Search results for "DUB"

Frazeoloģismu atveide audiovizuālajos tulkojumos

2022

Frazeoloģismu tulkošana ir viens no sarežģītākajiem uzdevumiem, ko tulkotājs var uzņemties, jo frazeoloģismi ir sarežģīti izteicieni un starp abām valodām pastāv kultūras atšķirības. Šī pētījuma mērķis ir analizēt frazeoloģismus latviešu valodas tulkojumā filmās un seriālos. Mērķa sasniegšanai tika veikta satura analīze, kurā tika analizētas sešas filmas un viens seriāls, un aptaujas pētījums, kurā tika apkopoti tulkotāju viedokļi par frazeoloģismu atveidi. Pētījumā tika konstatēts, ka visbiežāk sastopamais veids ir caurspīdīgie (transparent) frazeoloģismi un visbiežāk izmantotā tulkošanas stratēģija bija parafrāze. Tika secināts, ka dublētajos un subtitrētajos materiālos bija viskvalitatīv…

L'incidenza del dubbio nella sfera della politica

2014

Filmas "Intouchables" oriģinālversijas, krievu subtitru un dublāžas salīdzinošā analīze

2016

Bakalaura darba “Filmas Intouchables oriģinālversijas, krievu subtitru un dublāžas salīdzinošā analīze” pētījuma mērķis ir veikt detalizētu filmas tulkošanas analīzi no krievu valodas franču valodā, un kā darba otrais galvenais mērķis ir veikt krievu tulkojuma salīdzinošu analīzi divās audiovizuālās tulkošanas metodēs - subtitros un dublāžā. Lai sasniegtu mērķi, tiek izvirzīti šādi uzdevumi : izpētīt audiovizuālā teksta būtību, to veidus un veikt teorētikso analīzi par audiovizuālo tekstu tulkošanas iespējamām stratēģijām. Tulkošanas stratēģiju analīze ir uzsākta ar filmas nosaukuma tulkojumu, jo nosaukums ir neatņēmamā un primārā filmas sastāvdaļa. Turpmākā analīze tiek veikta, balstoties …

Salīdzinošā analīze starp oriģinālo dublēšanu angļu valodā un franču valodas subtitriem filmai Trolls World Tour

2021

Bakalaura darba "Filmas Trolls World Tour oriģinālversijas angļu valodā, franču subtitru un dublāžas salīdzinošā analīze" galvenais mērķis ir veikt detalizētu salīdzinošo analīzi audiovizuālajam tulkojumam no angļu valodas franču valodā un veikt salīdzinošo analīzi starp divām audiovizuālās tulkošanas metodēm - subtitriem un dublēšanu - franču valodā. Lai sasniegtu šo mērķi, tika izvirzīti šādi uzdevumi: izpētīt, kas ir audiovizuālais tulkojums un tā teksti, šo tekstu veidi, noteikt subtitru un dublēšanas ierobežojumus, veikt teorētisko analīzi par audiovizuālo tekstu tulkošanas procesiem. Šī pētījuma empīriskajā daļā, tika analizēti atlasīti piemēri, kuri vislabāk atspoguļo izmantotās stra…

Attaisnojošs spriedums

2021

Attaisnojošs spriedums nereti sabiedrības acīs tiek uztverts kā valsts nespēja notiesāt noziedzniekus, raidot pārmetumus tiesībsargājošo iestāžu virzienā. Taču tiesiskā valstī līdz kriminālprocesa rezultātam ir nepieciešams nonākt tiesiskā ceļā, korekti pierādot personas vainu. Tādēļ, ja personas vaina noziedzīga nodarījuma izdarīšanā pierādīta netiek, ir taisāms attaisnojošs spriedums. Darbā tiek pētīts attaisnojoša sprieduma regulējums Kriminālprocesa likumā un tā piemērošana praksē, tostarp analizējot attaisnojoša sprieduma struktūras un formas noteikumus, nevainīguma prezumpcijas un pierādījumu novērtēšanas nozīmi, kā arī attaisnojoša sprieduma pārskatīšanas iespējas. Īpaša uzmanība dar…

