Search results for "Pilsonis"
showing 10 items of 47 documents
Temata "MANA VALSTS – LATVIJA" apguve pirmsskolas izglītības programmas 1. posmā
2021
Diplomdarba tēmas “Temata “Mana valsts – Latvija” apguve pirmsskolas izglītības programmas 1. posmā” mērķis pētīt mācību saturu tēmas “Mana valsts – Latvija” apguves iespējas pirmsskolas izglītības 1. posmā. Diplomdarba teorētiskajā daļā darba autore veic teorētiskās literatūras analīzi par sociālo un pilsonisko mācību jomu, 1. posmu un pedagoģisko procesu, kā arī analīzē mācību materiālus un līdzekļus. Diplomdarba praktiskajā daļā darba autore veic pirmsskolas pedagogu aptauju un izstrādā mēneša mācību plānu, ko izvērtē ar ekspertatzinuma metodi. Mēneša plāns palīdzēs aktualizēt sociālo un pilsonisko mācību jomu un popularizēs tikumisko audzināšanu. Atslēgvārdi: sociālā un pilsoniskā mācīb…
4-5 gadus vecu bērnu monologrunas pilnveide pilsoniskās līdzdalības īstenošanas procesā
2020
Kvalifikācijas darba tēma: 4-5 gadus vecu bērnu monologrunas pilnveide pilsoniskās līdzdalības īstenošanas procesā. Pētījuma mērķis: Sistemātiska monologrunas prasmju pilnveide, iesaistot pilsoniskās līdzdalības īstenošanas procesā. Darba saturs: 57 lpp., 18 tabulas, 7 attēli, 25 literatūras avoti, anotācija, ievads, secinājumi un priekšlikumi. Darbs sastāv no 2 nodaļām. Pirmā nodaļa sastāv no 4 apakšnodaļām, kurās tiek analizētas pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par monologrunas pilnveidi pilsoniskās līdzdalības aspektā. Kā arī 4-5 gadus vecu bērnu runas attīstības raksturojums. Otrā nodaļa sastāv no 4 apakšnodaļām, kurās atspoguļota empīriskā pētījuma bāze un empīriskā pētīj…
Proceedings of the International Conference Riga Readings in Social Sciences
2020
Conference Proceedings of the International Conference Riga Readings in Social Sciences (RRSS). The Advanced Social and Political Research Institute, Faculty of Social sciences, University of Latvia annually organizes the international scientific conference Riga Readings in Social Sciences. The 1st RRSS conference (November 23, 2017) explored different transformations of civic society and various dimensions of inequality in contemporary Europe. Key-note speeches were devoted to the different aspects of social inequality. The 2nd RRSS conference (November 22-23, 2018) Baltic Sea Region: Hundred Years On. Contributions from interdisciplinary areas of studies (regional development, human devel…
Brīvība un vārds: rakstu krājums
2022
On February 14, 2022, the philosophy doctoral students organised the section “Freedom and Word” within the framework of the 80th International Scientific Conference of the University of Latvia. The collection contains proceedings read by doctoral students of the philosophy program. The proceedings reflect the topicality of freedom and word in the crosssection of the 21st century. The authors address the similitude and unifying aspects of individual and societal freedom, freedom as a practice, the borderline situations of using the word, and the relationship between the word and freedom.
Imanuels Kants - pasaules pilsonis no Kēnigsbergas
2011
Grāmatā publicētas divas ievērojamā vācu filosofa Otfrīda hefes lekcijas - "Imanuels Kants – pasaules pilsonis no Kēnigsbergas" un "Pašdomāšana. Imanuela Kanta „Atbilde uz jautājumu: kas ir apgaismība?”", kā arī Hefes bibliogrāfija un Igora Šuvajeva sarakstītais Hefes dzīves gājuma apraksts.
