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La innovación territorial en el sector logístico valenciano
2022
Los estudios relacionados con el desarrollo territorial precisan del conocimiento de aquellos procesos que generan crecimiento económico, facilitan la actividad empresarial y crean empleo; entre ellos, la innovación. En esta publicación, con la finalidad de contribuir al conocimiento del sector logístico, un ámbito complejo y a la vez vital para la economía valenciana y su mercado laboral, se procede a su caracterización atendiendo a las infraestructuras de comunicación, las principales áreas logísticas y las empresas del sector en el territorio valenciano. En la provincia de Castellón, se analizan la citricultura y la industria cerámica, así como las empresas de gestión logística especiali…
Educational Research and Innovation: The Case of School Geography
2013
El divorcio existente entre la investigación educativa universitaria y la innovación didáctica en la educación básica y obligatoria se ha convertido en un obstáculo para la mejora del aprendizaje de las personas. Los proyectos curriculares constituyen una alternativa para superar este problema. En el caso de la geografía escolar mostramos ejemplos empíricos de cómo es posible complementar la innovación con proyectos de investigación. Para ello hemos utilizado una propuesta de estudio del medio urbano.
Revista iberoamericana de educación
2013
El presente trabajo presenta una propuesta validada para elaborar un plan de acción tutorial para estudiantes universitarios con discapacidad. Por una parte, analiza las actuaciones tutoriales realizadas por los servicios de atención al estudiante con discapacidad de cuarenta universidades españolas, considerando sobre todo los momentos clave en la trayectoria del estudiante, que se vinculan con la promoción, la acogida, la permanencia y el egreso. Del análisis efectuado destaca llamativamente el que no existan planes de acción tutoriales, ni globales ni específicos, dirigidos al colectivo de estudiantes con discapacidad. Por otra parte, se presenta una propuesta validada de plan de acción …
La expresión musical al servicio de la integración del conocimiento : Música en Educación Secundaria y currículum en red
2014
Este trabajo, extraido de mi Trabajo Final del Master en Profesor/a de Educacion Secundaria, propone la organizacion en red de los contenidos del curriculum de Secundaria correspondientes a la asignatura de Musica. Se trata de un modelo muy desarrollado durante las ultimas decadas por teoricos de la didactica de las artes visuales como A. D. Efland, que consiste en la creacion de reticulas mediante la interconexion de conceptos. Su objetivo es potenciar la capacidad de analisis y relacion de los estudiantes, asi como transmitir una imagen mas fiel del caracter interdisciplinar de las materias. Otros beneficios que se desprenden del curriculum integrado, como se lo conoce tambien, son el a…
Análisis del efecto del aprendizaje organizativo en el nivel de internacionalización de las empresas, y del papel mediador de la capacidad para compe…
2015
En la incierta arena del comercio internacional convergen organizaciones de tamaños diferentes, que están inmersas en un ámbito en el que predomina la hipercompetencia. El fenómeno de la hipercompetencia es el resultado de la dinámica de las maniobras estratégicas de las empresas con el objetivo de alcanzar una fuerte posición basada en la creación de una propuesta valiosa para los clientes, la cual facilita “moverse primero”, bien sea para defender o para atacar una posición en un mercado geográfico con un producto dado (D’Aveni, 1995; D’Aveni, Canger y Doyle, 1995; D’Aveni, Dagnino y Smith, 2010). La “hipercompetencia”, es descrita por D’Aveni (1995:46), una situación en la cual “la frecu…
Introducción a la investigación cualitativa en enseñanza
2014
Breve introducción a la investigación en la enseñanza. La yuxtaposición de dos paradigmas: cualitativo y positivista. La posibilidad de centrar la investigación en un problema en el contexto del aula. In Educational research, this text explore some of the assumptions related to the characteristics and notions of qualitative paradigm. Identify and propose models of classroom research.
El nacimiento de la primera Universidad de la Compañía de Jesús
2013
Català: Fundació del Col·legi-Universitat de Gandia, el primer projecte universitari dels jesuïtes, segons un model després exportat a Messina i altres ciutats, afavorit per la necessitat de comptar amb bons predicadors i defensors de l’ortodòxia. Malgrat ser considerada una universitat “menor”, Gandia va competir i es va enfrontar amb l’Estudi General de València. Paraules clau: Estudi General de València; Universitats s. XVI-XVIII; Universitat de Gandia; Universitats jesuïtes. Castellano: Fundación del Colegio-Universidad de Gandía, el primer proyecto universitario jesuita, según un modelo posteriormente exportado a Messina y otras ciudades, favorecido por la necesidad de contar con bueno…
Entrepreneurship and immigration: The case of Venezuelan entrepreneurs in Spain
2009
Durante la última década, la inmigración internacional está adquiriendo gran relevancia en las sociedades europeas. Igualmente, el comportamiento emprendedor que está demostrando una parte de los inmigrantes ha despertado la atención de instituciones y académicos. En este contexto, el objetivo principal del presente trabajo es explorar el proceso de creación de empresas entre la población inmigrante en España, a través del análisis de las experiencias de empresarios de origen venezolano en Cataluña. Específicamente, se analiza por qué algunos venezolanos establecidos en Cataluña deciden convertirse en empresario, así como los pasos que siguen para iniciar una actividad empresarial. El traba…
Are scholarships effective in Spain? An impact assessment of the upper secondary non-tertiary level
2014
España tiene un gran reto a futuro en la gran cantidad de individuos que no finalizan sus estudios más allá de la escolarización obligatoria y que se traduce en una alta tasa de abandono escolar prematuro y una baja tasa de graduación en secundaria post-obligatoria. En este marco, el objetivo de este trabajo es identificar si la política de becas, llevada a cabo durante el período 2004-2005 en España, ha sido eficaz en su objetivo de incrementar el porcentaje de alumnos que finalizan con éxito el nivel secundario post-obligatorio. Para ello se aplicará una evaluación de impacto (ex-post) con información individual para conocer si hubo cambios en las tasas de finalización del nivel educativo…
Heading identity: a question among italian postwar immigrants in the city of Mar del Plata, Argentine
2015
Este trabajo analiza, a partir de los testimonios personales ofrecidos por un grupo de inmigrantes de la posguerra, el significado que estos sujetos históricos le han dado y le dan al concepto de identidad. En tal sentido, se ha buscado rastrear a través de entrevistas orales, cuál es el sentimiento de los inmigrantes con respecto a su identidad: se sienten ¿inmigrantes? ¿Extranjeros?, ¿Argentinos? Se parte de la idea de identidad como una construcción en la que es necesario comprender no sólo en su relación con el otro sino también como una alteridad propia. Por lo tanto, la identidad de muchos inmigrantes podría caracterizarse como una “identidad partida”, es decir, dividida en dos, entre…