Search results for "Mācības"

Rēzeknes novada tradicionālās kultūras integrēta apguve sākumskolā

2019

Darba autore. Jolanta Stafecka. Darba zinātniskā vadītāja. Doc. Dr.paed. Gunta Siliņa-Jasjukeviča. Bakalaura darba temats. Rēzeknes novada tradicionālās kultūras integrēta apguve sākumskolā. Pētījuma mērķis. Teorētiski un praktiski izpētīt Rēzeknes novada tradicionālās kultūras integrētas apguves iespējas Rēzeknes novada skolu sākumskolas klasēs. Darba teorētiskā daļa. Darba autore raksturo jaunākā skolas vecuma bērnu mācīšanās īpatnības. Iepazīstina ar Rēzeknes novada tradicionālo kultūru. Skaidro jēdzienus kas ir “tradicionālā kultūra” un “integrētas mācības”. Tiek pētītas un apkopotas dažādu autoru domas. Darbā tiek uzsvērts, ka labs veids, kā bērniem sniegt zināšanas par novada tradicio…

Didaktiskā spēle kā skolēnu mācību motivācijas veidotājs faktors

1993

Apmācītāji neformālajā pieaugušo apmācībā

2018

Maģistra darba nosaukums ir “Apmācītāji neformālajā pieaugušo apmācībā”. Darba mērķis ir izpētīt apmācītāju profilu un darbības veidu, lai noskaidrotu, kā tas atbilst darba devēju prasībām, izmantojot teorijas, kurās ir aprakstīta neformālās apmācības nozīme indivīdiem un uzņēmumiem un kā apmācītājiem būtu jāstrādā ar pieaugušajiem un jānodrošina sava kvalifikācija, strādājot biznesa vidē. Empīriskajā pētījumā pielietota kvalitatīvā pētījuma metode – daļēji strukturētās intervijas ar neformālo apmācību sniedzējiem. Analizējot iegūtos datus, tika noskaidrots, apmācītāju profils, tā atbilstība darba devēju prasībām, kāpēc cilvēki neatrod sev vēlamo apmācību piedāvājumu, kā norisinās sadarbība…

Pusceļa mājas klientu sagatavotība patstāvīgai dzīvei grupu mājā Rūjienas novadā

2021

Diplomdarba „Pusceļa mājas klientu sagatavotība patstāvīgai dzīvei grupu mājā Rūjienas novadā” mērķis ir noskaidrot ilgstošas sociālās aprūpes institūcijas klientu sagatavotību patstāvīgai dzīvei pēc dzīves prasmju apmācības programmas apgūšanas. Darbā analizēts normalizācijas princips, patstāvīgas dzīves prasmju apmācības programma un uz uzdevumu vērstā pieeja. Empīriskā izpētē ir izmantota strukturētā intervija un pusceļa mājas klientu anketēšana. Datu apstrādē izmantota kvalitatīvā kontentanalīze un datu statistiskā analīze. Empīriskais pētījums atklāj, ka lielākā daļa pusceļa mājas klienti uzskata, ka viņi ir apguvuši dzīves prasmju apmācības programmu, bet tomēr vēlas papildus apgūt dz…

Jauno darbinieku adaptācijas pilnveidošanas iespējas uzņēmumā "CRB"

2015

Maģistra darba tēma ir “Jauno darbinieku adaptācijas pilnveidošanas iespējas uzņēmumā CRB”. Darba mērķis ir identificēt būtiskākos trūkumus jauno darbinieku adaptācijas procesā uzņēmumā CRB un izstrādāt priekšlikumus tā pilnveidošanai. Maģistra darbs sastāv no četrām nodaļām. Pirmajā nodaļā tiek apskatīti adaptācijas teorētiskie aspekti – jēdziens, mērķi, uzdevumi, adaptācijas process un tā posmi. Darba otrajā nodaļā autore veic adaptācijas procesa izpēti un analīzi uzņēmumā CRB. Trešajā nodaļā tiek aprakstīti anketēšanas rezultāti un jauno darbinieku darba uzdevumu izpilde, kā arī identificēti adaptācijas procesa trūkumi un pilnveidošanas jomas. Ceturtajā nodaļā darba autore apraksta adapt…

SIA "Evolution Gaming Latvia" darbinieku apmācības plāna izstrāde.