Polifarmācija ikdienas farmaceitiskajā praksē

2015

Polifarmācija ir arvien izplatītāka parādība dažādu slimību ārstēšanā. Polifarmācija ir vairāku preparātu vienlaicīga lietošana. Šāda parādība visbiežāk tiek novērota tieši vecāka gadagājuma cilvēku vidū. Veicot pētījumu, tika apzināti aptiekas apmeklētāji, kuri iegādājās trīs un vairāk preparātus, un visi šie preparāti bija paredzēti personīgai lietošanai. Tika pārbaudītas preparātu aktīvo zāļu vielu mijiedarbības savā starpā ar mijiedarbību kalkulatoru. Pētījumā piedalījās 102 dalībnieki, no tiem 74 sievietes, 25 vīrieši un arī 3 bērni, dalībnieku vidū dominē sieviešu īpatsvars. Dalībnieku vecums bija no 2 līdz 93 gadiem. Polifarmācijas apjoms pieaug līdz ar pacientu vecumu, taču arī bērn…

Sakādisko acu kustību adaptācija dubultsoļa stimuliem galda tenisa un frisbija spēlētājiem

2018

Maģistra darbs uzrakstīts latviešu valodā uz 35 lapām, satur 17 attēlus un 45 atsauces uz literatūras avotiem. Darba mērķis: novērtēt sakādisko acu kustību adaptāciju nesportistiem un galda tenisa un frisbija spēlētājiem. Metode: Pētījuma izstrādē tika izmantota iViewX Experement Center datorprogramma. Acu kustības tika pierakstītas ar videookulogrāfu iViewX Hi-Speed. Secinājumi: Pētījuma dalībniekiem, kas regulāri nodarbojas ar sportu, novērojama straujāka sakādisko acu kustību adaptācija dubultsoļa uzdevumiem un zemāka sakādisko acu kustību latence, nekā nesportistiem. Sakāžu ilguma mērījumos netika noteiktas būtiskas atšķirības starp nesportistiem un gada tenisa un frisbija spēlētājiem. …

Potres i obnova u Dubrovniku 1520. godine

2015

In 1520 the territory of Ragusa republic was struck by a strong earthquake. According to the documents, all the private houses and also the main religious and public buildings in the city were damaged. The totality of the measures taken from government’s units allow to know the modality of emergency management by a strongly centralized state organization, ensuring at the same time individual freedom and social balance. The effects of earthquake create the necessity of a wide reconstruction work, involving both private and public sphere. The private citizens did mainly emergency interventions, in order to resolve static problems, not taking the opportunity for a restyling of their buildings.…

El edublog como herramienta didáctica en la formación del estudiante universitario

2014

El poster muestra una metodología docente activa, complementaria a la enseñanza tradicional, en la asignatura "Psicología del Pensamiento” del Grado de Psicología de la Universitat de València utilizando el edublog como herramienta docente. Para ello, parte de un modelo de enseñanza-aprendizaje a partir del cual se pretende promover una enseñanza adaptada a las constantes transformaciones sociales y a la Sociedad de la Información y la Comunicación, bajo una propuesta conectivista en la era del aprendizaje digital. Para finalizar, se presenta la discusión sobre el método educativo planteado, y en concreto el edublog como estrategia docente, en el cual el estudiante adopta un papel proactivo…

Innovación educativa en la educación superior a través de la blogosfera educativa

2020

INTRODUCCIÓN. En este trabajo se presenta una experiencia de uso de blogs como red de aprendizaje o blogosfera educativa, para el próximo curso escolar 2020-2021, y que forma parte del proyecto de innovación educativa Edublogs y aprendizaje colaborativo: fomentando procesos de tutorización y acompañamiento al alumnado para la mejora del aprendizaje autónomo y la evaluación, financiado por la Universitat de València. En este contexto, el profesorado responsable de la asignatura Didáctica de los Juegos y de las Actividades deportivas, de la mención de Educación Física, del Grado de Maestro/a en Educación Primaria diseñaron el blog docente, cuya principal función será conformar una red de apre…