Search results for "Encadrement"
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Les statuts synodaux de Tournai au XVe siècle : les limites d'une volonté de réforme
2004
M. Maillard-Luypaert et J. M. Cauchies; International audience
Supervision by the state prerogatives of french sports federations
2013
French sports federations have developed without any state intervention. They had their own prerogatives to organize competitions in their respective sporting discipline. By virtue of their association status, they were entirely governed by private law. However, following a decision taken in 1974 by the Board of State confirming the existence of a public service delegated to the federal structure, the legislation gradually devote the principle of granting their prerogatives by the Ministry of Sports through two acts: the ministerial approval and delegation of public service. Since the issuance of these acts is synonymous powers recognized federations by state law and that the delegation lea…
Une cathédrale et ses fidèles : Notre-Dame de Rouen à la fin du Moyen Âge
1997
International audience
Un siècle d'influence dominicaine à la cour des ducs Valois de Bourgogne
2008
L'encadrement dans l'enseignement secondaire : analyse départementale : le cas de la Côte d'Or
1979
Disponible sur : https://iredu.u-bourgogne.fr/wp-content/uploads/2010/03/Cahier31.pdf; International audience
Plus de maîtres que de classes : analyse des conditions de l'efficacité du dispositif
2013
Cette communication analyse les conditions d'efficacité d'un nouveau dispositif visant doter certaines écoles d'un enseignant supplémentaire pour lutter contre la difficulté scolaire. Après avoir examiné la littérature sur les principaux travaux anglo-saxons et francophones concernant des dispositifs comparables, les modalités d'organisation dans les écoles sont analysées. Dans une dernière partie, les facteurs d'efficacité liés à la mesure sont dégagés ainsi que les risques potentiels d'échec.
L'exercice de la fonction curiale à Rouen au XVe siècle
2008
International audience
Un maître supplémentaire dans la classe. Quels effets sur les progressions au cycle III ?
2004
To try and reduce school achievement discrepancies at primary school, an original set of actions has been conceived and implemented in the area of Haute Marne. The idea is to provide primary schools in Education Priority Areas with an extra teacher, thus making it possible for the "cycle 3" teachers to occasionally split up the class into groups in order to give special attention to underachieving pupils. This article accounts for the results of an evaluation of the effects of this set of actions on the progression of children in French and maths in "cycle 3". The plan of actions, with the present lay out at least, doesn't seem to meet the set targets : the underachieving children dealt wit…
Les mondes ruraux à l'épreuve des sciences sociales
2006
International audience
Une nouvelle approche de l'enseignement des sciences économiques à l'université de Bourgogne : un bilan après deux ans d'expérimentation
2007
07016; International audience; Confrontée à une baisse significative de ses effectifs en L1 depuis plusieurs années, l'équipe pédagogique de sciences économiques de l'université de Bourgogne s'est engagée dans une réforme originale de ses enseignements. Trois objectifs pédagogiques ont été retenus : Offrir un encadrement individualisé, Faire le lien théorie – faits réels dans le contenu de l'enseignement, développer des compétences professionnalisantes chez les étudiants. Cette réforme a pris effet à la rentrée universitaire 2004-05 et a été mise en œuvre dans le cadre d'un nouveau cours pour lequel une évaluation originale des apprentissages des étudiants a été introduite et un accompagnem…