2019

Bakalaura darba nosaukums - SIA “EVOLUTION GAMING LATVIA” darbinieku apmācības plāna izstrāde. Cilvēkresursu vadība ir nozīmīga visos faktoros, kuri ir saistīti ar cilvēku nodarbināšanu, pārvaldīšanu un viņu apmācību organizācijā. Efektīva personāla apmācība un labi apmācīts personāls ļauj uzņēmumam strādāt efektīvi, papališāties un augt. Uzņēmuma konkurētspēja lielā mērā ir atkarīga no tā, cik kompetenti ir uzņēmuma darbinieki. Bakalaura darba mērķis ir aplūkot apmācības struktūru un izstrādāt SIA “Evolution Gaming Latvia” darbinieku apmācības plānu. Bakalaura darba uzdevumi: 1. Teorētiski izanalizēt literatūras avotus par darbinieku apmācību. 2. Raksturot SIA “Evolution Gaming Latvia” eso…

E-mācību sistēmas izmantošana personāla kompetences paaugstināšanā publiskā sektora organizācijā

2015

Maģistra darba tēma ir „E-mācību sistēmas izmantošana personāla kompetences paaugstināšanā publiskā sektora organizācijā.” Maģistra darba mērķis ir izvērtēt personāla kompetences publiskā sektora organizācijā un noteikt to paaugstināšanas iespējas ar e-apmācību sistēmu. Maģistra darba pētījuma problēma ir saistīta ar organizāciju darbinieku kompetencēm. Organizācijai ir nepieciešami zinoši un kompetenti darbinieki, jo tikai tad organizācija var veiksmīgi darboties un konkurēt. Lai organizācijā strādātu zinoši darbinieki, viņu kompetences ir nepieciešams regulāri paaugstināt. Lai to veiktu, mūsdienās tiek izmantotas apmācības, kas nodrošina iegūt nepieciešamās zināšanas un paaugstināt darbin…

Tālmācības internacionalizācija: virtuālās studiju mobilitātes ieviešanas iespējas.

2019

Bakalaura darba „Tālmācības internacionalizācija- virtuālās studiju mobilitātes ieviešanas iespējas” mērķis ir, pamatojoties uz virtuālās studiju mobilitātes ieviešanas iespēju analīzi uz Biznesa vadības koledžas piemēra programmas “Erasmus+” ietvaros, sniegt priekšlikumus efektīvai virtuālās studiju mobilitātes integrēšanai augstākās izglītības iestādēs. Darbs sastāv no 4 nodaļām. Pirmajā nodaļā autore veiks tālmācības studiju teorētisko aspektu raksturojumu. Otrajā nodaļā tiks pētītas virtuālās studiju mobilitātes integrēšanas iespējas programmas “Erasmus+” ietvaros. Trešajā nodaļā tiks sniegts Biznesa vadības koledžas un tās internacionalizācijas stratēģijas raksturojums. Ceturtajā nodaļ…

Publiskās runas prasmju mācīšana pieaugušajiem

2016

Publiskā runa tiek uzskatīta par visnozīmīgāko valodas aspektu. Turklāt, publiskā runa ir ļoti sarežģīts process, jo tas prasa spēju sazināties gan mutiski, gan neverbāli, tādēļ attīstīt publiskās runas iemaņas ir ļoti svarīgi. Ir dažādas mācību tehnikas, metodes, teorijas un uzdevumi, kuras var tikt izmantotas, lai attīstītu publiskās runas iemaņas. Šī maģistra darba mērķis bija izpētīt īpatnības runas iemaņu pasniegšanā pieaugušajiem, kā arī analizēt komunikatīvās pieejas teorijas un rast efektīvus veidus, kā attīstīt runas iemaņas ar dažāda veida aktivitāšu palīdzību. Maģistra darbā tika izmantotas teorētiskās un praktiskās pētījumu metodes. Teorētiskā literatūra par pētāmo problēmu tika…

Integrēts mācību līdzeklis skolēniem ar funkcionāliem traucējumiem pašregulācijas prasmju attīstībai mājturības un tehnoloģiju stundās 8., 9. klasē

2016

Pašregulācijas prasmes ir nepieciešams, lai skolēni funkcionētu neatkarīgi no citu palīdzības un būtu spējīgi iekļauties sabiedrībā. Šis mērķis īpašas uzmanības lokā nokļuvis tieši 21.gadsimtā. Maģistra darba nosaukums ir „Integrēts mācību līdzeklis “Pavārgrāmata vieglajā valodā” skolēniem ar funkcionāliem traucējumiem mājturības un tehnoloģijas stundās 8., 9. klasē”. Darba mērķis ir izpētīt kā, strādājot ar integrēto mācību līdzekli “Pavārgrāmata vieglajā valodā”, mājturības un tehnoloģijas stundās pusaudžiem var tikt pilnveidotas pašregulācijas prasmes. Maģistra darbs sastāv no divām teorētiskām daļām un empīriskās daļas. Pirmajā nodaļā apkopota literatūra par funkcionālo traucējumu cēloņ…