Search results for "KAM"

showing 10 items of 720 documents

Mallista vai mielikuvituksesta? : opettajan tehtävänannon vaikutus perusasteen oppilaiden luovuuden kehittymiseen kuvataiteessa peruskoulun vuosiluok…

2005

kuvataideluovuusjakaminentehtävätkehitysopettajatperuskoulun ala-asteoppilaat
researchProduct

Vairogdziedzera scintigrāfijas izmeklējuma kvalitātes kritēriji

2021

Bakalaura darba tēma – “Vairogdziedzera scintigrāfijas izmeklējuma kvalitātes kritēriji”. Tēmas aktualitāti nosaka vairogdziedzera slimību pieaugums un izmeklējuma skaita palielināšanās. Darba mērķis ir noskaidrot kvalitātes kritērijus vairogdziedzera scintigrāfijas izmeklējumiem. Pētniecības uzdevumi ir analizēt literatūras avotus par vairogdziedzera anatomiju un tā funkcijām, kā arī par tā saslimšanām. Pētīt literatūru par vairogdziedzera scintigrāfijas metodi, tās ietekmējošajiem faktoriem un izstrādāt attēlu kvalitātes kritēriju tabulu. Izanalizēt 50 ambulatorajiem pacientiem veikto scintigrāfijas izmeklējuma attēlus, atbilstoši attēlu kvalitātes kritēriju tabulai. Veikt secinājumus par…

kvalitātes kritērijitehnēcijsgamma kamerascintigrāfijavairogdziedzerisMedicīna
researchProduct

Vaikuttajaksi kyläpankin avulla

2011

kyläpankkivillage bankKambodzhaNaisten Pankkinaisyrittäjäwoman small business ownerCambodiaWomen's Bank
researchProduct

Out-of-box experience : noviisikäyttäjien ensikokemukset kamerapuhelimista

2005

käytettävyysOOBEkamerapuhelimetout-of-box-experience
researchProduct

Sosiaalisen median työkalut ja käyttäjälähtöisen sisällön jakaminen

2014

Tämä pro gradu on katsaus sosiaalisen median työkaluista, joilla viitataan erilaisiin vuorovaikutteisiin internetissä toimiviin palveluihin. Tutkimus määrittelee sosiaalisen median teknologiasidonnaisena ja käyttäjälähtöisenä ilmiönä, johon liittyy palveluiden käytön yhteisöllinen luonne. Palvelukategoriat, joihin termillä voidaan viitata, jakautuvat tämän tutkimuksen osalta blogeihin, verkostopalveluihin, virtuaalisiin maailmoihin, yhteistyöperusteisiin projekteihin ja sisältöyhteisöihin. Näitä palveluita tarkastellaan niiden käyttöluonteen, käyttäjälähtöisyyden ja reaaliaikaisuuden mukaan. Muita palveluihin liittyviä mekanismeja ovat esimerkiksi linkittäminen, metadata ja suosittelujärjes…

käyttäjälähtöisyyssosiaalisen median työkalutmetadatasosiaalinen mediajakaminensisältöjen jakaminenosallistuminen
researchProduct

Lasītprasmes veicināšana 6-7 gadu veciem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību

2019

Darba nosaaukums: Lasītprasmes veicināšana 6 – 7 gadus veciem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību. Pētījuma hipotēze: 6 – 7 gadu vecu bērnu lasītprasme uzlabosies, ja: •Tiks ņemtas vērā 6 – 7 gadu vecu bērnu attīstības īpatnības; •Tiks izmantototas atbilstošas darba metodes, paņēmieni. Darbs sastāv no: ievada, 4 nodaļām, apakšnodaļām, nobeiguma, izmantotās literatūras un avotiem un pielikumiem. Teorētiskajā daļā ir apūkoti jautājumi par to, kā mācīt bērniem lasīt, skatīts 6-7 gadu vecs bērns veselumā un kas ir valodas sistēmas nepietiekama attīstība. Praktiskā darbība, hipotēzes apstiprināšana, secinājumi iekļauti ceturtajā daļā. Atslēgvārdi: Valodas sistēmas nepietiekama att…

lasītprasmePedagoģijaveicināšanavalodas sistēmas nepietiekama attīstība6-7 gadu vecs bērns
researchProduct

Informācijas tehnoloģijas izmantošana lasītprasmes pilnveidošanā sākumskolas skolēniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību

