Search results for "Nodarbības"

showing 10 items of 134 documents

Bērnu vizuālās uztveres sekmēšana āra nodarbībās pirmsskolā 3-5 gadu vecumā

2021

Kvalifikācijas darba temats: Bērnu vizuālās uztveres sekmēšana āra nodarbībās pirmsskolā 3-5 gadu vecumā. Darbs izstrādāts ar mērķi teorētiski noskaidrot un empīriski pārbaudīt kā āra nodarbībās sekmējama 3-5 gadus vecu bērnu vizuālā uztvere. Darbs sastāv no trim nodaļām – divām teorētiskajām un empīriskās. Pirmajā nodaļā analizēta vizuālā uztvere un tās veidošanos ietekmējošie faktori 3-5 gadus veciem bērniem. Teorētiskā pamatojuma izstrādē izmantoti gan fundamentālie pētījumi psiholoģijā un pedagoģijā (S. Rubinšteins, Ļ. Vigotskis, Ž. Piažē u.c.), gan arī mūsdienu latviešu un ārvalstu pētījumi (J. Grava, Case-Smith & O’Brien, Jäkel & Singh u.c.). Otrajā nodaļā apkopots pārskats par āra no…

brīvdabas pedagoģijaPirmsskolas pedagoģijavizuālā uztvereāra nodarbībasdabas materiālipirmsskolas vecuma bērni
researchProduct

Kritiskās domāšanas attīstīšana brīvdabas nodarbībās 5. klasē

2022

Darba nosaukums: Kritiskās domāšanas attīstīšana brīvdabas nodarbībās 5. klasē. Darba autore: Zane Zorina. Darba vadītājs: Mg. paed. Rūta Vociša. Darba mērķis ir izpētīt kā un vai ir iespējams attīstīt kritisko domāšanu skolēniem 5, klasē brīvdabas nodarbību laikā. Darbs sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskās izpēte tiek balstīta uz pieejamo pedagoģijas un psiholoģijas literatūru, kā arī dažādiem zinātniskajiem rakstiem un pētījumiem. Empīriskajam pētījumam tiek izmantots kvalitatīvā pētījuma metode. Lai novērtētu kritisko domāšanu tika izvirzīti 4 kritēriji. Pētījums notiek divos posmos, 3. un 5. klasē. Katrā posmā tiek īstenotas 3 brīvdabas nodarbības. Pētījumā izvirzītā h…

brīvdabas pedagoģijabrīvdabas nodarbībasSkolas pedagoģijakritiskā domāšanabrīvdabas klase
researchProduct

Veselīga dzīvesveida paradumu veidošana brīvdabas pedagoģijā 3-5 gadu vecumā

2021

Darba autors: Marta Briļa Darba veids: Kvalifikācijas darbs Studiju programma: Pirmsskolas izglītības skolotājs Darba vadītāja: Prof., Dr. psych. Tija Zīriņa Darba temats: Veselīga dzīvesveida paradumu veidošana brīvdabas pedagoģijā 3-5 gadu vecumā Darba mērķis: Teorētiski un praktiski izpētīt un izzināt veselīga dzīvesveida paradumu veidošanās procesus brīvdabas pedagoģijā bērniem 3-5 gadu vecumā. Teorētiskajā daļā darba autore iepazīstas ar literatūras avotiem, dažādu jomu speciālistu viedokli par to, kas ir veselīgs uzturs, kas ir brīvdabas pedagoģija un kā šo mācību metodi var izmantot , lai jau pirmsskolas vecum bērnu vidū tiktu likti pamati veselīga dzīvesveida paradumu veidošanās pro…

brīvdabas pedagoģijanodarbības ārpus telpāmPirmsskolas pedagoģijavidedabaveselīga dzīvesveida paradumi
researchProduct

