Search results for "Pamatkustības"
showing 10 items of 64 documents
Kustību rotaļa kā pārvietošanās pamatkustību pilnveidotāja 2-3 gadus veciem bērniem
2021
Nosaukums: Kustību rotaļa kā pārvietošanās pamatkustību pilnveidotāja 2-3 gadus veciem bērniem. Autore: Marina Stražinska Zinātniskā darba vadītāja: Mg. izgl. zin. Agita Klempere- Sipjagina Šajā kvalifikācija darbā tika teorētiski pētīta kustību rotaļa kā pārvietošanās pamatkustību pilnveidotāja pirmsskolā. Tika izpētīta konkrētā vecuma posma bērna attīstība un attīstības īpatnības. Darba pirmā nodaļa teorētiski raksturotas pamatkustības. Otrajā nodaļā teorētiski raksturotas 2-3 gadus vecu bērnu psiho-fizioloģiskās attīstības īpatnības. Trešajā nodaļā tika teorētiski pētīta rotaļu būtība un kustību rotaļas nozīme 2-3 gadus vecu bērnu pamatkutību pilnveidošana. Empīriskajā pētījumā tika izzi…
Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguve kustību rotaļās
2020
Bakalaura darba autors: Signe Vecozola Bakalaura darba temats: Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguve kustību rotaļās. Darba mērķis: Teorētiski izzināt un praktiski pamatot kustību rotaļu nozīmi bērnu pamatkustību apguvē. Darba teorētiskajā daļā tiek teorētiski izzinātas pedagogu un psihologu atziņas par kustību rotaļu nozīmi bērna veselībā un attīstībā. Tiek vērsta uzmanība uz jaunākā pirmskolas vecuma bērnu attīstības raksturojumu. Tiek apskatīta un izzināta rotaļa, tās veidi un tās ietekme uz pamatkustību apguvi. Kā arī tiek izzināta kustību rotaļa, kā jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguves sekmētāja. Darba praktiskajā daļā tika veikts empīriskais pētījums, p…
Agrīnā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību pilnveides veicināšana pedagoģiskajā procesā
2019
Autors: Santa Pētersone Pētījuma tēma: Agrīnā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību pilnveides veicināšana pedagoģiskajā procesā. Pētījuma mērķis: teorētiski izzināt un praktiski pamatot agrīnā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību pilnveides veicināšanas iespējas pedagoģiskajā procesā. Atslēgas vārdi: pamatkustības, fiziskā aktivitāte, pedagoģiskais process, pedagoģiskie paņēmieni. Informācijas iegūšanai par pētāmo objektu tika analizēta pedagoģiski un psiholoģiski zinātniskā literatūra. Izmantotas pedagogu un psihologu R. Karlovskas, A. Kuzņecovas, D.Dzinteres, R.Bošas, I.Elnebijas, I. Bulas – Bitenieces, R. Jansones un citu atziņas. Teorētiskajā daļā aplūkots: 1.Bērnu fiziskās aktivitāte…
Vecākās pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguves sekmēšana kustību rotaļās
2019
Darba nosaukums: Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustības apguves sekmēšana kustību rotaļās. Darba autore: Laila Tauriņa. Darba mērķis ir teorētiski analizēt un praktiski pētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguves sekmēšanas iespējas kustību rotaļās. Lai sasniegtu nostādīto mērķi bērniem tika dota iespēja caur kustību rotaļām nostiprināt pamatkustības: skriešanu, lekšanu, rāpošanu, mešanu, tveršanu. Darba autore izvirzīja hipotēzi, ka pamatkustību apguves kustību rotaļās noritēs veiksmīgi, ja skolotāja regulāri izmantos kustību rotaļas, ja skolotājs ņems vērā bērnu intereses, kā arī, bērni aktīvi iesaistīsies kustību rotaļās. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguve fiziskajās darbībās
2018
Bakalaura darba mērķis: analizēt un pētīt 5 – 6 gadīgu bērnu pamatkustību, sekmēšanas iespējas pirmsskolā dažādās fiziskajās darbībās. Uzdevumi mērķa sasniegšanai: 1.Analizēt teorētisko literatūru par kustībām, to veidiem un sekmēšanas iespējām. 2.Raksturot 5 – 6 gadīgu bērnu attīstības likumsakarības. 3.Pētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību attīstību fiziskajās darbībās. Bakalaura darbs sastāv no 2 daļām. Bakalaura darba pirmajā daļā analizēta fizisko darbību nozīme pirmsskolas bērna pamatkustību apguvē un vispārējā bērna attīstībā, iekļaujot pamatkustību veidu izpēti un 5 – 6 gadus vecu bērnu vecumposma attīstības īpatnību izpēti Bakalaura darba otrajā daļā tiek veikts pētīju…
Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu lēkšanas veidu apguve kustību rotaļās
2019
Darba autore: Inga Rudkovska Bakalaura darba temats: Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu lēkšanas prasmju apguve kustību rotaļās. Mērķis: pētīt jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu lēkšanas prasmju apguves iespējas kustību rotaļās. Bakalaura darba teoritiskajā daļā tik apzināti pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku pētījumi, noskaidrotas jaunākā pirmskolas vecuma bērnu attīstības likumsakarības, analizēti bērna pamatkustību raksturojumi un to veidi, kā arī rotaļu ka darbības veida iespējas lekšanas prasmju apguvei. Empīriskā izmēģinājuma darbības, tās organizēšanas, plānošanas, pedagoģisko paņēmienu aprobācijas mērķa sasniegšanai tika pielietotas šādas metodes: bērnu novērošana, vecāku anketēšana…
2-3 gadīgu bērnu pamatkustību - rāpošanas, lēkšanas apguves sekmēšana rotaļās dabā
2020
Kvalifikācijas darba temats: „2-3 gadīgu bērnu pamatkustību-rāpošanas,lēkšanas apguves sekmēšana rotaļās dabā”.Darba autore: Ieva Āboliņa.Darba mērķis: analizēt teorētiskos avotus un veikt pētījumu par pamatkustību sekmēšanu rotaļās dabā 2-3 gadīgiem bērniem.Atslēgas vārdi: Pamatkustības,rotaļas,daba,mazbērnu vecums. Darba teorētiskajā daļā,darba autore analīzē un pēta zinātnisko literatūru par pamatkustībām un to apguves nosacījumiem,2-3 gadīgu bērnu attīstības likumsakarības,rotaļa - 2-3 gadīgu bērnu attīstības sekmētāja un dabas nozīmi 2-3 gadīgu bērnu attīstībā. Analizējot un pētot zinātnisko literatūru autor savā darbā izmantoja galvenokārt: R.Karlovskas,A.Šponas,R.Jansones,I,Bulas-Bit…
Vecākās pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustības apguves sekmēšana kustību rotaļās
2017
Diplomdarba nosaukums:Vecākās pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustības apguves sekmēšana rotaļās. Pētījumu mērķis: Noskaidrot vecākā pirmsskolas vecuma bērna pamatkustību sekmēšanu caur kustību rotaļām. Teorētiskā daļā aplūkots: Pamatkustības nozīmes vecākās pirmsskolas vecuma bērniem; Fiziskās aktivitātes pirmsskolas vecuma bērniem; Bērnu attīstības vajadzības 6 – 7 gadus vecumā; Kustību rotaļu nozīme, pirmsskolas bērniem. Praktiskajā daļā tika pētīts kā un vai sagatavošanas grupas bērni ir apguvuši pilnvērtīgi pamatkustības. Darbā tika pētīti bērnu sasniegumi pirms pētījuma uzsākšanas un pēc. Tika izveidotas tabulas, kurā vērojami bērnu attīstība. Darba apjoms: 51.lpp, 4 tabulas, 4 …
Kustību rotaļa kā priekšmetu pārvietošanas prasmju veicinātāja 4-5 gadus veciem bērniem izmantojot dabas materiālus
2022
Kvalifikācijas darba nosaukums: „Kustību rotaļa kā priekšmetu pārvietošanas prasmju veicinātāja 4-5 gadus veciem bērniem izmantojot dabas materiālus”. Kvalifikācijas darba autore: Jolanta Ādmine Kvalifikācijas darba vadītāja: Lektore, Mg.sc.edu Agita Kemplere -Sipjagina Šī tēma aktualizējās strādājot pirmsskolas izglītības iestādē, ikdienā vērojot bērnus, nācās secināt, ka kustību rotaļas ir bērnu attīstības pamatā. Kā arī ņemot vērā epidemioloģisko situāciju valstī kustību rotaļas tiek veiktas dabā, izmantojot dabas materiālus. Kvalifikācijas darbā ir 4 nodaļas un 7 apakšnodaļas. Pētījuma pirmajā, teorētiskajā daļā tiek aplūkots: • pamatkustību raksturojums; • 4-5 gadīgu bērnu attīstības r…
2-3 gadīgu bērnu pamatkustību apguve muzikālā darbībā pirmsskolā
2018
Maģistra darba autore ir Karīna Pekareva. Maģistra darba temats ir “2 – 3 gadīgu bērnu pamatkustību apguve muzikālā darbībā pirmsskolā”. Pētījuma mērķis ir teorētiski izzināt un praktiski pētīt 2 – 3 gadīgu bērnu pamatkustību apguves pedagoģiskās iespējas muzikālā darbībā pirmsskolā. Maģistra darba teorētiskais pamatojums galvenokārt balstās uz autoriem kā R. Karlovska, S. Laizāne, T. Osokina, E. Vavilova, A. Zimina, L. Lasmane un B. Brice. Pirmajā nodaļā tika analizētas autoru atziņas par kustību nozīmi bērna attīstībā, pamatkustību veidiem un to apguves pedagoģiskām iespējām pirmsskolā. Tika noskaidrotas kādas ir piecas pamatkustības, to veidi, kuri jāapgūst 2 – 3 gadīgiem bērniem. Balsto…