2022

Diplomdarba temats: “Informācijas tehnoloģijas izmantošana lasītprasmes pilnveidošanā sākumskolas skolēniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību”. Diplomdarba mērķi: teorētiski izzināt un praktiski vērtēt bērnu lasītprasmju sekmēšanas iespējas sākumskolas izglītības posmā, izmantojot informācijas tehnoloģijas. Hipotēze: informācijas tehnoloģiju izmantošana pilnveido lasītprasmi skolēniem ar valodas sistēmas nepietiekamo attīstību. Diplomdarba uzdevumi: • Izzināt dažādu autoru atziņas par lasītprasmes pilnveidošanu • Veikt pedagoģisko izmēģinājuma darbību lasītprasmes pilnveidošanā sākumskolas vecumā, izmantojot informācijas tehnoloģijas. Teorētiski tiek izzināts un analizēts sākumskol…

lasītprasmeSkolas pedagoģijasākumskolavalodas sistēmas nepietiekamā attīstībainformācijas tehnoloģijas
researchProduct

Lasītprasmes sekmēšanas iespējas latviešu valodas stundās sākumskolā 3.klasē

2021

Bakalaura darba temats: Lasītprasmes sekmēšanas iespējas latviešu valodas stundās sākumskolā 3. klasē. Darba autore: Sigita Vītola Darba vadītāja: Mg. Paed., lektore Aija Kalve Pētījuma mērķis: teorētiski pamatot un praktiski pētīt pedagoģiskās iespējas skolēnu lasītprasmes sekmēšanai. Darba aktualitāte: saskaņā ar pētījumos iegūtajiem datiem, darba aktualitāti nosaka, zemie lasītprasmes rādītāji, nepietiekamā lasītprasme. Regulāra skolēnu lasītprasmes vērtēšana, rezultātu analīze, kāda ir attīstības dinamika, ir svarīga tālākai prasmju pilnveidošanai, problēmu konstatācijai. Bakalaura darba teorētiskajā daļā, darba autore, pēta un analizē lasītprasmes jēdzienu dažādu autoru teorijās, vecum…

lasītprasmes kritērijilasīšana savam priekamlasītprasmes sekmēšanaSkolas pedagoģijalasīšana
researchProduct

Lasīšanas traucējumu korekcija 3. klases skolēnam ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību

2020

Darba autors. Sarmīte Laure Darba vadītājs. Dr.paed. Sarmīte Tūbele Darba nosaukums. Lasīšanas traucējumu korekcija 3. klases skolēnam ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību. Pētījuma mērķis. Teorētiski izzināt un praktiski pārbaudīt lasīšanas traucējumu korekcijas iespējas 3. klases bērnam ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību. Pētījuma hipotēze. 3. klases skolēna lasīšanas traucējumi mazināsies, ja tiks ņemtas vērā attīstības īpatnības, un piemērota nepieciešamā attīstošā darbība traucējuma novēršanai Teorētiskā daļa. Analizēta literatūra par sākumskolas bērna attīstību veselumā un bērna ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību. Valodas sistēmas nepietiekamas attīstības cēloņie…

lasīšanas traucējumu korekcijaSkolas pedagoģijaskolēns ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstībuLasīšanas traucējumivalodas sistēmas nepietiekama attīstība
researchProduct

Tunable diode laser measurements of hydrothermal/volcanic CO2 and implications for the global CO2 budget

2014

Quantifying the CO2 flux sustained by low-temperature fumarolic fields in hydrothermal/volcanic environments has remained a challenge, to date. Here, we explored the potential of a commercial infrared tunable laser unit for quantifying such fumarolic volcanic/hydrothermal CO2 fluxes. Our field tests were conducted between April 2013 and March 2014 at Nea Kameni (Santorini, Greece), Hekla and Krýsuvík (Iceland) and Vulcano (Aeolian Islands, Italy). At these sites, the tunable laser was used to measure the path-integrated CO2 mixing ratios along cross sections of the fumaroles' atmospheric plumes. By using a tomographic post-processing routine, we then obtained, for each manifestation, the co…

lcsh:GeologyCO2 flux Nea Kameni Hekla volcano Krysuvik Vulcano islandlcsh:Stratigraphylcsh:QE1-996.5Settore GEO/08 - Geochimica E Vulcanologialcsh:QE640-699Solid Earth
researchProduct