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Ciencia de la Sostenibilidad: ¿Una nueva disciplina o un nuevo enfoque para todas las disciplinas?

2015

Al inicio de este siglo XXI comenzó a desarrollarse un nuevo dominio científico, la Ciencia de la Sostenibilidad, con el objetivo explícito de hacer frente a la actual situación de emergencia planetaria e impulsar la transición a sociedades sostenibles. Una nueva forma de hacer ciencia para un nuevo período de la historia de la humanidad, el Antropoceno, en el que el planeta está experimentando grandes cambios, debidos principalmente a la acción de los seres humanos, que amenazan la supervivencia de la propia especie humana. Nuestro propósito en este trabajo ha sido analizar en qué medida esta Ciencia de la Sostenibilidad puede realmente contribuir a la necesaria transición a la Sostenibili…

media_common.quotation_subjectRelaciones Ciencia-Tecnología-Sociedad-Ambiente (CTSA)Emergencia planetarialcsh:Education (General)AnthropoceneCiencia de la SostenibilidadPedagogiamedia_commonbusiness.industryConstitutionSustainability scienceciencias de la naturalezaEnvironmental ethicsGeneral Medicinerama de estudiosGeographyEnvironmental educationScientific domainHumanitySustainabilityeducación ambientalEducación para la Sostenibilidadbusinesslcsh:L7-991CartographyDisciplineestudio del medio ambienteRevista Iberoamericana de Educación
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Evaluación de necesidades y expectativas ante la construcción de un espacio interactivo de comunicación, información y aprendizaje histórico-educativo

2015

Conscientes de las posibilidades pedagógicas, participativas y de colaboración científica de la Web 2.0, los autores del presente artículo se plantean la detección de las necesidades y expectativas hacia la creación de una plataforma virtual delimitada por un espacio interactivo o red social para la Historia de la Educación y el Patrimonio Histórico-educativo. Gracias a la evaluación mediante un cuestionario en el que han participado un grupo de expertos docentes e investigadores de Historia de la Educación, se han obtenido una serie de conclusiones a tener en cuenta respecto a determinados aspectos (conocimiento y uso, expectativas, componentes, etc.) que orientarán la construcción ad hoc …

media_common.quotation_subjectSpace (commercial competition)Social networksEducationDidáctica y Organización EscolarPerceptionPedagogyWeb applicationTecnologías web 2.0SociologyVirtual platformRedes socialesHeritage educationmedia_commonHistory of educationSocial networkbusiness.industryHistoria de la educaciónCollaborationWeb 2.0 technologiesPatrimonio histórico-educativoHistory of educationICTSEducacióbusinessColaboración
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La integración del videojuego educativo con el folklore. Una propuesta de aplicación en Educación Primaria

2016

El artículo se centra en una experiencia de innovación en Educación Primaria que forma parte del trabajo práctico de la asignatura Música y nuevas tecnologías del Grado en maestro de Educación Primaria impartida en la Escuela Universitaria de Educación y Turismo de Avila (Universidad de Salamanca), enmarcada en el programa Prácticas de campo. Modalidad II (2015/2016_OP4) del Campus de Excelencia Internacional Studii Salamantini. Consiste en la aplicación del videojuego La granja musical a 46 alumnos de primero y segundo de Educación Primaria del CEIP Santa Ana de Avila con la finalidad de recuperar la tradición popular del pasado, interpretarla en el presente y proyectarla hacia las nuevas …

media_common.quotation_subjectcultura popularVideogamePrimary educationetnologíaenseñanza primaria050801 communication & media studiesEducació primàriaMusicalVideojuegolcsh:Education (General)Educationjuego de ordenador0508 media and communicationsExcellenceEducación primariaSociologyuso didáctico del ordenadorFolkloreSchool educationmedia_commonFolkloreJocs educatius05 social sciences050301 educationFirst educationFolklortecnología de la educaciónvídeo interactivoinnovación pedagógicalcsh:L7-9910503 educationHumanitiesJocs per ordinador
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Desarrollo de las competencias básicas de los estudiantes de educación superior mediante la e-Evaluación orientada al aprendizaje

