Search results for "EFL"

showing 10 items of 2506 documents

Transcatheter embolization of the kidney with butyl-2-cyanoacrylate: Experimental and clinical results

1978

The technique and efficacy of therapeutic catheter embolization of the kidney with butyl-2-cyanoacrylate (Histoacryl) were studied in 80 rabbits (including control groups) and in 10 dogs. A mixture of butyl-2-cyanoacrylate, 50% glucose, and tantalum powder was used for the embolization. Complete and permanent vascular occlusion was found in nearly all cases. The main complication observed was a reflux of embolizing material into the lumbar arteries, which occurred in seven rabbits. Clinically, therapeutic embolization was performed in six patients with hypernephroma. The indication for embolization in these patients, as well as in two others with iatrogenic lesions, was pronounced hematuria…

medicine.medical_specialtymedicine.medical_treatmentTantalumAdenocarcinomaVascular occlusionCatheterizationlaw.inventionDogsRenal Arterylawmedicine.arterymedicineAnimalsHumansRadiology Nuclear Medicine and imagingCyanoacrylatesEmbolizationHematuriaKidneybusiness.industryLumbosacral RegionRefluxEnbucrilateEmbolization TherapeuticKidney NeoplasmsSurgeryRadiographyCathetermedicine.anatomical_structureCyanoacrylateRabbitsRadiologymedicine.symptomCardiology and Cardiovascular MedicineComplicationbusinessLumbar arteriesCardiovascular Radiology
researchProduct

Problemas enrevesados

2014

Se revisan los diversos modos de razonamiento de las personas con el ánimo de llegar a ser deliberadamente consciente de ellos y poder alcanzar así los niveles más valiosos de racionalidad para resolver los problemas que verdaderamente tienen interés, los mal estructurados.

metacogniciónracionalidadUNESCO::PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores:PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores [UNESCO]educaciónproblemas mal estructuradosjuicios reflexivos
researchProduct

Progettare interventi didattici personalizzati: implicazioni per la formazione dei futuri insegnanti

2020

L’articolo riporta i risultati di un’indagine sul terzo anno di tirocinio nel corso di laurea magistrale (LM 85-bis) in Scienze della Formazione Primaria dell’Università degli Studi di Palermo nell’anno accademico 2019-2020. È stato chiesto ai 269 studenti, che avevano svolto nei mesi precedenti 50 ore di tirocinio in classe, di descrivere le loro progettazion didattiche seguendo una guida, appositamente costruita, che li aiutasse anche a svolgere una riflessione metacognitiva sulla didattica personalizzata; inoltre la capacità decisionale degli studenti, valutata con il test QTD, è stata messa in relazione con la loro capacità di progettare in una scuola inclusiva. Al fine di preparare il …

metacognitive reflectiondidattica personalizzatacapacità decisionalepersonalized teachingproject design.decision-makingprogettare.self-efficacyriflessione metacognitivaautoefficaciaSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
researchProduct

Pobudzanie przez czytanie, czyli biblioterapia w pracy nauczyciela, wychowawcy, terapeuty

2017

W artykule zaprezentowana została biblioterapia jako metoda mająca zastosowanie w szerokim procesie edukacyjnym. Autorka stara się wykazać, że współczesna szkoła, będąca w przededniu reformy, powinna czerpać z dotychczasowych doświadczeń oraz osiągnięć neurodydaktyki. Opisane zostały sposoby wykorzystania biblioterapii jako metody rozwijającej wiedzę o świecie społecznym czytelnika. Ma ona również zastosowanie w rewalidacji jako metoda odpowiadająca na potrzeby rozwojowe dzieci i niepełnosprawnej młodzieży. Książka ma też znaczenie w poszukiwaniu i budowaniu poczucia sensu życia, szczególnie w przypadku osób o ograniczonej sprawności. Celem artykułu jest także ukazanie wychowawczych i terap…

method of encouraging reflective thinkingmetoda zachęcająca do refleksyjnego myslenianeurodidacticsstudentschoolbibliotherapybiblioterapianeurodydaktykaszkołauczeńZeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas Pedagogika
researchProduct

"Classflow" programmatūra 7.klases skolēnu iesaistīšanās angļu valodas kā pirmās svešvalodas mācību stundās palielināšanai