Pedagoģiskais process 5-6 gadus vecu bērnu pilsoniskās līdzdalības sekmēšanai
2021
Bakalaura darba temats: Pedagoģiskais process 5 - 6 gadus vecu bērnu pilsoniskās līdzdalības sekmēšanai Darba autore: Marina Kuzminova Darba zinātniskā vadītāja: dr. paed. Inga Stangaine Bakalaura darbs izstrādāts ar mērķi teorētiski un empīriski pētīt pilsoniskās līdzdalības veidošanās likumsakarības un sekmēšanas iespējas 5 – 6 gadus veciem bērniem pirmskolas pedagoģiskajā procesā. Darbs sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā, izmantojot tādu autoru pētījumus kā L.Adlers, E.Allvinss, Dž.Brauns, G.Klakstons, D.Dzintere&I. Stangaine, D.Kellija, ka arī Skola2030 izstrādātos materiālus, ir definēts caurviju prasmju jēdziens, …
Jauniešu domes kā palīgs pašvaldības jaunatnes politikas plānošanā un īstenošanā
2021
Ar vien vairāk tiek uzsvērta nepieciešamība veicināt jauniešu pilsonisko un politisko līdzdalību. Viena no iespējām kā veicināt jauniešus iesaistīties ir jauniešu domes izveide. Darba tēma ir jauniešu domes kā palīgs pašvaldības jaunatnes politikas plānošanā un īstenošanā, un tā mērķis ir izpētīt kā Latvijas pašvaldībās tiek plānota un īstenota jaunatnes politika, lai noskaidrotu, vai jauniešu domes izveide pašvaldībās palielina jauniešu pilsonisko un politisko līdzdalību. Darbā sīkāk tiek aplūkota jauniešu domes definīcija un darbība, kā arī aprakstīta jauniešu domes loma, attiecībā uz jaunatnes politikas plānošanu un īstenošanu pašvaldībās. Lai sasniegtu mērķi, pētījumā tiek izmantotas ga…
Kritiskā domāšana - caurviju prasme kompetencēs balstīta mācību satura īstenošanā sociālajās zinībās 4.klasē
2019
Diplomdarbs “Kritiskā domāšana – caurviju prasme kompetencēs balstīta mācību satura īstenošanā sociālajās zinībās 4. klasē” veltīts kritiskās domāšanas, kā vienas no caurviju prasmēm kompetenču pieejas izglītībā, veicināšanai sociālajās zinībās 4. klasē. Pētījuma mērķis bija, izzinot un analizējot informāciju par kritisko domāšanu, tās pieeju un metodiskajiem paņēmieniem, veikt pētījumu vienā no projekta pilotskolām, kas atspoguļo esošo situāciju, kā arī izstrādāt uzdevumu kopumu sociālajās zinībās 4. klasei. Darba teorētiskajā daļā tika analizēta dažādu autoru zinātniskā, pedagoģiskā, psiholoģiskā literatūra par kompetenču pieejas izglītību, sociālo un pilsonisko jomu, kritiskās domāšanas …
Sociālās un pilsoniskās jomas mācību priekšmetu skolotāju pieredze vidusskolēnu argumentācijas prasmju attīstībā
2021
Maģistra darbs Sociālās un pilsoniskās jomas mācību priekšmetu skolotāju pieredze vidusskolēnu argumentācijas prasmju attīstībā aktualizē izaicinājumu izglītībai argumentācijas prasmes integrēt mācību procesā, lai palīdzētu skolēniem attīstīt prasmi argumentēt dažādos mācību kontekstos un dažādu mācību priekšmetu satura apguvē, bet skolotājiem sniegt atbalstu šo prasmju attīstībai mācīšanas procesā. Maģistra darbā tika veikts kvalitatīvais fenomenoloģiskais pētījums par skolotāju pieredzes izpēti vidusskolēnu argumentācijas prasmju attīstībā, lai izstrādātu ieteikumus skolotājiem vidusskolēnu argumentācijas prasmju attīstībai. Lai sasniegtu mērķi, tika analizēta teorētiskā literatūra par ar…
Latvija. Pārskats par tautas attīstību 2012/2013. Ilgtspējīga nācija
2013
Pārskats par tautas attīstību sagatavots valsts pētījumu programmas «Nacionālā identitāte» ietvaros.