO::LINGÜÍSTICAself-organizationLinguisticsConstructed languageSocial dynamics:LINGÜÍSTICA [UNESCO]Embodied cognition020201 artificial intelligence & image processing:LÓGICA [UNESCO]Generative grammarFutures
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Family-teachers relationships through digital tools: analyses and proposals

2016

La investigación exploratoria analiza las relaciones digitales entre docentes y familias en diez centros educativos de las provincias de Barcelona y Girona. La investigación recoge y analiza las diferentes herramientas digitales a través del análisis de documentos y de entrevistas semiestructuradas. El estudio muestra que la introducción de las TIC no ha conllevado cambios sustanciales ni en el qué ni en el cómo de las prácticas y las relaciones entre familias y docentes. Finalmente, partiendo de dicho análisis, se plantean pistas y propuestas de mejora en las actuales relaciones digitales entre docentes y familias.

:CIENCIAS TECNOLÓGICAS [UNESCO]Tecnologia de la informacióFamily-teachers relationship ICT educational innovation digital tools digital practices digital participation.EducaciónPsicología y educaciónUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICASEducació -- Participació dels pareslcsh:Llcsh:L7-991lcsh:Education (General)Família i escolalcsh:Education
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Aprendizaje cooperativo a través de las nuevas tecnologías: Una revisión

2018

Las Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion han supuesto una autentica revolucion en el ambito educativo, provocando cambios estructurales en la forma de ensenar y en la manera de aprender. Actualmente, la existencia de una gran variedad de plataformas virtuales de ensenanza-aprendizaje permiten al profesorado y alumnado interactuar de forma sincrona o asincrona haciendo uso de ordenadores y dispositivos moviles. Esto ha favorecido la implementacion de metodologias activas de ensenanza-aprendizaje de contrastada eficacia pedagogica que, como es el caso del aprendizaje cooperativo, favorecen que los estudiantes adquieran competencias y mejoren sus resultados academicos. Pese al inter…

:CIENCIAS TECNOLÓGICAS [UNESCO]Tecnología educativa. Innovación educativa. Educación a distancia. Actividades grupales. Aprendizaje cooperativoComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICASlcsh:Llcsh:L7-991lcsh:Education (General)lcsh:Education@tic: Revista d'Innovació Educativa
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A low complexity distributed cluster based algorithm for spatial prediction

2017

Los mapas del entorno radioeléctrico (REM) pueden ser una herramienta esencial para numerosas aplicaciones en las futuras redes inalámbricas 5G. En este trabajo, empleamos un popular método geoestadístico llamado kriging ordinario para estimar el REM de un área cubierta por un eNodeB equipado con múltiples antenas. Los sensores inalámbricos se distribuyen por el área de interés y se organizan clústeres adaptativos de sensores para mejorar la calidad de la estimación del canal. En este trabajo, modificamos el algoritmo de clustering distribuido propuesto en un trabajo anterior para reducir la complejidad de la predicción de kriging. Se realizan simulaciones para detallar la técnica de formac…

:CIENCIAS TECNOLÓGICAS [UNESCO]Theoretical computer scienceWireless networkbusiness.industryComputer science020206 networking & telecommunications010103 numerical & computational mathematics02 engineering and technologyUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICASradio environment maps01 natural sciencesdistributed channel predictionKey distribution in wireless sensor networksKrigingComputer engineeringKriging0202 electrical engineering electronic engineering information engineeringWireless0101 mathematicsCluster analysisbusinesswireless sensor networksWireless sensor networkInterpolation
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Sistema Coordinado Rápido de Información: evaluación de las alertas alimentarias durante el periodo 2008-2012

2014

Se analiza la evolución y contenidos de las alertas alimentarias en el estado español durante el periodo 2008-2012

:CIENCIAS TECNOLÓGICAS [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS MÉDICASSCIRIalertas alimentariasUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICAS:CIENCIAS MÉDICAS [UNESCO]
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Fraccionamiento de quinoa por molienda seca y húmeda para la formulación de alimentos con alto valor añadido: Estudio nutricional y evaluación de pro…

2020

La quinoa (Chenopodium quinoa) se considera un alimento completo por sus propiedades nutricionales y saludables atribuidas a su contenido en proteínas de alto valor biológico con una equilibrada composición en aminoácidos esenciales, aceite rico en omega-3, fibra dietética, minerales, vitaminas y compuestos bioactivos. Se ha relacionado la ingesta de alimentos ricos en estos compuestos con una menor incidencia del síndrome metabólico y por ende de patologías asociadas con este como la enfermedad cardiovascular ateroesclerótica y la diabetes tipo II. Por todo ello, existe la tendencia actual de impulsar la inclusión de la quinoa en la dieta a través de su consumo directo o para la formulació…

:CIENCIAS TECNOLÓGICAS [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS MÉDICASquinoamoliendaUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICAS:CIENCIAS MÉDICAS [UNESCO]fraccionamiento
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Analysis of spatial and temporal evolution of regularity maps during ventricular fibrillation

2009

The analysis of cardiac mapping allows investigating the structure of ventricular fibrillation (VF). This work analyzes regions of interest (ROI) on cardiac maps obtained from the regularity analysis of VF records, providing information about signal regularity at each time instant and its spatial distribution. Cardiac registers were obtained using a 240- electrodes matrix located on left ventricle of isolated rabbit heart. A Langendorff system was used to maintain the heart perfusion. VF was induced by increased frequencies. Two groups of records were considered: control (G1: without physical training, N=10), and trained (G2, N=9). Records were processed in consecutive 4-second segments. Re…

:CIENCIAS TECNOLÓGICAS [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICAS
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Modifications on regularity and spectrum of ventricular fibrillation signal induced by physical training

2009

The objective of this work is to study the modifications on cardiac response during ventricular fibrillation (VF) induced by physical training. The analysis was performed in the frequency domain of VF, and the regularity of the signal was also considered. Two sets of records were acquired: control (G1: without physical training, N=10), and trained (G2, N=9). Cardiac registers were obtained using a 240-electrodes matrix located on left ventricle of isolated rabbit heart. A Langendorff system was used to maintain the heart perfusion. VF was induced by increased frequencies. To analyze the time course of VF, records were processed in 4-second segments. For every segment and channel, Welch peri…

:CIENCIAS TECNOLÓGICAS [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICAS
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