Search results for "Literacy"

showing 10 items of 686 documents

ELINET-symposium kokosi yhteen lukutaitotoimijoita : kansainvälisestä yhteistyöstä intoa työhön

2018

ELINET-verkosto (European Literacy Policy Network) järjesti heinäkuun lopulla lukutaitosymposiumin Kölnissä, Saksassa. Symposiumiin kokoontui satakunta lukutaitotutkijaa, opettajaa ja kouluttajaa sekä lukutaidon parissa järjestötyötä tekevää asiantuntijaa lähes 20 maasta. Symposiumin teemoina olivat osallisuus, inkluusio ja tasa-arvo. nonPeerReviewed

kokouksetcooperation (general)multilingualismliteracycomplicitymeetings (arranged events)yhteistyöinternationalitytasa-arvoequality (values)inclusionkansainvälisyyslukutaitoosallisuusmonikielisyysinkluusio
researchProduct

Finnish 5th and 6th grade students' pre-instructional conceptions of artificial intelligence (AI) and their implications for AI literacy education

2022

In the present paper, we report the findings of a qualitative survey study of 195 Finnish 5th and 6th grade students' pre-instructional conceptions of artificial intelligence (AI). An exploration of these initial conceptions provides insight into students' preliminary understanding of the topic and informs curriculum designers and teachers about misconceptions that might jeopardize student learning. The findings suggest that students' initial conceptions of AI are varied and often uninformed. For instance, references to the role of data in training AI applications were practically nonexistent. Instead, AI was often described as an anthropomorphic technology that possesses cognitive qualitie…

koneoppiminenstudentsoppiminenopiskelijatprimary educationArtificial IntelligenceAI literacyconceptionstekoälyartificial intelligenceoppilaatComputer Science ApplicationsEducationComputers and Education: Artificial Intelligence
researchProduct

The acquisition of early reading skills : the influence of the home environment in Lusaka, Zambia

2014

koulutulokkaatorthographic awarenessearly reading skillsEkapeliSambiahome literacy environmentZambiareading materialslow income familieskasvuympäristölukeminenperhetaustaalakoulukotiympäristövanhempi-lapsisuhdelukutaitodecoding competenceparent reading attitudeliteracy activities
researchProduct

Influence of grade one Zambian teachers and GraphoGame on initial literacy acquisition : Lusaka district

2014

koulutulokkaatteachersEkapeliSambiaZambiaGraphoGameopettajatlukeminenoppimispelitalakouluopetustaitomotivationpersonal theories of teachinglukutaitoopetusmenetelmätliteracy curriculumteaching approachesopettaja-oppilassuhdefirst grade learners
researchProduct

Komunikācijas zinātnes doktorantu sekcija: Kopsavilkumi : 2021. gada 17. februāris

2021

kultūras žurnālistikamediju kritikasocial mediaartificial intelligencerīcībpētījumscultural journalismcinema semioticsmākslīgais intelektsaction researchsociālie tīkli:SOCIAL SCIENCES::Other social sciences::Media and communication studies [Research Subject Categories]informācijpratībainformation literacymedia criticismkino semiotika
researchProduct

Investigating the success of ERP systems in Pakistan : end-users' perspective

2016

The global business environment is changing rapidly, and organisations from developing countries such as Pakistan have to re-engineer their business processes to meet the challenges of increased competition and rising customer expectations. Enterprise resource planning (ERP) systems intend to deliver many benefits, such as business automation, reduced operating costs, accurate demand forecasts, better decision-making and improved customer service. However, organisations adopting ERP systems encounter many types of problems that may lead to failures in processes, expectations and interactions. In order to address these failures, researchers have identified the critical success factors in the…

käytettävyysenterprise resource planning (ERP)multiple document interface (MDI)effectivenesscontext of usekäyttäjäkoulutuscritical success factorsusabilitylearnabilitykäyttöliittymätefficiencytoiminnanohjaus (organisaatiot)ERP application Helpend-user training materialoppaat (teokset)computer literacysingle document interface (SDI)toiminnanohjausjärjestelmätmenestystekijätkäyttöönotto
researchProduct

