Search results for "Kompetence"
showing 10 items of 307 documents
Vecāku kompetences piedēvēšana audzināšanas neveiksmju gadījumā atkarībā no vecāka dzimuma
2021
Pētījuma mērķis bija noskaidrot kā vecāku dzimums ietekmē vainas, kompetences un atbildības piedēvēšanu audzināšanas neveiksmju gadījumos. Bakalaura darbā tika izmantota oriģināla eksperiments, kurā tika iekļauti 4 situācijas apraksti un 3 jautājumus katrā par kompetenci, atbildību un vainu. Kopā piedalījās 258 respondenti vecumā 19-69 gadiem (M= 34,7), ar (95 %) un bez audzināšana pieredzes (5 %). Pētījums ir eksperiments, ar 2 grupām. Nevienā no jautājumiem netika atrastas statistiski nozīmīgas atšķirības.
Sociālā pedagoga darbība sociālās korekcijas programmas īstenošanā
2016
Daces Tuvikenes diplomdarba tēma ir „Sociālā pedagoga darbība sociālās korekcijas programmas īstenošanā”. Tēmas izvēli noteikusi ieinteresētība sociālā pedagoga profesijai apgūtajām prasmēm, zināšanām un kompetencēm. Diplomdarba mērķis ir izpētīt sociālā pedagoga darbību sociālās korekcijas programmas īstenošanā. Teorētiskajā daļā sniegts socializācijas procesa un sociālās korekcijas raksturojums. Praktiskajā daļā veikts pētījums par sociālā pedagoga darbību sociālās korekcijas programmās vispārizglītojošā un slēgta tipa mācību iestādē, modelēta un aprobēta sociālpedagoģiskās darbības programma, sociālā pedagoga, kā sociālās korekcijas klases audzinātāja darbības satura un realizēšanas izpē…
Profesionālās kompetences pašvērtējums audzēkņiem ar speciālām vajadzībām Smiltenes tehnikums Alsviķu toritoriālajā struktūrvienībā
2019
Izglītībai ir viena no svarīgākajām lomām tautu attīstībā, tas var notikt tikai tad, ja cilvēki ir pietiekami kvalificēti, profesionāļiem ir atbilstošas kompetences. Pašvērtējums ir nozīmīgs arī personas attīstībā audzēkņiem ar speciālām vajadzībām, jo izglītība virzās iekļaujošā virzienā. Maģistra darba mērķis: izstrādāt un pārbaudīt audzēkņu ar speciālām vajadzībām pašvērtējuma prasmes un profesionālo kompetenci sekmējoša vērtējuma organizācijas pedagoģiskos nosacījumus. Maģistra darba uzdevumi: Analizēt audzēkņu pašvērtējuma un vērtējuma zinātnisko pamatojumu pedagoģiskajā, psiholoģiskajā literatūrā. Izstrādāt teorētiski pamatotus audzēkņu profesionālo kompetenci veicinošas pašvērtējuma …
Bibliotekāra darbam nepieciešamās kompetences publiskajās bibliotēkās
2018
Pētījums “Bibliotekāra darbam nepieciešamās kompetences publiskajās bibliotēkās” veikts ar mērķi noskaidrot nozīmīgākās bibliotekāru kompetences pašvaldību publiskajās bibliotēkās un apzināt, kuru kompetenču pilnveide ir nepieciešama. Maģistra darba teorētisko pamatojumu veido pragmatisms, cilvēkkapitāla teorija un Šeilas Korallas „Profesionālās kompetences modelis bibliotēku un informācijas jomā”. Pētījumā tiek izmantota jaukta tipa stratēģija, izmantojot gan kvantitatīvās, gan kvalitatīvās datu iegūšanas metodes. Rezultāti atklāj, ka bibliotekāra darbam nepieciešamā kompetenču kopuma pamatā ir gan profesionālās zināšanas un prasmes, gan personiskās rakstura īpašības. Bibliotekāriem ir jās…
Vecāku kompetences pilnveide par nepieciešamo atbalstu bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem
2020
Diplomdarba tēma: Vecāku kompetences pilnveide par nepieciešamo atbalstu bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem. Autore: Ilze Pavlovska Vadītāja: doc., dr. paed. Ilze Šūmane Pētījuma mērķis ir pētīt vecāku informētībās kā kompetences daļu par mācīšanas grūtībām sākumskolā bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem un izstrādāt priekšlikumus tās pilnveidei. Pirmā nodaļa veltīta vispārīgam garīgo traucējumu raksturojumam, balstoties uz tādiem avotiem, kā S.Liepiľa, S.Tūbele, A.Šteinberga, E.Landrate,I.Freimanis,valsts izglītības satura centra izstrādātie metodiskie materiāli. Otrajā nodaļā analizētas teorētiskās nostādnes par bērnu ar SV audzināšanu ģimenē. Grūtības, kuras pārdzīvo vecāki…
Topošo skolotāju gatavība caurviju kompetenču īstenošanai integrētā mācību procesā
2019
Darba autora: Santa Luīze Somova Bakalaura darba temats: “Topošo skolotāju gatavība caurviju īstenošanai integrētā mācību procesā” Mērķis: Pētīt topošo skolotāju gatavību īstenot caurviju prasmes integrētā mācību procesā. Darba teorētiskajā daļā ir salīdzinātas integrācijas metodes, to priekšrocības un trūkumi autoru skatījumā, caurviju pieejas būtība Latvijas un Somijas salīdzinājumā, caurvijas un integrācijas saistība. Darba empīriskajā daļā ir analizēti 20 studentu 2018. gadā 20 izvērstajiem konspektiem, 2019. gadā 20 kvalifikācijas izvērstajiem konspektiem. Konspekti ir vērtēti pēc jaunā standartā definētajām caurvijām beidzot 3.klasi izveidotajiem kritērijiem un līmeņiem (A- augsts līm…
Internacionālā uzņēmuma vides īpatnību novērtējums, tech-uzņēmuma “X” piemērs.