2013

Learning Oriented e-Assessment (e-LOA) is an ICT mediated learning process. It promotes the development of competences that are relevant to both students’ academic present and professional future. In this quasi-experimental research a pretest-posttest design with experimental and control groups is implemented. We believe that the actions of e-LOA favors further development of competences. The results show that in the experimental groups there is an improvement on the level of competence. Significant differences have been found between the pretest and posttest. In addition, there is a consistency between the competences that have improved and those considered in the literature (creativity, p…

media_common.quotation_subjecte-EvaluaciónEvaluación orientada al aprendizajeaprendizajeEvaluación orientada al aprendizaje; e-EvaluaciónEvaluación orientada al aprendizaje; e-Evaluación; competencias básicas; Educación Superior; competencias básicas; Educación Superiore-EvaluaciónEducación Superiordestrezas básicasLearning Oriented AssessmentHigher EducationCreativityevaluaciónlcsh:LB5-3640Educationbasic competencescompetencias básicaslcsh:Theory and practice of educatione-AssessmentMediated learningPedagogynuevas tecnologíasEvaluación orientada al aprendizajePsychologyCompetence (human resources)media_commonRELIEVE: Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa
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Aula Infinita. Aproximación a los aspectos identitarios del futuro profesorado de Secundaria de Dibujo

2011

El presente artículo nos revela determinados aspectos identitarios de los estudiantes del Master Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria. Nos hemos acercado a la idea que tienen de ellos mismos, centrando el trabajo en los grupos de la especialidad de Dibujo. Hemos indagado en la imagen que los estudiantes generan sobre ellos y sobre su papel como educadores. También detectamos la influencia que tienen las TIC en este sector, especialmente de cara a la revisión de un supuesto carácter propio del rol docente. La utilización de la fotografía y del blog como instrumentos para la publicación y el comentario de las imágenes realizadas por el alumnado nos permite implicar la realidad …

media_common.quotation_subjecteducación secundariaArtlcsh:Education (General)formación del profesoradotecnologías de la información y la comunicaciónIdentity (philosophy)educaciónlcsh:Llcsh:L7-991Humanitieseducación artísticalcsh:Educationmedia_common@tic. revista d'innovació educativa
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Museos para la "glocalidad": Una propuesta de museo que ayude a analizar los problemas de una región dada en el marco de la situación del mundo

2004

Se contempla en este trabajo la posibilidad de una reorientacion de los museos con el fin de que puedan contribuir a la formacion ciudadana para hacer frente a la actual situacion de emergencia planetaria a partir del nuevo concepto de "glocalidad", como expresion de la estrecha vinculacion entre los problemas globales del planeta y los locales de cualquier region. Se ilustra la posibilidad de esta orientacion analizando, como ejemplo, el contenido del "Manitoba Museum of Man and Nature", en Winnipeg (Canada).Palabras Clave: Museos de Ciencia. Museos etnologicos. Relaciones Ciencia, Tecnologia, Sociedad y Ambiente. Emergencia planetaria. Sostenibilidad.Museums for "glocality": A museum prop…

media_common.quotation_subjectmuseos de cienciaRelaciones Ciencia-Tecnología-Sociedad y AmbientesostenibilidadSocial SciencesContext (language use)Artemergencia planetariaCiència EnsenyamentEducationlcsh:Social Scienceslcsh:HHSostenibilidad.sociedad y ambientemuseos etnológicosrelaciones cienciatecnologíaHumanitiesmedia_commonRevista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias.
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Oral local drug delivery and new perspectives in oral drug formulation

2012

Modern pharmaceutical science has provided us with a wide range of substances to be administered with a wide large variety of dosage forms. Local drug delivery systems have been used for a long time; in particular, for the local therapy of diseases affecting the oral cavity. Although these diseases are often extremely responsive to local therapy, the mouth often presents various difficulties in the application of topical compounds (owing to saliva and the mouth's different functions), resulting in a short retention time of dosage forms with a consequent low therapeutic efficacy. To resolve these limitations, research today concentrates on the development of bioadhesive formulations. This re…

medicine.medical_specialtyChemistry PharmaceuticalBioadhesiveAdministration SublingualPharmaceutical Preparations DentalPharmacologyPermeabilityDosage formPathology and Forensic MedicineDrug Delivery SystemsSettore MED/28 - Malattie OdontostomatologicheAdhesivesAdministration MucosalHumansMedicineRadiology Nuclear Medicine and imagingDentistry (miscellaneous)Pharmaceutical sciencesOral mucosaIntensive care medicineDosage Formsbusiness.industryMouth MucosaAdministration BuccalBuccal administrationDrug delivery Buccal mucosa Buccal dosage formsmedicine.anatomical_structureSettore CHIM/09 - Farmaceutico Tecnologico ApplicativoDrug deliverySurgeryOral SurgerybusinessRetention timeOral retinoid
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Primary ciliary dyskinesia assessment by means of optical flow analysis of phase-contrast microscopy images

