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A High speed data link optimization for digitalized transfer to processing FPGA
2021
State-of-the-art arrays of detectors, that require digital processing, may have a sizeable number of digitalized signal links. This is the case in several experimental nuclear physics instruments. Moreover, the data rate of the sampled signals, defined primary by the signal bandwidth of the individual detectors, may not exhaust the capabilities of a single FPGA transceiver input. The preprocessing is usually carried out in a modern FPGA with transceiver data rate capabilities over 10Gbps. Moreover, cost effective FPGA have a limited number of transceivers for given FPGA processing capabilities. The investigation of a cost-effective and efficient solution to the mismatch between both data ra…
The European Innovation Partnership on Active and Healthy Ageing Synergies: Protocol for a prospective observational study to measure the Impact of a…
2016
Aim of this paper is to describe the protocol of the study "Impact of a Community-based Program on Prevention and Mitigation of Frailty in community-dwelling older adults" developed in the framework of the European Innovation Partnership on Active and Healthy Ageing. This proposal has been developed by the Partnership Action groups on frailty, fall prevention and polypharmacy in older. The proposal wants to assess the impact of community-based programs aimed to counteract three main outcomes related to frailty: hospitalization, institutionalization and death. Bringing together researchers from seven European countries, the proposal aims to achieve the critical mass and the geographical exte…
“Crossing the borders of own culture, stepping on frontiers”: Textbooks and intercultural communication
2021
Artykuł przedstawia wyniki analizy polskich i szwedzkich podręczników w kontekście ich wymiaru międzykulturowego. Podręczniki zostały pod-dane analizie treści przeprowadzonej za pomocą narzędzia stworzonego specjalnie na potrzeby tego badania i dostarczającego zarówno danych jakościowych, jak i ilościowych. Wyniki świadczą o istotnych różnicach między podręcznikami używanymi w obu krajach, wskazując sposoby, w jakie szwedzkie podręczniki promują kwestie związane z perspektywą międzykulturową oraz słabe strony polskiej próby w tym aspekcie. Porównawczy charakter analizy pozwala na refleksję nad rolą podręczników w przekraczaniu granic międzykulturowych, nauczaniu wartości w różnych konteksta…
Desarrollo de competencias. Concreciones curriculares: Proyecto Curricular de Centro y Programacion de Aula para Secundaria.
2007
Directrices para elaborar el Proyecto Curricular de Centro y la Programación de Aula tras la reforma de la LOE. El material forma parte de cursos de formación permanente del profesorado no universitario.
Competencias socioemocionales, toma de decisiones y conducta antisocial-delictiva en adolescentes: Un estudio transcultural
2021
Las competencias socioemocionales y la toma de decisiones son temas de interés para prevenir e intervenir en las conductas antisociales y delictivas de los adolescentes. Una mayor competencia socioemocional se ha relacionado con una mejor salud mental, bienestar subjetivo, conducta prosocial y ajuste social. La toma de decisiones está relacionada con las conductas de riesgo positivas y negativas, el rendimiento personal y social y el logro de metas. La evidencia sugiere que los adolescentes ofensores tienen un menor rendimiento en las competencias socioemocionales y en la toma de decisiones que sus compañeros normativos. El objetivo principal de este estudio fue desarrollar las competencias…
Les théoriciens spontanés : comment les évaluateurs construisent et révisent leurs connaissances des programmes par l'expérience
2021
International audience; What exactly do evaluators learn about programs through experience and how? We chose a constructivist framework to investigate the structure of evaluators’ program-related knowledge, namely the form, content, and origins of their expressed theories. In this context, we complemented a Piagetian theory of learning with new developments offered by “probabilistic” (or “Bayesian”) models of learning. We conducted “explicitation” interviews with nine experienced practitioners, some specializing in the education or agri-environment sectors and some generalists. After examining the form and content of their program-related knowledge, we examine its development through experi…
Change-Dominant Characteristic of the 21st Century and Essential Factor for Organizational Success
2013
Abstract This paper aims to bring to the forefront change, because it is known that this dominant characteristic of the third millennium has a major impact on the business world, on organizations and on management. In this context, the organizations of the future are changing organizations, they are organizations whose managers have understood the necessity of implementing change and have accepted without reserve the reality that progress requires change.
La responsabilidad penal de los partidos políticos
2019
En el año 2010, el legislador español introdujo en nuestro ordenamiento jurídico la responsabilidad penal de las personas jurídicas. Si bien, decidió excluir de la misma a los partidos políticos, entre otros sujetos colectivos. Posteriormente, en 2012, la situación fue revertida, de forma que los partidos quedaban sometidos al régimen de responsabilidad penal previsto en los arts. 31 bis y ss. CP. Con todo, el dudoso encaje constitucional y las dificultades técnico-jurídicas que parece comportar la aplicación de dicho sistema al caso de los partidos se erigen a priori como los principales escollos a sortear. Así pues, el presente trabajo constituye un análisis enfocado, principalmente, al e…
Revista iberoamericana de educación
2012
Título, resumen y palabras clave en español, portugués e inglés Monográfico con el título: "Didáctica de la Lengua y la Literatura" Resumen tomado de la publicación Se propone el examen de las implicaciones del concepto de género discursivo, tomado de M. Bajtín, para la enseñanza de la composición escrita dentro del marco metodológico de las secuencias didácticas. Además de situar la enseñanza en un marco comunicativo, integra los aprendizajes específicos de habilidades lingüístico-comunicativas dentro de una tarea global que les da sentido. Se destaca de un modo especial la importancia de esta integración en cuanto a los conocimientos explícitos sobre la lengua y sus condiciones de uso. Se…
HOWERD: A Hidden Markov Model for Automatic OWL-ERD Alignment
2016
The HOWERD model for estimating the most likely alignment between an OWL ontology and an Entity Relation Diagram (ERD) is presented. Automatic alignment between relational schema and ontology represents a big challenge in Semantic Web research due to the different expressiveness of these representations. A relational schema is less expressive than the ontology; this is a non trivial problem when accessing data via an ontology and for ontology storing by means of a relational schema. Existent alignment methodologies fail in loosing some contents of the involved representations because the ontology captures more semantic information, and several elements are left unaligned. HOWERD relies on a…