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Comparative analysis of radical scavenging and antioxidant activity of phenolic compounds present in everyday use spice plants by means of spectropho…
2010
Comparative analysis of radical scavenging and antioxidant activities of phenolic compounds present in everyday use spice plants was carried out by means of spectrophotometric and chromatographic methods. Six spice plant samples, namely onion (Allium cepa), parsley (Petroselinum crispum) roots and leaves, celery (Apium graveolens) roots and leaves and leaves of dill (Anethum graveolens) were analyzed. Total amount of phenolic compounds and radical scavenging activity (RSA) was the highest in celery leaves and dill extracts and was the lowest in celery roots. Comparing commonly used spectrophotometric analysis of 2,2-diphenyl-1-picrylhydrazyl (DPPH) RSA of extracts with the results obtained …
Oxidative stress protection by manganese complexes of tail-tied aza-scorpiand ligands.
2015
The Mn2+ coordination chemistry of double scorpiand ligands in which two polyazacyclophane macrocycles have been connected by pyridine, phenanthroline and bipyridine spacers has been studied by potentiometry, paramagnetic NMR and electrochemistry. All ligands show high stability with Mn2+ and the complexes were formed in a wide pH range. DFT calculations support the structures and coordination geometries derived from the study. A remarkable antioxidant activity was evidenced for these systems by the McCord-Fridovich assay and in Escherichiacoli sodAsodB deficient bacterial cells. The three systems were tested as anti-inflammatory drugs in human macrophages measuring the accumulation of cyto…
La Prise en Compte de l'Approche Expérientielle dans l'Analysedes Logiques de Consommation du Spectacle Sportif
2005
La didactique clinique comme mode d'accès aux savoirs des enseignants en ÉPS : le cas de l'enseignement du judo
2017
Este estudio exploratorio y comprensivo destaca los saberes personales de los docentes transmitidos durante el EPS. La investigación presenta tres viñetas didácticas clínicas de los docentes especialistas en judo. Los resultados muestran que estos saberes personales se construyeron durante la práctica de este deporte cuando estos docentes eran jóvenes practicantes. Se destaca el papel de lo que «se encuentra presente por la experiencia» («déjà-là expérientiel») y de los efectos en las concepciones de los docentes, en relación con el conocimiento personal de estos. Teniendo en cuenta los efectos decisivos de «lo experiencial y conceptual», proponemos algunas líneas de trabajo para la formaci…
Dynamique interne, efficacité externe et orientation scolaire dans les Pays d'Afrique subsaharienne ; l'intérêt de l'approche comparative
2009
09016
Le redoublement à la lumière d'une approche comparative
2000
International audience; L'objectif de cet article est de présenter la diversité des usages en matière de redoublement, en Europe tout d'abord, dans les autres pays du monde ensuite, et de rapporter cette diversité aux résultats scolaires des élèves. L'auteur tente ainsi de répondre à la question de savoir si les pays qui ont abandonné le recours au redoublement ont connu un effondrement du niveau d'acquisitions de leurs élèves.
Towards a local approach to fatigue, for the calculation of structures, applied to continuous fibre reinforced composite materials and structures
2018
The original concept of mechanical fatigue was linked to the failure of structures and was treated at first within the framework of Fracture Mechanics. Models developed to explain this phenomenon must therefore be able to be applied to structures: changing the structure means changes to the model and its identification. It is therefore judicious to develop models capable of treating both the damage processes and also able to be used within a local framework: to this end a method based on Damage Mechanics seems appropriate. This approach has long been employed and requires only the identification of damage processes at the level of the RVE (Representative Volume Element) to be used for any s…
Étude sur les réformes curriculaires par l'approche par compétences en Afrique
2009
Cette étude vise trois objectifs : réaliser un état des lieux des processus de réformes curriculaires en éducation de base en Afrique pour identifier les problèmes rencontrés, les résultats positifs et les "bonnes pratiques", aider les responsables des systèmes éducatifs à prendre des mesures pertinentes et accompagner les réformes et enfin aider les bailleurs de fonds à mieux comprendre les effets de leur aide et à mieux cibler les projets de réforme en termes de coût et d'efficacité à tous les niveaux des systèmes éducatifs impliqués.
Vers une approche polysensorielle de la description du toucher des vins
2015
International audience; La place faite aux sensations tactiles est restreinte dans les dégustations. Retour sur une expérience d'association entre sensations tactiles et matières à toucher. Analyse du vocabulaire pour décrire les sensations tactiles perçues en bouche lors de la dégustation de vin, et de son intérêt pour la caractérisation des vins.