Search results for "MSS"

showing 10 items of 2513 documents

1,5-2gadus vecu bērnu adaptācijas perioda organizēšana pirmsskolas izglītības iestādē “X”

2018

Kvalifikācijas darba nosaukums: “1,5 – 2 gadus vecu bērnu adaptācijas perioda organizēšana pirmsskolas izglītības iestādē “X” Darba autore: Inna Pastuhova Izvirzītais mērķis: teorētiski analizēt un prakstiski noskaidrot, kādi adaptācijas perioda organizēšanas nosacījumi sekmē 1,5 – 2 gadus vecu bērnu veiksmīgu adaptāciju pirmsskolas izglītības iestādē Galvenie darba uzdevumi: •analizēt literatūru par adaptāciju, tās īpatnībām un ieteikumiem organizēšanā; •veikt praktisku pētījumu par adaptācijas perioda organizēšanu pirmsskolas izglītības iestādē „X”. Darba gaita: Analizēti vairāku psihologu un pedagogu ieteikumi adaptācijas organizēšanā, atziņas un īpatnības par adaptāciju. Pētījumā novēro…

vecāku un pedagogu sadarbībaPirmsskolas pedagoģijarotaļu metožu izmantošanaadaptācijaadaptācijas perioda organizēšanaorganizēšanas nosacījumi
researchProduct

Vecāku un skolotāju sadarbība 1,5-3 gadīgu bērnu adaptācijas sekmēšanai pirmsskolas izglītības iestādē

2019

Darba nosaukums – vecāku un skolotāju sadarbība 1,5-3 gadīgu bērnu adaptācijas sekmēšanai pirmsskolas izglītības iestādē. Darba autore – Kellija Megija Mierkalne Darba vadītāja – Dace Augstkalne Darba mērķis - analizēt skolotāju un vecāku sadarbības modeļus bērnu adaptācijas veicināšanai un pētīt vecāku un skolotāju sadarbības ietekmi uz 1,5 līdz 3 gadīgu bērnu adaptāciju pirmsskolas izglītības iestādē. Darba autore apkopoja, raksturoja un izanalizēja autoru atziņas par 1,5-3 gadīgu bērnu adaptācijas procesu pirmsskolā. Darba teorētiskajā daļā tiek skaidroti tādi jēdzieni kā – adaptācija, sociālā adaptācija, kā arī tiek skaidrotas adaptācijas procesa pakāpes. Kā arī tiek analizētas sadarbīb…

vecākupirmsskolas izglītībasPirmsskolas pedagoģijasadarbībaadaptācijaskolotāju
researchProduct

Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguves sekmēšana kustību rotaļās

2018

Bakalaura darba tēma – “Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguves sekmēšana kustību rotaļās” Darba autore : Zane Vjatere Pētījuma mērķis: analizēt un pētīt kustību rotaļu ietekmi uz vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguvi. Darbs sastāv no divām daļām : teorētiskās daļas un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā tika apskatīti dažādi literatūras avoti gan latviešu valodā, gan svešvalodā un analizētas dažādu autoru teorētiskās atziņas par vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstību , pamatkustībām un to sekmēšanu pirmskolā , kā arī par kustību rotaļām un skolotāja lomu pamakustību apguves sekmēšanai kustību rotaļās. Empīriskajā daļā tika veikts konstatējošais novērojums divā…

vecākā pirmsskolas vecuma bērniSkolas pedagoģijapamatkustību apguves sekmēšanakustību rotaļaspamatkustības
researchProduct

Fizisko aktivitāšu veicinoša vide pirmsskolas izglītības iestādē 2- 4 gadus veciem bērniem

2020

Darba nosaukums : Fizisko aktivitāšu veicinoša vide pirmsskolas izglītības iestādē 2- 4 gadus veciem bērniem Darba autore : Rēzija Romančauska Darba vadītāja: Agita Klempere-Sipjagina Pētījuma mērķis : pētīt fizisko aktivitāšu veicinošas vides veidošanas iespējas pirmsskolas izglītības iestādē. Kvalifikācijas darba pirmajā un otrajā nodaļā autore ir analizējusi zinātnisko autoru darbus par pirmsskolas vecuma bērnu fiziskajām aktivitātēm, to vecumposma raksturojumus un nepieciešamās vides veicināšanu. Trešajā nodaļā tiek atspoguļots empīriskais pētījums pirmsskolas izglītības iestādē ‘’X’’, kurā autore pamato pētījuma izvēli, raksturo pētījuma norisi un gaitu, tiek pētītas un analizētas pirm…

veicinoša videPedagoģijafiziskā aktivitāte/-es2-4 gadus veci bērnipirmsskolas izglītības iestāde
researchProduct

Fizisko aktivitāšu veicinoša vide pirmsskolas izglītības iestādē 4 – 5 gadu veciem bērniem

2021

Apzināt, kā mainās bērnu aktivitāte pirmsskolas izglītības iestādē fiziskajās aktivitātēs, mainoties videi. Darbā sākotnēji tiek analizēti literatūras avoti un pēc tam izvirzīti kritēriji, pēc kuriem tiek veidota fizisko aktivitāšu telpas kritēriji. Tiek pētīts kāda vide veicina bērnu aktivitāti piedalīties un veikt fiziskās aktivitātes. Darbā tiek veikti bērnu novērojumi veicot fiziskās aktivitātes pirmsskolas izglītības iestādes ''X'' telpās un Ogres novada sporta centra telpās.

veicinoša videPedagoģijaphysical activitiesFiziskās aktivitātes4-5gadus veci bērnipirmsskolas izglītības iestāde
researchProduct

5 – 6 gadīgu bērnu pašizspausmes veicināšana vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā

2022

Bakalaura darbā “5 – 6 gadīgu bērnu pašizspausmes veicināšana vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā” veikta teorētiska analīze, lai noskaidrotu jēdzienus un pārbaudītu teorētiskās atziņas empīriskā pētījumā. Bakalaura darba teorētiskajā daļā tiek analizēta literatūra par vizuālās mākslas nodarbībām pirmsskolā, konkrēto bērnu vecuma grupu, pedagoģisko darbību un par pašizpausmi. Bakalaura darba empīriskajā daļā, kurā piedalījās divas 5 – 6 gadu vecu bērnu grupas, tiek atspoguļots, kā pētījuma sākumā tiek noteikts bērnu sākotnējais pašizpausmes attīstības līmenis pēc 3 kritērijiem, vēlāk organizētas pārrunas ar pedagogiem, noskaidrojot viņu attieksmes, viedokli, metodiku saistībā ar pašizpau…

veicināšanaSkolas pedagoģijapirmsskolapašizpausmevizuālās mākslas nodarbības
researchProduct

3-4 gadīgu bērnu veidošanas prasmju apguves veicināšanas iespējas pirmsskolas izglītības iestādē

2018

Bakalaura darba autore: Inese Strazdiņa Bakalaura darba nosaukums: 3-4 gadīgu bērnu veidošanas prasmju apguves veicināšanas iespējas pirmsskolas izglītības iestādē. Zinātniskā darba vadītāja: Prof. Dr.paed. Elita Volāne Bakalaura darba mērķis: pētīt un analizēt 3 – 4 gadīgu bērnu veidošanas prasmju apguves iespējas pirmsskolas izglītības iestādē. Pētījuma hipotēze – 3-4 gadīgu bērnu veidošanas prasmju apguve noris sekmīgāk, ja skolotājs piedāvā bērnu vecumam atbilstošus, interesantus uzdevumus un daudzveidīgus materiālus. Pirmajā daļā darba autore analizē prasmju teorētisko pamatojumu dažādu autoru (V. Hibnere, V. Baha, N. Geidžs, E. Kozireva, u.c.) skatījumā. Teorētiskā pētījuma laikā auto…

veidošanas materiāliPedagoģijaSkolas pedagoģijaveidošanapirmsskolaprasmes
researchProduct

Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu saudzīgas attieksmes pret dabu veidošanās pirmsskolā

2019

Bakalaura darba temats - Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu saudzīgas attieksmes pret dabu veidošanās pirmsskolā. Bakalaura darba mērķis - teorētiski un praktiski izzināt saudzīgas attieksmes pret dabu veidošanās pedagoģiskās iespējas bērniem pirmsskolā vidējā vecumposmā. Darba uzdevumi: 1.Analizēt pedagoģijas teorijas par pirmsskolas vecuma bērnu attīstības likumsakarībām, par attieksmju veidošanos. 2.Veikt pirmskolēnu sākotnēju izpēti par viņu priekšstatiem par dabas norisēm. 3.Analizēt metodes saudzīgas attieksmes pret dabu sekmēšanai vidējā pirmsskolas vecumā. Bakalaura darbs sastāv no ievada, trīs galvenām daļām, to apakšnodaļām, secinājumiem par teorētiskās literatūras analīzi un pētījum…

veidošanāsSkolas pedagoģijaaudzināšanapirmsskolaattieksme
researchProduct

5 – 6 gadus vecu bērnu pamatkustību pilnveidošana veselības un fiziskās aktivitātes mācības jomā

2022

Bakalaura darba temats: “ 5 – 6 gadus vecu bērnu pamatkustību pilnveidošana veselības un fiziskās aktivitātes mācības jomā”. Darba autors: Santa Muižniece Darba mērķis ir teorētiski izzināt un praktiski pētīt 5 – 6 gadus vecu bērnu pamatkustību apguves pilnveidošanu.. Teorētiskajā daļā analizēta bērnu pamatkustību pilnveidošanas iespējas dažādās šķēršļu joslās un kustību rotaļās. Empīriskā pētījuma laikā tika veidotas dažādas šķēršļu joslas un piedāvātas kustību rotaļas ar mērķi pilnveidot izvirzītos pamatkustību veidus. Pētījumā iesaistītajiem bērniem tika pilnveidoti vecumposmam apgūstamie pamatkustību veidi, kas apstiprina hipotēzi, ka veiksmīgāka pamatkustību apguve vecākajā pirmsskolas…

veselības un fiziskās aktivitātes mācības jomaSkolas pedagoģijavecākais pirmsskolas vecumspamatkustībaskustību rotaļa
researchProduct

Digitālo tehnoloģiju izmantošanas iespējas veselības un fiziskās aktivitātes mācību jomā pirmsskolā

2021

Maģistra darba temats ir “Digitālo tehnoloģiju izmantošanas iespējas veselības un fiziskās aktivitātes mācību jomā pirmsskolā”. Maģistra darba mērķis ir izpētīt digitālo tehnoloģiju izmantošanas iespējas veselības un fiziskās aktivitātes mācību jomā pirmsskolā. Maģistra darba teorētiskajā daļā tiek aplūkots digitālo tehnoloģiju izpratnes raksturojums, digitālo tehnoloģiju izmantošanas iespējas veselības un fiziskās aktivitātes mācību jomas pedagoģiskajā procesā, pirmsskolas skolotājiem nepieciešamās digitālās kompetences, veselības un fiziskās aktivitātes mācību jomas saturs bērncentrētā pedagoģiskajā procesā pirmsskolā un pirmsskolas vecumposma raksturojums. Maģistra darba empīriskajā daļā…

veselības un fiziskās aktivitātesPedagoģijadigitālās tehnoloģijaspirmsskolatehnoloģijas
researchProduct