Search results for "Historias"

showing 10 items of 21 documents

Translation history: audiences, collaboration and interdisciplinarity

2013

Translation history constitutes a huge field of research where methods, theories, research questions and topics vary widely. One important question here is who we write history to (who is our addressee) and what kind of an impact the perceived audience has on the ways of writing history. In the case of academic audiences, an audience often is also a partner in research collaboration. However, there are other audiences outside the academia as well. In this article, I will illustrate the issue of audiences and interdisciplinarity through describing the work done in translation historiography in Finland. There have been scholars and writers from different academic disciplines and orientations …

UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASLinguistics and LanguageAudienciasField (Bourdieu)National historiesMedia studiesInterdisciplinarityTraducción e InterpretaciónHistoriographyInterdisciplinariedadCollaborationLanguage and LinguisticsEducationInterdisciplinariedad; Colaboración; Audiencias; Historias nacionales:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Research questionsSociologyHistorias nacionalesSocial scienceInterdisciplinarity; Collaboration; Audiences; National historiesDisciplineAudiencesColaboración
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El ICDAC : los trabajos y los días. Los procesos de la investigación y propuestas del ICDAC

2018

Resumen: El grupo de investigación ICDAC (Intervenciones Críticas desde el Arte Contemporáneo), está conformado por:
 Adriana Raggi Lucio (coordinadora) e integrantes Angélica Jarumi Dávila López, Benjamín J.M. Martínez Castañeda, María del Carmen Rossette Ramírez, Carlos Romualdo Piedad, Rubén Cerrillo García y María Luisa Gámez Tolentino (todos de la FAD, UNAM, México). Daniel Montero Fayad (IIE, UNAM, México) y Gabriela Piñero (UNICEN, Argentina).
 Somos un grupo de investigación para la educación desde, para y por las artes y aun cuando pertenecemos en su mayoría a la misma Facultad, somos distintos perfiles y hacemos cosas disimiles todo el tiempo. Por lo que realizar este te…

UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAShistorias de vida:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]investigación educativaeducación artísticagrupo
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La educación artística como configuración de lo contemporáneo en el arte

2018

Resumen: El siguiente texto es una reflexión personal que parte de mi experiencia profesional como investigador en historia y crítica de arte, así como de mi labor docente en escuelas de formación artística en niveles de licenciatura y posgrado y que permite pensar en cómo es que tanto la teoría, la historia y las prácticas del arte coinciden necesariamente. Se argumenta, en general, que la noción de arte contemporáneo, más que un estilo o una moda, es un espacio de experimentación que puede ser aprovechado en las escuelas de arte como un lugar para pensar en cómo es que se percibe la realidad inmediata y cómo es que se pueden singularizar ciertas experiencias de una manera única, de forma …

UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAShistorias de vidainvestigaciónarte:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]educación artística
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Estudio de caso múltiple con historias de vida en el grado de educación infantil: aprendizaje-servicio en la didáctica de la educación física

2015

Este trabajo recoge un estudio sobre la aplicación del Aprendizaje-Servicio (APS) en el área de Educación Física del Grado de Maestro de Educación Infantil. Concretamente, emplea las Historias de Vida como herramienta de investigación cualitativa para conocer el perfil básico del alumnado, así como para profundizar sobre el desarrollo de habilidades sociales y valores ético-cívicos. El trabajo muestra así la adecuación de las Historias Vida como herramienta para valorar la influencia del APS en el alumnado, en tanto que los resultados obtenidos permiten conocer y ahondar sobre determinados rasgos de su personalidad, su contexto familiar y profesional, y los aprendizajes y desarrollo persona…

educación físicaservice-learningEducació en valorsEducació Investigaciólcsh:LB5-3640aprendizaje-serviciolcsh:Theory and practice of educationphysical educationhistorias de vidavaloresvaluesEducació físicalcsh:Llife historieslcsh:Education
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Cuénteme un cuento / 1

2008

estructuralismoHablillasVidal-Beneyto JoséNARRATIVAReseñasConsumidoresPersuasiónCOMUNICACIÓNRelatoPublicidadBaladasBrunerIlustraciónPublicaciones: Obra periodística: Columnas y artículos de opiniónGreimasHistoriasFábulasRoland BarthesMercancíaMemoriasPosmodernidadPrinceLyotardLingüísticaGenetteNarratologíaMarcaLiteraturizaciónCrónicasImperialismo narrativoCuentoPensamientoNarraciónTodorovMitoPropagandaStorytellingIdeologíaInformación mediática
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Funciones ejecutivas, comprensión de historias y coherencia narrativa en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad

2010

Resumen Investigaciones previas senalan que los ninos con trastorno por deficit de atencion con hiperactividad (TDAH) tienen dificultades especificas en la narracion de historias, especialmente si la tarea narrativa requiere planificacion y control del tiempo. Sus narraciones estan menos organizadas que las de ninos con un desarrollo tipico, lo cual puede deberse a fallos en el sistema de funcionamiento ejecutivo, un problema central del TDAH. El objetivo de este trabajo fue examinar la influencia de las funciones ejecutivas en la comprension de historias y en la coherencia narrativa en una muestra de 26 ninos con un diagnostico clinico de TDAH. Despues de escuchar una historia compleja con…

expresión oralSpeech and Hearingdesarrollo del lenguajecomprensión oralnarración de historiashiperactividadTrastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)LPN and LVN
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Ecología y evolución de la reproducción sexual en poblaciones de Brachionus plicatilis