2022
LU studentes Anastasijas Babarikinas bakalaura darbs “Internacionālā uzņēmuma vides īpatnību novērtējums, tech-uzņēmuma “X” piemērs” ir izstrādāts ar mērķi izpētīt un novērtēt, kādas īpatnības darbinieku un vadības attiecībās ir sastopamas internacionālajā darba vietā. Autores pētnieciskais darbs sastāv no divām pamatdaļām. Teorētiskajā daļā tiek analizēta informācija par internacionālās darba vietas aspektiem no grāmatām un ī-žurnāliem. Empīriskā pētījuma daļā autore analīzē tech-uzņēmuma “X” darbinieku aptauju attiecībā uz reakciju un apmierinātības līmeni, strādājot internacionālajā vidē, kā arī tech-uzņēmuma “X” vadības pārstāves intervijas atbildes. Bez pamatdaļām darbam ir izstrādāts …
Māsas rīcība pēcoperācijas brūču aprūpē ķirurģijas nodaļā
2016
Bakalaura darba tēma „Māsas rīcība pēcoperācijas brūču aprūpē ķirurģijas nodaļā” . Tēmas aktualitāti nosaka tas, ka ik dienu slimnīcās veic neskaitāmas operācijas un infekcija ir viena no komplikācijām pēcoperācijas periodā. Inficēšanās iemesli ir dažādi. Roku nemazgāšana ir viens no galvenajiem veidiem, kā izplatās infekcija slimnīcās. Ir aktuāli noskaidrot māsas rīcību pēcoperācijas brūču aprūpē, jo aseptikas un antiseptikas, roku mazgāšana un dezinfekcija, kā arī cimdu lietošana var mazināt vai pat novērst infekcijas risku. Pareiza māsas rīcība pēcoperācijas brūču aprūpē ir viens no ietekmējošiem faktoriem, lai uzlabotu pacienta veselības aprūpes kvalitāti.Darba mērķis ir noskaidrot kāda…
Darba organizēšana viena darbinieka bibliotēkās
2018
Šobrīd Latvijā lielāka uzmanība tiek pievērsta bibliotēkām un to nozīmei sabiedrībā. Īpaši svarīgas ir visas mazās lauku bibliotēkas, kurās nereti strādā tikai viens darbinieks, jo šajās bibliotēkās ikdienā tiek ieguldīts milzu darbs, lai nodrošinātu lauku iedzīvotājus ar tiem nepieciešamajiem pakalpojumiem un informāciju. Bakalaura darbā “Darba organizēšana viena darbinieka bibliotēkās” tika veikts pētījums par solo bibliotekāru ikdienas darbu un problēmām, ar kurām nākas saskarties. Lai iegūtu datus, tika izmantotas divas pētniecības metodes – intervēšana un novērošana. Pētījuma rezultātā secināts, ka solo bibliotekāriem nepieciešamas dažādas zināšanas un prasmes, lai ikdienas darbs norit…
Darbs ar attēliem vācu valodas kā otrās svešvalodas stundās vizuālizpratnes apakškompetenču veicināšanai vidusskolā
2021
Strauja tehnoloģiskā attīstība un arvien pieaugoša vizuālo mediju nozīme nosaka tendences arī svešvalodu diskursā. Diplomdarba ietvaros tiek diskutēta nepieciešamība veicināt vizuālizpratnes un tās apakškompetenču attīstību vācu valodas kā otrās svešvalodas stundās, izmantojot darbu ar attēliem, jo tiem ir svarīga loma ne tikai jauniešu ikdienā, bet arī svešvalodu stundās. Lai darbotos ar attēliem, ir nepieciešama dažādu starpdisciplināru prasmju un iemaņu kombinācija, kas ir iekļauta jēdzienā „vizuālizpratne“ un ir ENViL definēta. Gadījuma izpētes ietvaros, izmantojot tiešsaistes aptauju, tika apkopoti dati par vācu valodas kā otrās svešvalodas izglītojamo attieksmi pret vizuālizpratni un …