6533b823fe1ef96bd127e516

RESEARCH PRODUCT

La construcció “EN-partitiva”. Intervenció didàctica experimental

Andreu SentíCarles Segura-llopesDiego Sánchez Raya

subject

UNESCO::LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicadaexperiment docentpronoms feblesgramàtica de construccionscatalàdidàcticalingüística

description

Aquest document forma part d'una investigació per a avaluar l'aplicació de la gramàtica de construccions com a gramàtica pedagògica del català. Concretament, aquest document resumeix la seqüència didàctica corresponent a la construcció "EN-partitiva" seguint el model construccional. UV-EXPSOLP2U-1801406

https://hdl.handle.net/10550/85837