2014

Primary ciliary dyskinesia implies cilia with defective or total absence of motility, which may result in sinusitis, chronic bronchitis, bronchiectasis and male infertility. Diagnosis can be difficult and is based on an abnormal ciliary beat frequency (CBF) and beat pattern. In this paper, we present a method to determine CBF of isolated cells through the analysis of phase-contrast microscopy images, estimating cilia motion by means of an optical flow algorithm. After having analyzed 28 image sequences (14 with a normal beat pattern and 14 with a dyskinetic pattern), the normal group presented a CBF of 5.2 +/- 1.6 Hz, while the dyskinetic patients presented a 1.9 +/- 0.9 Hz CBF. The cutoff …

medicine.medical_specialtyChronic bronchitisPhase contrast microscopyOptical flowBeat (acoustics)Health InformaticsSensitivity and SpecificityPattern Recognition Automatedlaw.inventionTECNOLOGIA ELECTRONICAPrimary ciliary dyskinesialawOphthalmologyImage Interpretation Computer-AssistedMicroscopymedicineHumansMicroscopy Phase-ContrastRadiology Nuclear Medicine and imagingPrimary ciliary dyskinesiaMicroscopy VideoBronchiectasisRadiological and Ultrasound Technologybusiness.industryCiliumOptical flowActive contoursReproducibility of ResultsAnatomyImage Enhancementmedicine.diseaseComputer Graphics and Computer-Aided DesignCell TrackingSubtraction TechniqueFISICA APLICADABeat frequencyComputer Vision and Pattern RecognitionbusinessMATEMATICA APLICADAAlgorithmsFourier-Mellin transformCiliary Motility Disorders
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A radiomics evaluation of 2D and 3D MRI texture features to classify brain metastases from lung cancer and melanoma

2017

[EN] Brain metastases are occasionally detected before diagnosing their primary site of origin. In these cases, simple visual examination of medical images of the metastases is not enough to identify the primary cancer, so an extensive evaluation is needed. To avoid this procedure, a radiomics approach on magnetic resonance (MR) images of the metastatic lesions is proposed to classify two of the most frequent origins (lung cancer and melanoma). In this study, 50 T1-weighted MR images of brain metastases from 30 patients were analyzed: 27 of lung cancer and 23 of melanoma origin. A total of 43 statistical texture features were extracted from the segmented lesions in 2D and 3D. Five predictiv…

medicine.medical_specialtyMetastatic lesionsLung Neoplasms030218 nuclear medicine & medical imagingTECNOLOGIA ELECTRONICA03 medical and health sciencesNaive Bayes classifier0302 clinical medicineRadiomicsmedicineHumansLung cancerMelanomaSite of originmedicine.diagnostic_testbusiness.industryBrain NeoplasmsMelanomaMagnetic resonance imagingBayes Theoremmedicine.diseasePrimary cancerMagnetic Resonance Imaging030220 oncology & carcinogenesisRadiologybusiness
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Clinical and radiographic features of pycnodysostosis: A case report

2017

Pycnodysostosis is a rare disorder that was first described in 1962; however, it was only in 1996 that the defective gene was discovered, which led to a better understanding of this disease. This study reports and discuss a case of pycnodysostosis. In addition, a search of articles published in PubMed-Medline was performed. The case was a 13-year-old girl who was referred to a private clinic for dental treatment. Clinical examination showed midface hypoplasia, prominent cheeks, a high nasal bridge, beaked nose, spoon-shaped fingers, frontal bossing, open fontanelles and dental alterations, findings compatible with pycnodysostosis. Patients with this disease also suffer from fractures becaus…

medicine.medical_specialtyOral Medicine and Pathologymedicine.diagnostic_testNasal bridgebusiness.industryRadiographyCase ReportPhysical examination030206 dentistryDiseaseProminent cheeks:CIENCIAS MÉDICAS [UNESCO]medicine.diseaseDermatologyMidface hypoplasia03 medical and health sciencesFrontal Bossing0302 clinical medicineUNESCO::CIENCIAS MÉDICASPycnodysostosismedicinebusinessGeneral Dentistry030217 neurology & neurosurgeryJournal of Clinical and Experimental Dentistry
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