Search results for "Kustības"
showing 10 items of 134 documents
Kustību rotaļa kā pārvietošanās pamatkustību pilnveidotāja 2-3 gadus veciem bērniem
2021
Nosaukums: Kustību rotaļa kā pārvietošanās pamatkustību pilnveidotāja 2-3 gadus veciem bērniem. Autore: Marina Stražinska Zinātniskā darba vadītāja: Mg. izgl. zin. Agita Klempere- Sipjagina Šajā kvalifikācija darbā tika teorētiski pētīta kustību rotaļa kā pārvietošanās pamatkustību pilnveidotāja pirmsskolā. Tika izpētīta konkrētā vecuma posma bērna attīstība un attīstības īpatnības. Darba pirmā nodaļa teorētiski raksturotas pamatkustības. Otrajā nodaļā teorētiski raksturotas 2-3 gadus vecu bērnu psiho-fizioloģiskās attīstības īpatnības. Trešajā nodaļā tika teorētiski pētīta rotaļu būtība un kustību rotaļas nozīme 2-3 gadus vecu bērnu pamatkutību pilnveidošana. Empīriskajā pētījumā tika izzi…
Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguve kustību rotaļās
2020
Bakalaura darba autors: Signe Vecozola Bakalaura darba temats: Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguve kustību rotaļās. Darba mērķis: Teorētiski izzināt un praktiski pamatot kustību rotaļu nozīmi bērnu pamatkustību apguvē. Darba teorētiskajā daļā tiek teorētiski izzinātas pedagogu un psihologu atziņas par kustību rotaļu nozīmi bērna veselībā un attīstībā. Tiek vērsta uzmanība uz jaunākā pirmskolas vecuma bērnu attīstības raksturojumu. Tiek apskatīta un izzināta rotaļa, tās veidi un tās ietekme uz pamatkustību apguvi. Kā arī tiek izzināta kustību rotaļa, kā jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguves sekmētāja. Darba praktiskajā daļā tika veikts empīriskais pētījums, p…
Biznesa saziņas neverbālie aspekti
2018
Komunikācijai ir ļoti nozīmīga loma no mūsdienu sabiedrībā, kā arī darba intervijās, kuras ir svarīgas biznesa saziņas daļa ikvienam cilvēkam. Tās var definēt kā oficiālas sanāksmes, kas skar personas profesionālo karjeru, un izlemj, vai intervējamais iegūs darbu vai ne. Neverbālā komunikācija ir neatņemama daļa no ikvienas savstarpējās saskarsmes un ir jāņem vērā, gatavojoties darba intervijai. Šīs Bakalaura darba mērķis ir paaugstināt intervējamā informētību par pareizu neverbālās komunikācijas lietošanu darba intervijās un veidiem kā tā var ietekmēt pozitīvu vai negatīvu iznākumu darba intervijai. Pētījuma metode, šajā bakalaura darbā ir gadījumu izpētes metode. Teorija par to, kā interv…
Latvijas Vēstures Institūta Žurnāls. 2016, Nr. 2 (99)
2016
Valsts kultūrkapitāla fonds
Darba vides riski noliktavā strādājošiem un veselības veicināšanas pasākumi
2016
Dаrbа vides riski noliktаvā strādājošiem un veselībаs veicināšаnаs pаsākumi. Jolаntа Ondzule, zinātniskā vаdītājа LU аsoc. prof., Dr. med. Ženijа Rojа, Mаģistrа dаrbs 75 lpp, 26 аttēli, 11 tаbulаs, 29 literаtūrаs аvoti, 5 pielikumi. Lаtviešu vаlodā. Maģistra darbā noteikti darba vides riski uzņēmuma pārtikas noliktavā un izstrādāti veselības veicināšanas pasākumi. Darbs sastāv no 4 daļām. Darba pirmajā daļā, balstoties uz literatūras avotiem, ir analizēti teorētiskie aspekti un novērtēšanas principi. Otrajā darba daļā aprakstītas pētījumā izmatotās metodes – vispārējā darba vides risku novērtēšana tika veikta izmantojot Somijas 5 baļļu matricu un tās modifikācijas matricu K – 1, ātrā ekspoz…
Objekta formas un novietojuma ietekme uz fiksācijas disparitāti
2022
Bakalaura darbs ir uzrakstīts latviešu valodā uz 29 lapaspusēm. Tas satur 18 attēlus un 43 atsauces uz literatūras avotiem. Darba mērķis bija novērtēt stimulu formas un novietojuma ietekmi uz fiksācijas disparitāti. Pētījumā piedalījās 10 dalībnieki vecumā no 20-37 gadiem. Izmantojot acu kustību iekārtu Tobii Pro fusion, tika novērtēta objektīvā fiksācijas disparitāte 3 dažādiem stimuliem. Katrs stimuls tika demonstrēts 13 ekrāna pozīcijās. Pētījumā tika noskaidrots, ka fiksācijas stimula veidam nav būtiskas ietekmes uz fiksācijas disparitāti, bet stimula novietojumam ir ietekme uz fiksācijas disparitāti.