2018

Tehnoloģiju integrēšana un to regulāra izmantošana izglītībā, un jo īpaši, angļu valodas kā svešvalodas apguvē, šobrīd ir viens no būtiskākajiem skolotāju izaicinājumiem. Moderno tehnoloģiju izmantošana izglītībā stimulē skolēnu vēlmi būt iesaistītiem mācību procesā, palielina katra atsevišķi skolēna iesaistīšanos, kā arī tuvina tradicionālo angļu valodas kā svešvalodas mācību stundu reālajai dzīvei. Diplomdarbs tika izstrādāts ar mērķi noskaidrot, kā ‘Classflow’ programmatūras integrēšanas angļu valodas kā pirmās svešvalodas mācību stundās ietekmē 7.klases skolēnu iesaistīšanos angļu valodas mācību stundās. Darbā tika izmantotas šādas datu vākšanas metodes: aptauja, anketa, novērošana un s…

mobile learningmotivationClassflowPedagoģijaEFLparticipation
researchProduct

Musiikinopettajan pedagoginen ajattelu : haastattelututkimus osana Moniku-projektia

2001

monikulttuurisuuspedagogiikkareflektointimusiikkiajatteluopettajatopetusMoniku-projekti
researchProduct

Katsomustietoisuus voimavarana

2020

Kulttuuriseen ja katsomukselliseen moninaisuuteen liittyvää osaamista on kasvatuksen kentillä lähestytty eri käsitteiden kautta ja eri näkökulmista, esimerkiksi inter-kulttuurinen sensitiivisyys ja katsomuksellinen sensitiivisyys, kulttuurinen lukutaito ja uskonto-/katsomuslukutaito sekä kulttuurinen ja katsomuksellinen vastuullisuus (esimerkiksi Gay 2010; Räsänen ym. 2018). Erilaiset tulokulmat vastaavat samaan kysymykseen: kuinka kohdata moninaisuus myönteisellä tavalla ja nähdä se voimavarana? Tässä artikkelissa tarkastelemme uskontojen ja katsomusten moninaisuuden kohtaamiseen liittyviä valmiuksia kasvatuksen kontekstissa, erityisesti katsomustietoisuuden näkökulmasta. nonPeerReviewed

moninaisuuskielellinen ja kulttuurinen moninaisuusopettajuuskatsomustietoisuusreflektio
researchProduct

To approach or to avoid? : emotional picture viewing effects on reflexive responses in humans

2015

motivaatioEMGelektromyografiareflexive responsestunteetihmisethavaitseminenemotional modulationhumanskäyttäytyminenreaktiotmotivationaalinen virittymisteoriamotivational priming
researchProduct

The use of motivational strategies in EFL classrooms : a comparative study of Vietnamese and Finnish EFL teachers

2018

The thesis describes a comparative research of motivational strategies in English as Foreign Language (EFL) classrooms of Vietnamese and Finnish teachers. The aim of the study was to understand individual teachers’ motivational strategies in the classroom and analyze strategies cross-culturally in the two contexts and describe the teachers’ difficulties and challenges in motivating students. Semi-structured interviews were conducted with three Vietnamese EFL teachers and three Finnish EFL teachers. The interview data were analyzed inductively using qualitative content analysis method to build up the motivational strategy dimensions which were also partly based on Dörnyei’s motivational stra…

motivaatiomotivationVietnamSuomicomparative researchmotivational strategiesopettajatenglannin kieliFinlandEFL teachers
researchProduct

Lifelong learning and the English language : the significance of studying English voluntarily at adult age

2014

Opiskelu ja tietoinen oppiminen ovat yhä tärkeämpiä asioita aikuisten elämässä. Elinikäinen oppiminen tarjoaa välineitä, joilla aikuiset pystyvät vastaamaan haasteisiin, joita globaali ja nopeasti muuttuva maailma tarjoaa. Kieli- ja viestintätaitojen kehittäminen aikuisiällä on yksi elinikäisen oppimisen muoto. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää millaisia merkityksiä aikuisopiskelijat antavat aikuisiässä tapahtuville omaehtoisille englannin kielen opinnoilleen sekä millainen rooli englannin kielellä on kyseisten opiskelijoiden elämässä. Tutkimuksessa selvitettiin aikuisopiskelijoiden syitä osallistua Englannin kielen kursseille ja näiden syiden kautta tutkittiin myös opiskelijoid…

motivaatiomotivationoppiminenliberal adult educationEFLelinikäinen oppiminenlifelong learningaikuisopetussurveyenglannin kieliaikuiset
researchProduct