2023

Esta tesis aborda la reproducción sexual, rasgo biológico crucial para entender la ecología de poblaciones y la evolución de las especies que incluyen el sexo en su ciclo de vida. Sin embargo, es paradójico que sea el tipo de reproducción más extendido entre los eucariontes, pues tiene asociados múltiples costos inmediatos entonces, teóricamente, es una estrategia desventajosa desde el punto de vista de la eficiencia biológica. Si se consideran los costos, estos deben implicar una reducción en la eficiencia, y si se consideran los beneficios, se deben buscar ventajas adaptativas que superen los costos en que se incurre. Esta tesis se basa en la investigación de los procesos ecológicos y pob…

hIstorias de Vidaevolución del sexorotíferosUNESCO::CIENCIAS DE LA VIDAbrachionusecología de poblaciones
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Compartint visions sobre l’educació: Un projecte intergeneracional amb sèniors de la Universitat dels Majors y estudiants de Magisteri

2021

Memoria y patrimonio vivo es un proyecto de innovación educativa centrado en el diálogo intergeneracional de las experiencias de vida y de vida educativa entre estudiantes séniors (Universitat dels Majors) y juniors (estudiantes de Magisterio Infantil), que se ha desarrollado en la Universitat de València (Campus d’Ontinyent) con sesiones quincenales a lo largo de seis meses de trabajo. Durante el proyecto se estableció un diálogo intergeneracional sobre la educación a lo largo de la vida que permitió obtener diferentes visiones y superar estereotipos mutuos entre personas de distintas generaciones al aprender unas de otras a través de la interacción directa. El hecho de utilizar metodologí…

historias de vida educativainnovación educativaEducational innovationElderly peopleEnvelliment actiuPersones gransPersonas mayoresEnvejecimiento activoProyectos intergeneracionalesIntergenerational projectsinnovación pedagógica; historias de vida; vejez; participación del ciudadanohistorias de vidaL7-991proyectos intergeneracionales; innovación educativa; personas mayores; participación; envejecimiento activo; historias de vida educativaHistorias de vida educativaInnovación educativaInnovació educativapersonas mayoresParticipationaprendizajeEducation (General)Projectes intergeneracionalsproyectos intergeneracionaleseducación de adultosenvejecimiento activointergenerational projects; educational innovation; elderly people; participation; active aging; educational life storiesprojectes intergeneracionals; innovació educativa; persones grans; participació; envelliment actiu; històries de vida educativaParticipaciónActive agingParticipacióEducational life storiesHistòries de vida educativaEducacióparticipaciónuniversidad
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Literatura y transgeneracionalidad : un proyecto intergeneracional de apadrinamiento lector en ámbito residencial

2018

En el ámbito educativo se han puesto en marcha proyectos intergeneracionales, pero pocos de ellos con personas mayores institucionalizadas. Se diseñó un proyecto de apadrinamiento lector que, conservando como eje central la transmisión de conocimientos literarios, posibilitase una integración participativa e inclusiva de las personas mayores para poner en valor las historias de vida y los libros que les han marcado. Este trabajo se propuso aumentar la motivación y el hábito lector al establecer un diálogo sobre literatura clásica entre personas de distintas generaciones a partir de un apadrinamiento lector. Con ello, se pretendió aumentar la autoestima, la afectividad positiva y disminuir e…

lcsh:LC8-6691aprendizaje en grupoLC8-6691lcsh:Special aspects of educationLiterature and Literary TheorySocial Psychologylcsh:Literature (General)05 social sciencesrelaciones intergrupales050301 educationliteraturaafición a la lecturalcsh:PN1-6790Special aspects of educationEducation03 medical and health sciences0302 clinical medicinehistorias de vidapersona de edadLiterature (General)030212 general & internal medicinePN1-67900503 education
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De la "colla" a la "guenga". Memorias, redes y estrategias de la emigración valenciana a los Estados Unidos de América durante el primer tercio dels …

2018

El objeto de esta tesis es hacer memoria: activar la recuperación de recuerdos y experiencias relacionadas con la emigración de valencianos a los Estados Unidos de América durante el primer tercio del siglo XX, desde una de las comarcas donde ésta tuvo mayor impacto demográfico, la Marina Alta, en la provincia de Alicante. A partir de este núcleo podremos conocer cómo este fenómeno se extendió por las comarcas vecinas, en concreto, por el Comtat, también en Alicante y por las de la Safor y la Ribera Alta, en la provincia de Valencia. La emigración española que tuvo como destino este país norteamericano en este periodo es un fenómeno prácticamente desconocido para las ciencias sociales. A es…

memoria socialredes migratoriascorrespondencia personal:ANTROPOLOGÍA [UNESCO]:DEMOGRAFÍA::Demografía histórica::Migraciones [UNESCO]historias de vidaUNESCO::DEMOGRAFÍA::Demografía histórica::MigracionesUNESCO::ANTROPOLOGÍAValencianos en EE.UUenfoque biográfico
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