Agrīnā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību pilnveides veicināšana pedagoģiskajā procesā
2019
Autors: Santa Pētersone Pētījuma tēma: Agrīnā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību pilnveides veicināšana pedagoģiskajā procesā. Pētījuma mērķis: teorētiski izzināt un praktiski pamatot agrīnā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību pilnveides veicināšanas iespējas pedagoģiskajā procesā. Atslēgas vārdi: pamatkustības, fiziskā aktivitāte, pedagoģiskais process, pedagoģiskie paņēmieni. Informācijas iegūšanai par pētāmo objektu tika analizēta pedagoģiski un psiholoģiski zinātniskā literatūra. Izmantotas pedagogu un psihologu R. Karlovskas, A. Kuzņecovas, D.Dzinteres, R.Bošas, I.Elnebijas, I. Bulas – Bitenieces, R. Jansones un citu atziņas. Teorētiskajā daļā aplūkots: 1.Bērnu fiziskās aktivitāte…
Vecākās pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguves sekmēšana kustību rotaļās
2019
Darba nosaukums: Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustības apguves sekmēšana kustību rotaļās. Darba autore: Laila Tauriņa. Darba mērķis ir teorētiski analizēt un praktiski pētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguves sekmēšanas iespējas kustību rotaļās. Lai sasniegtu nostādīto mērķi bērniem tika dota iespēja caur kustību rotaļām nostiprināt pamatkustības: skriešanu, lekšanu, rāpošanu, mešanu, tveršanu. Darba autore izvirzīja hipotēzi, ka pamatkustību apguves kustību rotaļās noritēs veiksmīgi, ja skolotāja regulāri izmantos kustību rotaļas, ja skolotājs ņems vērā bērnu intereses, kā arī, bērni aktīvi iesaistīsies kustību rotaļās. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un…
Koherentas kustības uztveres izvērtēšanas metodes izstrāde
2021
Maģistra darbs ir uzrakstīts latviešu valodā. Satur 43 lapaspuses, 21 attēlu, 4 tabulas, 52 literatūras avotus. Darba mērķis: novērtēt faktoru (stimula fona kontrasta polaritāte, stimula ātrums, atkārtoti mērījumi, dalībnieks) ietekmi uz koherentas kustības uztveres slieksni. Rezultāti: Tika novērots, ka lielākai daļai dalībnieku, stimula fona polaritāte koherentas kustības uztveres slieksni neietekmē. Tomēr, atsevišķi dalībnieki uzrādīja būtiski zemāku koherences slieksni pie pozitīvas kontrasta polaritātes. Mainot stimula kustības ātrumu, atkārtotā mērījumā, pie stimula kustības ātruma 5 grādi/sekundē, koherentas kustības slieksnis samazinājās. Dalībnieki atšķirīgi reaģēja uz stimula fona…
Kustību koordinācijas attīstīšana ar rotaļu palīdzību
2021
Darba autore ir Egita Baumane Darba temats: “Kustību koordinācijas attīstīšana ar rotaļu palīdzību”. Darba mērķis: Pētīt un analizēt kustības koordinācijas attīstīšanas un nostiprināšanas iespējas 2 - 3 gadīgiem bērniem rotaļās. Pētījuma jautājums: Kā rotaļas ietekmē kustības koordinācijas attīstību 2 – 3 gadus veciem bērniem? Darba pētījuma bāze: X pirmsskolas izglītības iestādes 2 – 3 gadīgu bērnu grupā (30 bērni). Darba izstrādes gaitā tika novērots, ka viens no efektīviem līdzekļiem kustību koordinācijas spēju attīstīšanai bērniem vecumā no 2 līdz 3 gadiem ir dažādu kāpšanas metožu un rotaļas. Darbs sastāv no 45 lpp. Izmantoti 49 informācijas avoti. Pievienoti 4 pielikumi. Atslēgas vārd…