Search results for "Metode"

showing 10 items of 596 documents

Izvēlēto kofeīna kokristālu mehanoķīmiskā iegūšana dažādu piedevu klātbūtnē

2018

Literatūras apskatā apkopota informācija par kokristālu raksturojumu, to iegūšanas un analīzes metodēm un kofeīna un tā kokristālu īss raksturojums. Darbā ir veikta kofeīna kokristālu ar citronskābi, glutārskābi un maleīnskābi mehanoķīmiskā iegūšana, izmantojot piedevas: mikrokristālisko celulozi, hidroksipropilmetilcelulozi, polivinilpirolidonu. Iegūtie kokristāli tika analizēti ar pulvera rentgendifraktometrijas metodi. Izvērtēta piedevu ietekme uz kokristalizācijas procesu.

PULVERA RENTGENDIFRAKTOMETRIJAKOKRISTĀLIPIEDEVASMEHANOĶĪMISKĀ METODEĶīmija
researchProduct

Eiropas Savienības un Latvijas Republikas pievienotās vērtības nodokļa normatīvā regulējuma izpēte un pievienotās vērtības nodokļa krāpšanas novēršan…

2020

Viens no svarīgākajiem nodokļiem, gan Latvijā, gan pārējās Eiropas Savienības dalībvalstīs ir pievienotās vērtības nodoklis, kurš būtībā ietekmē jebkuru iedzīvotājs un saimnieciskās darbības veicējs, taču ar šo nodokli tiek veiktas dažādas krāpšanas, kuras veido pievienotās vērtības nodokļa plaisu, kura parāda valsts budžetā neiekasēto pievienotās vērtības nodoklis krāpšanās dēļ. Maģistra darba mērķis ir izpētīt Eiropas Savienības un Latvijas Republikas pievienotās vērtības nodokļa normatīvo regulējumu un pievienotās vērtības nodokļa krāpšanas metodes, lai izstrādātu priekšlikumus nodokļa normatīvā regulējuma pilnveidošanai un krāpšanas novēršanai. Maģistra darba izstrādes rezultātā tika se…

PVN krāpšanas metodesPVN normatīvais regulējums ESEkonomikaPVNPVN normatīvais regulējums LRPVN plaisa
researchProduct

Laikā paralēlas skaitliskās metodes

2021

Darbā aplūkotas skaitliskās metodes, kuras var veikt paralēli, diskretizējot laiku. Metožu mērķis ir izmantot rupju un ātru aproksimācijas metodi, lai rezultātā iegūtu vairākas jaunas problēmas, kuras ar smalkāku aproksimāciju aprēķināt paralēli. Galvenais uzsvars likts uz Nievergelta metodi, kas ir viena no pirmajām paralēlajām metodēm, kā arī Parareal metodi, kas šobrīd ir viena no populārākajām paralēlām metodēm. Šīs metodes tiks apskatītas ar lineāru parasto diferenciālvienādojumu un siltumvadīšanas vienādojumu piemēriem. Paralēlie algoritmi ir izstrādāti ar Julia programmēšanas valodu. Julia ir jauna programmēšanas valoda, kas strauji aug popularitātē. Darbā izstrādāta Nievergelt un Pa…

Parareal metodeMatemātikaJulialaikā paralēlas skaitliskās metodesNievergelt metode
researchProduct

Pasaku tulkošanas specifika. Brāļu Grimmu "Hansel und Gretel" un krievu tulkojums valodu kontrastīvā skatījumā

2016

Bakalaura darbs Pasaku tulkošanas specifika.Brāļu Grimmu "Hänsel und Gretel" un krievu tulkojums valodu kontrastīvā skatījumā rakstīts ar mērķi izpētīt literāra teksta specifiku un to tulkošanas problēmas, kā arī tulkojumu daudzveidību un dažādas uztveres pieejas. Darbā ir tuvāk aplūkotas tulkošanas tehniskās metodes, literāra teksta, proti, pasaku adaptācijas grūtības tulkošanas procesā, kas saistītas ar nacionālās kultūras atšķirībām un vācu autoru pasakas žanra īpatnībām. Ļoti plaši analizēti tulkojumu stilistisko atšķirību cēloņi. Pētījumā ir izmantota grāmatu formātā un internetā atrodamā nozares literatūra.

Pasaku specifikaValodniecībaTulkojuma metodesTranslations methodsAdaptācija
researchProduct

5-6 gadus vecu bērnu izziņas intereses par dzīvo organismu izzināšanu sekmēšana,izmantojot pētniecisko darbību

2022

Kvalifikācijas darba temats ir 5 - 6 gadus vecu bērnu izziņas intereses par dzīvo organismu izzināšanu sekmēšana, izmantojot pētniecisko darbību. Pētījuma mērķis: izzināt 5 - 6 gadīgu bērnu izziņas interesi par dzīvo organismu. Kvalifikācijas darbu veido ievads, četras nodaļas ar apakšnodaļām, nobeigumu, izmantotajiem avotiem un literatūru, un pielikumiem. Kvalifikācijas darba pirmajā nodaļā aplūkotas pedagogu un psihologu – Dz. Albrehtas, I. Žoglas, J.A. Komenska, A. Šponas, Ļ. Vigotska, D. Dzinteres, K. Dēķena, A. Dauges u.c. atziņas par 5 – 6 gadīgu bērnu izziņas interesi. Sniegts izziņas intereses teorētiskais raksturojums un 5 – 6 gadus vecu bērnu pedagoģiski psiholoģiskais raksturojum…

