Search results for "Pamatprasmes"

showing 7 items of 7 documents

To find out of importance of movement activities four children at the age 4-6

2020

Kvalifikācijas darba tēma ‘’Kustību aktivitāšu nozīme 4- 6 gadus veciem bērniem’’. Darba autore Dana Bērzkalne. Darba vadītāja Dr. paed., asociētā profesore Inta Bula- Biteniece. Kvalifikācijas darba mērķis: teorētiski un praktiski pētīt 4- 6 gadus vecu bērnu kustību aktivitāšu nozīmi. Kvalifikācijas darbs sastāv no 2 daļām, 8 apakšnodaļām, 10 attēliem, 1 tabulas, 19 literatūras un citu avotu saraksta, 4 pielikumiem, darba kopējais apjoms 60 lpp. Teorētiskajā daļā darba autore analizēja, apkopoja pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par fiziskās aktivitātes ietekmi bērna attīstības procesā. Pētījuma praktiskajā daļā darba autore pētīja bērnu ikdienas ieradumus fizisko aktivitāšu j…

4-6 gadus veci bērniPirmsskolas pedagoģijaPedagoģijaFiziskās pamatprasmesKustība
researchProduct

Latviešu valodas apguves sekmēšana pirmsskolas vecuma bērniem bilingvālā vidē mazākumtautību pirmsskolas izglītības iestādē

2021

Bakalaura darba tēma “Latviešu valodas apguves sekmēšana pirmsskolas vecuma bērniem bilingvālā vidē mazākumtautību pirmsskolas izglītības iestādē” Darba autore: Arita Tirne Pētījuma mērķis: teorētiski pētīt divvalodīgu bērnu valodas apguves sekmēšanu pirmsskolas vecumā un apkopot ieteikumus. Darbs sastāv no divām nodaļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā nodaļā tiek analizēta zinatniskā literatūra. Kā arī izpētīts bilingvālās izglītības mērķis bērnu attīstībā un bilingvālas izglītības īpatnības pirmsskolas izglītības līmenī. Tiek pamatots, cik bilingvālā izglītība ir nozīmīga runas un intelekta attīstībai. Kā arī atspoguļota bilingvālā attīstība pirmsskolas vecuma bērniem, faktori, …

BilingvismsSkolas pedagoģijaPamatprasmesDivvalodībaPirmsskolas vecumposms
researchProduct

Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pašvadītas mācīšanās prasmju attīstība fizisko aktivitāšu un veselības jomā

2022

Kvalifikācijas darba temats: Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pašvadītas mācīšanās prasmju attīstība fizisko aktivitāšu un veselības jomā. Darba autore: Marina Ābele Zinātniskais vadītājs: Ilvis Ābeļkalns Kvalifikācijas darbs izstrādāts ar mērķi teorētiski analizēt un praktiski aprobēt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pašvadītas mācīšanās veicināšanas iespējas fiziskās aktivitātes un veselības jomā. Kvalifikācijas darbs sastāv no divām daļām: •Teorētiskājā daļā apkopotas pedagogu un psihologu atziņas par pašvadītas mācīšanās prasmju attīstību fizisko aktivitāšu un veselības jomā. Teorētiskā daļa balstās uz J.Rinķa (2002); R. Fišera ( 2005); A.Vorobjova (2000); A. Šponas (2006); A. Šponas un I…

Fiziskā aktivitāteAttīstībaPirmsskolas pedagoģijaPašvadīta mācīšanāsKognitīvās spējasPamatprasmes
researchProduct

Mācību spēļu izmantošana matemātikā vispārīgo prasmju attīstīšanai pamatskolā

2015

Bakalaura darba „Mācību spēļu izmantošana matemātikā vispārīgo prasmju attīstīšanai pamatskolā” mērķis bija izstrādāt stundu piemērus un uzdevumus skolēniem, projektā “Dabaszinātnes un matemātika” izstrādāto un autora izveidoto spēļu izmantošanai matemātikas stundās vispārīgo prasmju attīstīšanai. Darbu veido piecas nodaļas, kurās tiek analizēta pedagoģiskā literatūra, izpētītas projektā “Dabzinātnes un matemātika” izveidotās mācību spēles, izveidotas četras mācību spēles, izstrādāti metodiskie materiāli skolotājiem spēļu izmantošanai, analizēti skolēnu un skolotāju aptauju rezultāti un mācību spēļu aprobācijas rezultāti. Tika secināts, ka mācību spēles palīdz attīstīt, tādas prasmes kā pie…

