Search results for "Didàctic"
showing 10 items of 82 documents
From the portal to the classroom: interactions of digital teaching materials
2019
En estas líneas se presentan los resultados de un estudio descriptivo cuyos objetivos principales son conocer los portales instituciones de dos países, analizar la oferta de materiales didácticos digitales dirigidos a la etapa de Educación Primaria y realizar una serie de recomendaciones o propuestas para modificar las prácticas docentes hacia un modelo de enseñanza mediada por tecnología. Los resultados indican la existencia de portales institucionales que se considera una de las principales fuentes de materiales didácticos digitales utilizadas por los docentes para acceder a recursos útiles en la escuela del siglo XXI. Partiendo de esta realidad se concluye la necesidad de formación del p…
Difficulties in learning and teaching of Quantum Physics in High School
2013
Quantum Physics is a very important part of Physics. In this paper we analyze its teaching and learning in high school and we show the students’ main difficulties, particularly the ontological and epistemological. This article presents some reasoned arguments against traditional methods to teach Quantum Physics. Finally, a new approach to quantum Physics teaching is showed.
Aplicación, generalización y evaluación del programa PECS en un caso de Trastorno del Espectro Autista
2019
El presente artículo muestra un estudio de caso sobre intervención en la generalización de la comunicación que emplea un niño diagnosticado de TEA. El objetivo fue la creación, aplicación y evaluación de pautas que deben seguir los profesionales del Centro de Educación Especial en el que está matriculado, para que pueda generalizar las habilidades adquiridas del sistema PECS en el aula de audición y lenguaje, al aula de referencia. Para ello se ha seguido un método mixto, empleando el análisis documental, entrevistas y registros de observación cuantificables. A lo largo del proceso se diseñan y construyen las pautas, se realizan reuniones de coordinación, se implementan las instrucciones en…
33648. manual del curs 2020· 2021. grup 2k
2020
Manual del curs acadèmic de l’assignatura 33648 (Didàctica de l’Educació Plàstica i Visual de l’Educació Primària). Facultat de Magisteri. Grau de Mestre en Educació Primària. Universitat de València. Curs 2020-2021. Grup 2k. Academic Course Manual for Visual & Art Education Teaching at Primary School (33648). Faculty of Teacher Training. Degree in Primary School Education. Universitat de València. Course: 2020· 2021. Group 2k. El document forma part dels materials docents programats per a l'assignatura 33648 (Didàctica de l'Educació Plàstica i Visual de l'Educació Primària) mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València.
Llegir i escriure la ciutat. Una proposta d'educació literària a partir dels espais urbans en l'obra poètica de Marta Pessarrodona
2015
En aquesta investigació s'analitzen les relacions entre la ciutat i la literatura; les diferents formes de llegibilitat que ens pot atorgar la ciutat a partir de la mirada del flâneur baudelairà per aplicar, posteriorment, aquest marc teòric a l'obra de Marta Pessarrodona, una de les poetes catalanes contemporànies que més ha tractat l'espai urbà en la seva poesia i dissenyar, així, una proposta didàctica basada en un itinerari literari per tal d'endinsar d'una forma motivadora l'alumnat d'un curs de primer de batxillerat en el gènere poètic. Es plantegen, al llarg d'aquesta investigació, nous enfocaments per acostar la poesia a l'aula des d'una vessant suggerent, motiu pel qual s'ha dissen…
El Discmón de Terry Pratchett com a eina de motivació i aprenentatge a l'aula de 1r d'ESO. Un estudi de cas
2021
El present Treball de Fi de Màster és un estudi de cas sobre la posada en funcionament d’una seqüència didàctica amb un grup de 1r d’ESO, pertanyent a un IES de titularitat pública de València, el febrer i març de 2021. Aquesta seqüència, anomenada Relats del Discmón, es construeix com una investigació-acció i es desplega en el context de l’Àmbit Sociolingüístic. Aquesta experiència educativa es basa la interdisciplinarietat i les metodologies actives, i pren forma en una sèrie de tallers de gamificació, lectura i escriptura, creats a partir de l’univers de literatura fantàstica Discmón, desenvolupat per l’autor Terry Pratchett. Amb aquest desplegament, es pretén posar a prova el Discmón (i…
Manual bibliogràfic per a l'ensenyament de la filosofia
1990
Manual bibliogràfic per a l'ensenyament de la filosofia, amb llibres de text, llibres, revistes i articles sobre didàctica de la filosofia i recursos didàctics en general.
Logos para Legos. 3º BUP. Orientaciones Didácticas
1987
Libro del profesor del manual Logos para Legos, publicados ambos por el Grup Embolic de Didáctica de la Filosofía. Book Teacher of handbook "Logos para Legos" both published by the Grup Embolic of Teaching Philosophy.
La construcció “EN-partitiva”. Intervenció didàctica experimental
2023
Aquest document forma part d'una investigació per a avaluar l'aplicació de la gramàtica de construccions com a gramàtica pedagògica del català. Concretament, aquest document resumeix la seqüència didàctica corresponent a la construcció "EN-partitiva" seguint el model construccional. UV-EXPSOLP2U-1801406
El pronom EN a secundària. Intervenció didàctica amb la gramàtica tradicional
2023
Aquest document forma part d'una investigació sobre la gramàtica de construccions aplicada a l'ensenyament del català. Concretament, s'ocupa del pronom EN i els usos partitius seguint un model gramatical tradicional. La seqüència didàctica que hi incorpora és, doncs, la d'un grup de control respecte de la seqüència didàctica construccional paral·lela que trobareu en el document "La construcció “EN-partitiva”. Intervenció didàctica experimental". V-EXPSOLP2U-1801406