PedagoģijaDzīvie organismiMācību metodes un paņēmieniIzziņaInterese
researchProduct

Apļa treniņa pielietošanas iespējas jauniešiem fizisko īpašību attīstīšanai sporta stundās

2017

Autore: Signija Ņedaškovska Darba nosaukums: Apļa treniņa pielietošanas iespējas jauniešiem fizisko īpašību attīstīšanai sporta stundās. Apļa treniņš ir fizisko īpašību attīstīšanas metodiskā forma. Apļa treniņam ir vairāki metodiskie varianti, kuri atšķiras ar dažādām slodzes izpausmēm. Mērķtiecīgs apļa treniņš rada ievirzi vidusskolēniem fizisko īpašību attīstīšanā, reizē uzlabojot skolēnu mācīšanās spējas. Sporta stundām piemīt daudzveidīga ietekme uz skolēna organismu, gan pedagoģiska, gan fizioloģiska, gan psiholoģiska, tāpēc svarīga ir pareiza metožu izvēle veidojot sporta stundu. Pētījuma mērķis ir noskaidrot apļa treniņa pielietošanas iespējas jauniešiem fizisko īpašību attīstīšanai…

PedagoģijaJauniešiFiziskās īpašībasApļa treniņšMetode
researchProduct

Montesori metode individualizētai mācību pieejai latviešu valodas apguvē 1.-3. klasē

2021

Diplomdarba mērķis – izpētīt Montesori metodes pielietojumu latviešu valodas apguvē. Diplomdarba pirmās trīs daļas ietver teorētiskās nostādnes par individualizētu mācību pieeju un latviešu valodas mācību 1.-3. klasē, kā arī tiek raksturota Montesori metode un izdarīts secinājums, ka tās pamatprincipi saskan ar kompetenču pieejas prasībām. Diplomdarba ceturtā daļa ir praktiskais pētījums par Montesori metodes realizāciju latviešu valodas apguvē. Pētījuma ietvaros tika veikta Montesori pedagogu intervēšana, lai apzinātu pozitīvās tendences un problēmas. Tika veikta arī skolēnu mācīšanās rezultātu izpēte, pedagoģiskais eksperiments, testēšana, un analizēti iegūtie dati. Pētījumā secināts, ka …

PedagoģijaMontesori didaktiskie materiālikompetenču pieejaMontesori metodeindividualizēta pieejalatviešu valoda
researchProduct

Mācību metožu izvēle matemātikā 10. klasei, balstoties H.Gārdnera daudzveidīgo inteliģenču teorijā

2014

Bakalaura darba tēma ir „Mācību metožu izvēle matemātikā 10. klasei, balstoties H. Gārdnera daudzveidīgo inteliģenču teorijā”. Teorētiskajā daļā apkopotas mācību metodes atbilstoši 7 inteliģencēm, bet pētnieciskajā daļā tās ir iekļautas mācību procesā ar mērķi pārbaudīt to labvēlīgo ietekmi uz mācību sasniegumu uzlabošanos. Darbs sastāv no 3 nodaļām – teorētiskā apskata, metodoloģijas un pētījuma daļas. Tajā iekļautas 9 tabulas, 12 attēli, 17 literatūras avoti.

PedagoģijaMultiple intelligence theoryMācību metodes10. klases matemātikaTeaching methodsDaudzveidīgo inteliģenču teorija
researchProduct

Didaktisko spēļu izmantošanas iespējas sociālo zinību stundās 4.klasē

2019

Darba temats – Didaktisko spēļu izstrāde un aprobācija 4.klasē sociālo zinību stundās. Pētījuma mērķis –Izzināt, kādas ir didaktisko spēļu izmantošanas iespējas 4. klasē sociālo zinību stundās, izstrādāt un aprobēt didaktiskās spēles 4. klasē sociālo zinbu stundās. Pirmajā nodaļā tika analizēta sociālo zinību mācību saturs 4.klasē. Otrajānodaļā darba autore teorētiski izpētīja jaunākā klašu vecumposma raksturojumu. Trešjā nodaļādarba autore teorētiski aprakstīja mācību metodes un to raksturojumu, veidi. Ceturtajā nodaļā autore teorētiski aprakstīja mācību metodes – spēles izmantošanas iespējas 4.klasē. Savukārt, piektajā nodaļā autore veica praktisko pētījumu, aptaujājot skolotājus un izvei…

PedagoģijaMācību metodesdidaktiskā spēlesākumskolasociālās zinības
researchProduct

Mācību metožu daudzveidība mācību tēmas “Arheoloģiskais tērps kā ierosmes avots dizaina izstrādājuma izgatavošanā” apguvē dizainā un tehnoloģijās 9.k…

2021

Pētījuma mērķis ir izpētīt mācību metodes, kuras pielietojamas dizaina procesa apguvē dizainā un tehnoloģijās. Darba pirmajā nodaļā ir pētītas dizaina procesa posmu apguves metodes, kā arī arheoloģiskie tērpi kā ierosmes avots. Otrajā nodaļā izveidots tematiskais plāns un metodiskais materiāls mācību tēmas “Arheoloģiskais tērps kā ierosmes avots dizaina izstrādājuma izgatavošanā” apguvei. Trešajā nodaļā aplūkota aprobācijas norise un skolēnu sasniegtie rezultāti. Pētījumā izmantotās mācību metodes veicināja dizaina procesa apguvi.

Pedagoģijaarheoloģiskais tērpsdizains un tehnoloģijasmācību metodesdizaina process
researchProduct