PedagoģijaKompetencesPrasmesPamatprasmesMācību spēles
researchProduct

Šūšanas pamatprasmju apguve kompetenču izglītības aspektā mājturībā un tehnoloģijās 5. klasē

2020

Diplomdarba “Šūšanas pamatprasmju apguve kompetenču izglītības aspektā mājturībā un tehnoloģijās 5.klasē” mērķis ir izveidot mācību saturu tēmai “Šūšanas pamati” kompetenču izglītības aspektā un aprobēt to mājturības un tehnoloģiju stundās 5. klasē. Darba pirmajā daļā tiek pētīts kompetenču izglītības jēdziens un normatīvie dokumenti, aprakstītas pusaudžu vecumposma īpatnības, un analizēti sasniedzamie rezultāti un to vērtēšana. Darba otrajā daļā izstrādāts tematiskais plāns mācību tēmai “Šūšanas pamati”, aprakstīts dizaina produkta izveides process un izveidoti uzskates līdzekļi. Darba trešā daļā tika veikta mācību satura aprobācija daļēji gan klātienē, gan attālināti un veikta iegūto datu…

Pedagoģijamājturība un tehnoloģijasmaisiņa šūšanašūšanas pamatprasmeskompetenču izglītība
researchProduct

Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu fizisko attīstības veicināšanas pedagoģiskās iespējas pirmsskolas izglītības iestādē

2018

Kvalifikācijas darbs ar nosaukumu „Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu fiziskās attīstības veicināšanas pedagoģiskās iespējas pirmsskolas izglītības iestādē” autore Liene Vaitkevica. Kvalifikācijas darba mērķis ir analizēt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu fiziskās attīstības veicināšanas pedagoģiskās iespējas pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Darbs sastāv no divām daļām. Pirmajā daļā tiek analizētas pedagoģiskās un psiholoģiskās atziņas par bērnu fizisko attīstību – fiziskās attīstības būtība un izpratnes skaidrojums, fiziskās attīstības raksturojums vecākā pirmsskolas vecuma bērniem un fiziskās aktivitātes pedagoģiskajā procesā pirmsskolā. Otrajā kvalifikācijas darba daļā tiek veikts pētījums …

Pirmsskolas pedagoģijafiziskā attīstībapirmsskolakustību rotaļaspamatprasmespirmsskolas vecuma bērni
researchProduct

Skolēnu teksta uzdevumu risināšanas veicināšana matemātikas mācībā 2. Klasē

2018

Bakalaura darbā tiek pētīta skolēnu teksta uzdevumu risināšanas veicināšana matemātikas mācībā 2.klasē. Bakalaura darba autore ir Aleksandra Gorškova. Darba mērķis ir izzināt skolēnu teksta uzdevumu risināšanas veicināšanu matemātikas mācībā 2. klasē un apkopot ieteikumus par skolēnu teksta uzdevumu risināšanas veicināšanu matemātikas mācībā sākumskolā. Bakalaura darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Darba teorētiskā daļa balstīta uz M. Ovčinnikovas (2001), I. Marčenko (2011), A. Belošistajas (2007), N. Istominas (2001), J. Menča (2014), M. Moro un A. Piškalo (1975), I. Dubrovinas (2003) un citu autoru teorētiskajām atziņām. Teorētiski analizēta matemātikas mācības būtība…

teksta uzdevumsteksta uzdevuma risināšanas paņēmienimatemātikateksta uzdevumu risināšanas pamatprasmesSkolas pedagoģijamethods of word problem solving
researchProduct