Sajūtu attīstīšanas iespējas brīvdabas pedagoģijā agrās bērnības vecumā

2017

Kvalifikācijas darba tēma: “Sajūtu attīstīšanas iespējas brīvdabas pedagoģijā agrās bērnības vecumā.” Kvalifikācijas darba mērķis ir izzināt sajūtu attīstīšanas iespējas brīvdabas pedagoģijā jaunākajā pirmsskolas vecumā. Darba uzdevumi: analizēt literatūrā atspoguļotos brīvdabas pedagoģijas principus; analizēt bērnu attīstības likumsakarības jaunākajā pirmsskolas vecumā; atlasīt pedagoģiskos paņēmienus sajūtu attīstīšanai pirmskolā; veikt pētījumu par sajūtu attīstīšanas iespējām brīvdabas pedagoģijā. Mērķa sasniegšanai tika pielietotas sekojošas metodes: literatūras izpēte un analīze; pedagoģiskās pieredzes apkopošana un analīze; novērošana un anketēšana. Pētījuma noslēgumā apstiprinājās h…

brīvdabas pedagoģijasmilšu nodarbībasnovērojumiPirmsskolas pedagoģijaagrīnā bērnība
researchProduct

Bērnu izziņas intereses attīstīšana brīvdabas pedagoģijā vidējā pirmsskolas vecumā

2020

Gunita Indriksone. Bakalaura darbs. ‘‘Bērnu izziņas intereses attīstīšana brīvdabas pedagoģijā vidējā pirmsskolas vecumā’’. Kuldīga. Latvijas Universitāte, 2020. 50 lpp. un pielikumi. Darba vadītāja: Asoc. prof., Dr. psych. Tija Zīriņa Pētījuma teorētiskais pamatojums: Bakalaura darbs izstrādāts par tēmu: “Bērnu izziņas intereses attīstīšana brīvdabas pedagoģijā vidējā pirmsskolas vecumā”. Pētījuma izvēli noteica tas, ka mūsdienās, bērni maz laika pavada ārā, brīvā dabā. Bērniem ir ļoti mazkustīgs dzīves veids. Bērni un vecāki ļoti daudz brīvā laika pavada pie tehnoloģijām, vecāki lielu daļu brīvā laika pavada, izmantojot viedierīces, bērni lielu dienas daļu pavada, spēlējot virtuālās spēle…

brīvdabas pedagoģijavidedabaemocijasSkolas pedagoģijaāra nodarbības
researchProduct

Fiziskās aktivitātes 2-3 gadīgu bērnu grupas telpā adaptācijas laikā

2018

Kvalifikācijas darba temats ir: Fiziskās aktivitātes 2-3 gadīgu bērniem grupas telpā adaptācijas laikā Kvalifikācijas darba mērķis : Izpētīt fizisko aktivitāšu labvēlīgu ietekmi uz 2-3 gadīgo bērnu attīstību adaptācijas periodā Darbs izstrādāts pismsskolas vecuma bērnu labvēlīgai adoptācijai izmantojot fiziskās aktivitātes 1.Fizisko aktivitāšu nozīme bērnu attīstībā 2.Metodes un fiziskās akvitātes labvēlīgai adaptācijai Darbā tiek parādīts, kā ar sporta inventāru nodrošināta, daudzveidīga mācību vide un speciāli izraudzītas fiziskās aktivitātes un rotaļas var labvēlīgi ietekmēt bērna adaptācijas periodu pirmsskolā. Atslēgas vārdi: fiziskās aktivitātes, bērni , nodarbības, adaptācija Pētījum…

bērniPirmsskolas pedagoģijafiziskās aktivitātesadaptācijanodarbības
researchProduct

2 - 3 gadu vecu bērnu sīkās motorikas sekmēšana veidošanas nodarbībās pirmsskolā

2017

Kvalifikācijas darbs: ” 2 – 3 gadu vecu bērnu sīkās motorikas sekmēšana veidošanas nodarbībās pirmsskolā”. Darba autore: Natālija Jefremova. Zinātniskā vadītāja: doc., Dr. paed. Daiga Kalēja-Gasparoviča. Kvalifikācijas darba apjoms: 49 lpp., 7 tabulas, 12 attēli, 2 pielikumi, izmantoti 40 literatūras avoti. Darbā analizēta 2 – 3 gadus vecu bērnu sīkās motorikas sekmēšana veidošanas nodarbībās pirmsskolā. Pēc nodarbību rezultātu izpētes izdarīti secinājumi, bērnu sīkās motorikas veiksmīgākai attīstībai. Darba mērķis: teorētiski noskaidrot un praktiski pārbaudīt, kā veidošanas nodarbības pirmsskolā sekmējama 2-3 gadu bērnu sīkā motorika. Pētījuma jautājums: kā veidošanas nodarbības pirmsskolā…

bērniPirmsskolas pedagoģijasīkās motorikas attīstībaveidošanas nodarbības pirmsskolāsīkā motorika
researchProduct

