Search results for "LOMU ROTAĻA"
showing 4 items of 84 documents
Vidējās pirmsskolas vecuma bērnu sadarbības prasmju pilnveide lomu rotaļās
2019
Bakalaura darba autors ir Laura Strazdiņa. Darbs izstrādāts par tēmu “Vidējās pirmsskolas vecuma bērnu sadarbības prasmju pilnveide lomu rotaļās”. Darba aktualitāti noteica bērnu sadarbības problēmas rotaļu laikā pirmsskolā. Svarīgi pielāgot rotaļas pamatojoties ne tikai uz bērna attīstības psiholoģisko iedalījumu, bet arī ievērojot bērna intereses. Pētījuma mērķis ir analizēt lomu rotaļas izmantošanas pedagoģiskās iespējas sadarbību prasmju pilnveidē pirmsskolā. Bakalaura darbs sastāv no divām daļām - teorētiskās un praktiskās. Teorētiskākajā daļā tiek analizēta sadarbības būtība, tās mijiedarbība ar saskarsmi. Tiek analizēts vidējās pirmsskolas bērna vecumposms. Praktiskajā daļā tiek pētī…
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu pašapkalpošanās prasmju pilnveide lomu rotaļās
2019
Bakalaura darba temats – Vidējā pirmsskolas vecumā bērnu pašapkalpošanās prasmes pilnveide lomu rotaļās. Darba autore – Aļina Artjuka Darba zinātniskais vadītājs – prof. Dr.paed. Maruta Sīle Pētījuma objekts – Lomu rotaļa Pētījuma priekšmets – vidējā pirmsskolas vecumā bērnu pašapkalpošanas prasmes Pētījuma mērķis – pētīt četrgadīgu bērnu pašapkalpošanas prasmes pilnveides iespējas lomu rotaļās Pētījuma hipotēze - četrgadīgu bērnu pašapkalpošanas prasmes pilnveide lomu rotaļās būs sekmīgāka, ja •bērnu interesēs lomu rotaļu saturs un tematika; •tiks vaicāts un cienīts bērnu viedoklis; •ģimenē un pirmsskolas izglītības iestādē būs vienādas prasības Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt pedagoģijas un…
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu empātijas veicināšana pedagoģiskajā procesā pirmsskolā
2020
Kvalifikācijas darba nosaukums: ‘’Vidējā pirmsskolas vecuma bērniem empātijas veicināšana pedagoģiskajā procesā pirmskolā’’ Darba autore: Iluta Lauga Darba zinātniskā vadītāja: Inga Stangaine Pētījuma mērķis: pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu empātijas veidošanos iespējas rotaļās un spēlēs Darbs sastāv no 2 nodaļām un vairākām apakšnodaļām. Lai pierādītu izvirzīto hipotēzi, tiek izstrādāts darba teorētiskais pamatojums – pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņās aplūkots empātijas vispārīgs raksturojums, empātijas attīstība vidējā pirmsskolas vecuma bērniem un bērnu attīstības likumsakarību analīze saistībā ar pētāmo tematu. Darba empīriskajā daļā tika veikts pētījums par bērnu emp…
Vidējā pirmsskolas vecuma zēnu pašapkalpošanās prasmju pilnveide lomu rotaļās
2017
Kvalifikācijas darba temats ir "Vidējā pirmsskolas vecuma zēnu pašapkalpošanās prasmju pilnveide lomu rotaļās". Darba autors Latvijas Universitātes pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes, nepilna laika klātienes, studiju programmas, pirmsskolas izglītības skolotājs, studente Saiva Zara. Darba vadītājs, Latvijas Universitātes profesore Dr. Paed. Maruta Sīle. Pētījuma objekts- pašapkalpošanās prasmju pilnveide lomu rotaļās. Pētījuma priekšmets- vidējā pirmsskolas vecuma zēnu pašapkalpošanās prasmes. Pētījuma mērķis- pētīt vidējā pirmsskolas vecuma zēnu pašapkalpošanās prasmju pilnveidi lomu rotaļās. Hipotēze- Vidējā pirmsskolas vecuma zēnu pašapkalpošanās prasmju pilnveide lomu rotaļ…