In search of equivalence - translation problems in international literacy studies

2002

kääntäminenliteracy studiesequivalencetranslationtext difficultyreading comprehension
researchProduct

Maternal parenting styles, homework help, and children’s literacy development in language minority and Finnish-speaking families

2017

The aim of this study was to examine the role of mothers’ (language minority mothers, LM, n = 49, and Finnish-speaking mothers, MP, n = 368) parenting styles and maternal help with their children’s homework in the children’s (mean age 11.43 years) literacy skills at fourth grade in Finland. In addition, the moderating effect of a child’s gender on this relationship was investigated. The results showed that the LM mothers used psychological control more than MP mothers. Furthermore, the more LM mothers used warmth and psychological styles of parenting, the more they helped their daughters, not sons, with homework. MP mothers’ parenting styles did not relate to their children’s reading and sp…

language minority childrenmedia_common.quotation_subjecteducationLiteracylukeminenEducationDevelopmental psychologymaternal helpingReading (process)kielelliset vähemmistötDevelopmental and Educational PsychologyFinno-Ugric languagesParenting styles0501 psychology and cognitive sciencesMultilingualismlapsetmedia_commonparenting styles05 social sciences050301 educationEducational psychologyoikeinkirjoitusäiditSpellingvanhemmatkotitehtävätreading spellingPsychology0503 educationSocial psychologyCultural pluralism050104 developmental & child psychology
researchProduct

Lasītprasmes veicināšana 1. un 2. klašu skolēniem ar mācīšanās traucējumiem

2020

Diplomdarba “Lasītprasmes veicināšana 1. un 2. klašu skolēniem ar mācīšanās traucējumiem” autore ir Iluta Čukure. Diplomdarba mērķis ir teorētiski un empīriski izpētīt un pilnveidot lasītprasmi 1. un 2. klases skolēniem ar mācīšanās traucējumiem. Darbā tiek pētīta un analizēta teorētiskā literatūra par lasītprasmi, sākumskolas skolēnu vecumposma īpatnībām veseluma skatījumā un mācīšanās traucējumiem. Diplomdarba empīriskajā daļā tiek veikts novērojums, agrīnās lasītprasmes testa Dibel Next rudens un ziemas mērījumi, tie tiek analizēti un izstrādātas koriģējoši attīstošo nodarbību plāni turpmākās lasītprasmes veicināšanai. Nodarbību plāni tiek izvērtēti, izmantojot ekspertatzinuma metodi. An…

lasītprasme1. un 2. klašu skolēnireading literacyPedagoģijamācīšanās traucējumi1st and 2nd grade students
researchProduct

Lasītprasmes veicināšana 5-6 gadus veciem bērniem ar jauktiem attīstības traucējumiem

2020

Darba mērķis:pētīt lasītprasmes veicināšanas iespējas 5-6 gadus veciem bērniem ar jauktiem attīstības traucējumiem ar vizuālo materiālu palīdzību.Darba pirmajā nodaļā autore apskata bērnu vecumposma attīstības īpatnības,fizioloģiju un psiholoģiju dažādu autoru skatījumā. Otrā daļā autore apskatīja un pētīja dažādus zinātniskās literatūras avotus un rakstus,kas saistīt ar lasītprasmes raksturojumu, veicinošiem un kavējošiem faktoriem, metodiku,kas veicina lasītprasmes attīstību. Iegūtās atziņas izmantoju pētāmās tēmas aprakstam.Trešajā daļā veicu pētniecisko darbu par vizuālo materiālu izmantošanu lasītprasmes veicināšanā. Analizēju literatūru, vadīju nodarbības, gatavoju metodiskos materiāl…

lasītprasmePedagoģijajaukti attīstības traucējumimetodiskie materiāliliteracymixed developmental disorders
researchProduct