Bumbas pieņemšana 10 gadus veciem zēniem spēles laikā

2022

Darba tēma: „Bumbas pieņemšana 10 gadus veciem zēniem spēles laikā”. Darba mērķis: Izpētīt bumbas pieņemšanas apguvi ar pēdas iekšmalu futbola spēlē un aprobēt autora izstrādāto metodisko sistēmu 10 gadus veciem zēniem. Darbs sastāv no divām daļām. Darba teorētiskajā daļā aplūkota pētījumam nepieciešamā teorētiskā literatūra un avoti par bumbas pieņemšanas mācību metodiku Vācijas un Latvijas futbola sistēmās, kā arī 10 gadus vecu bērnu raksturojums. Praktiskajā daļā aplūkots autora izstrādātais metodiskais materiāls “Bumbas pieņemšana 10 gadus veciem zēniem”, kā arī veikts pētījums par šo autora izstrādāto metodisko materiālu. Pētījuma rezultāti liecina, ka autora izvēlētā metodika materiāl…

bērnifutbola nodarbībasbumbapieņemšanaSporta zinātne
researchProduct

3-4 gadus vecu bērnu izziņas intereses veicināšana brīvdabas nodarbībās pirmsskolas izglītības iestādē

2021

Bakalaura darba autors: Ieva Laupere Bakalaura darba nosaukums: 3-4 gadus vecu bērnu izziņas intereses veicināšana brīvdabas nodarbībās pirmsskolas izglītības iestādē. Darba mērķis: pētīt teorētiskos avotus par 3-4 gadus vecu bērnu izziņas interesēm un veikt empīrisko pētījumu par izziņas interešu veidošanos brīvdabas nodarbībās pirmsskolā. Bakalaura darbs sastāv no divām daļām – teorētiskā daļa un empīriskā daļa. Teorētiskajā daļā ir apkopotas un analizētas zinātnieku teorijas par brīvdabas nodarbību iespējām, pirmsskolas vecuma bērnu izziņas interesēm un to ietekmējošiem faktoriem, kā arī izstrādāti kritēriji un rādītāji 3-4 gadus vecu bērnu izziņas interesēm. Empīriskajā daļā ir sniegts …

bērnu izziņas interesesbrīvdabas nodarbībasSkolas pedagoģijapirmsskolaizziņas intereses kritēriji
researchProduct

3-4 gadu vecu bērnu pirkstu sīkās motorikas attīstība rotaļās

2021

Darba autore: Viktorija Haritonova. Darba tēma: 3-4 gadu vecu bērnu pirkstu sīkās motorikas attīstība rotaļās. Zinātniskā vadītāja: Dr.paed., doc. Ilze Šūmane. Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski izpētīt 3-4 gadus vecu bērnu pirkstu sīkās motorikas attīstības iespējas rotaļās. Pētījuma jautājums: - Kā ar rotaļu palīdzību iespējams veicināt 3- 4 gadus vecu bērnu sīkās pirkstu motorikas attīstību? Pētījuma teorētiskajā daļā raksturotas 3-4 gadīgu bērnu attīstības likumsakarības pētāmas problēmas aspektā, dots pirkstu sīkās motorikas attīstības atspoguļojums pirmsskolas mācību programmas saturā un veikta pirkstu sīkās motorikas attīstības izpēte pedagoģiski psiholoģiskajā literatūrā. Veik…

bērnu pirkstu sīkā motorikaPedagoģija3-4 gadus veci bērnirotaļasrotaļnodarbības
researchProduct