Search results for "Sīkā motorika"

showing 10 items of 55 documents

Sīkās motorikas pilnveide 2-3 gadus veciem bērniem pirmsskolā

2020

Darba autore: Anita Bērziņa Zinātniskā darba vadītājs: Mg.paed. E.Laganovska. Darba nosaukums: sīkās motorikas pilnveide 2 - 3 gadus veciem bērniem. Darba apjoms: 54.lapas, 2 tabulas, 8 pielikumi, 36 literatūras vienības. Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski izzināt pirkstu sīkās motorikas pilnveidošanas tehnikas un dažādās iespējas, lai sekmīgi veicinātu 2 - 3 gadus vecu bērnu attīstību un pašapkalpošanās prasmes pirmsskolas izglītības iestādē. Pētījuma uzdevumi: 1.Sniegt pirkstu sīkās motorikas jēdziena teorētisku skaidrojumu; 2.Izzināt 2 - 3 gadus vecu bērnu pedagoģiskās un psiholoģiskās attīstības īpatnības; 3.Izpētīt dažādas metodes pirkstu sīkās motorikas pilnveidošanai; 4.Veikt b…

emocionālā un sociālā attīstībaPirmsskolas pedagoģijabērnu pirkstu sīkā motorikafiziskā attīstībapirmsskolapašapkalpošanās prasmes
researchProduct

Sīkās un lielās motorikas pilnveide 5-6 gadus veciem bērniem

2019

Diplomdarba nosaukums: „Sīkās un lielās motorikas pilnveide 5 – 6 gadus veciem bērniem”. Darba autore: Guna Miķelsone Darba zinātniskā vadītāja: Mg. paed. Egija Laganovska Darba saturs: 46 lappuses, 18 attēli, 4 tabulas, 4 pielikumi Pētījuma mērķis: pārbaudīt izvirzīto hipotēzi, ka regulāras fiziskās aktivitātes veicina sīkās un lielās motorikas pilnveidošanu. Pētījuma hipotēze: sīkā un lielā motorika 5 – 6 gadu vecumā pilnveidojas: •ja ievēro vecumposma īpatnības; •ja regulāri tiek veikti vingrinājumi motorikas pilnveidošanai. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Pētījuma teorētiskajā daļā autore analizē un apraksta bērna attīstību veselumā (fizisko, sociālo un garīgo a…

lielā motorikafiziskās aktivitātesPedagoģijapirmsskolasīkā motorika
researchProduct

Sīkās motorikas attīstības veicināšana bērniem līdz 3 gadu vecumam

2020

Olgas Tretjakas kvalifikācijas darbā “Sīkās motorikas attīstības veicināšana bērniem līdz 3 gadu vecumam” mērķis ir teorētiski un praktiski pētīt sīkās motorikas attīstības veicināšanu bērniem līdz 3 gadu vecumam. Pētījumā tika ņemtas vērā teorētiskās nostādnes par bērnu attīstības īpatnībām mazbērna periodā. Ir apkopotas rotaļas, kas attīsta bērniem sīko motoriku un izmantojamas pirmsskolas procesā. Lai pedagoģiskajā novērošanā vērtētu bērnu sīkās motorikas attīstību, balstoties teorētiskajos pētījumos, tika izvirzīti kritēriji, atlasītas atbilstošas rotaļas, aktivitātes, dažādas tehnikas, kas apvienotas rotaļās, kuras attīsta bērniem sīko motoriku. Atslēgvārdi: Sīkā motorika, bērnu vecump…

masāžas veidibērnu vecumposma attīstībaPedagoģijabērni vecumā līdz 3 gadiemrotaļasSīkā motorika
researchProduct

Pašapkalpošanās iemaņu attīstīšana 4-5 gadīgiem bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem speciālā pirmsskolas izglītības iestādē

2017

Diplomdarba tēma ir „Pašapkalpošanās iemaņu attīstīšana 4-5 gadīgiem bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem speciālā pirmsskolas izglītības iestādē”. Darbs sastāv no divām daļām: teorētiskās un praktiskās daļas. Teorētiskajā daļā darba autore, balstoties uz vairāku autoru teorētiskajām atziņām, izskaidro par pirmsskolas izglītības iestādi, tās būtību un nozīmi mūsdienās bērnu attīstībā, noskaidro un sniedz priekšstatu par dažādiem nosacījumiem, kas pauž labvēlīgu ietekmi bērnu attīstībā, sniedz nelielu ieskatu bērnu raksturojumos: gan bērnu attīstībā bērniem ar normālu intelektu, gan bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem. Praktiskajā daļā tiek pētīta un analizēta praktiska darbība …

pašapkalpošanās iemaņasPedagoģijasaskarsmes līdzekļipiktogrammasroku sīkā motorikabērns ar gārīgās atīstības traucējumiem
researchProduct

Bērnu pašapkalpošanās prasmju veicināšana vecumposmā 1.6 - 2 gadi pirmsskolas izglītības iestādē

2017

Kvalifikācijas darba temats. Bērnu pašapkalpošanās prasmju veicināšana vecumposmā 1.6 – 2 gadi pirmsskolas izglītības iestādē Darba autore. Nataļja Orehova Darba zinātniskā vadītāja. Lektore, Mg. paed., Irēna Miltiņa Pētījuma objekts. Pedagoģiskais process pirmsskolas izglītības iestādē Pētījuma priekšmets. Bērnu (1.6 – 2) pašapkalpošanās prasmju attīstība Pētījuma mērķis. Teorētiski izzināt un praktiski vērtēt bērnu pašapkalpošanās iespējas vecumposmā 1.6 – 2 gadi Hipotēze. Bērnu pašapkalpošanās prasmes pilnveidosies veiksmīgāk, ja pieaugušie pedagoģiski pamatoti izmantos dažādus darba paņēmienus Darbs sastāv no teorētiskās un praktiskās daļas, secinājumiem, izmantotās literatūras un infor…

pašapkalpošanāskomunikācijaPirmsskolas pedagoģijasadarbībapatstāvīgumssīkā motorika
researchProduct

3-4 gadīgu bērnu sīkās motorikas sekmēšana ar dabas materiāliem

2019

Darba autors: Dorina Doļinska. Darba tēma: 3 – 4 gadīgu bērnu sīkās motorikas sekmēšana ar dabas materiāliem. Darba mērķis: teorētiski pamatot un praktiski izzināt 3 - 4 gadīgu bērnu sīkās motorikas attīstības sekmēšanas iespējas izmantojot dabas materiālus pedagoģiskajā procesā. Galvenie uzdevumi: 1.Analizēt pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku teorijas par sīkās motorikas attīstību un tās nozīmi. 2.Izzināt un analizēt 3 – 4 gadīgu bērnu sīkās motorikas attīstību pētījuma sākumā. 3.Veikt pedagoģisko pētījumu un apkopot sīkās motorikas attīstīšanas iespējas 3-4 gadīgiem bērniem izmantojot dabas materiāliem. Atslēgas vārdi: pirkstu sīkā muskulatūra, sīkā motorika, dabas materiāli, 3 – 4 ga…

pirkstu sīkā muskulatūra3 - 4 gadus veci bērniPirmsskolas pedagoģijadabas materālisīkā motorika
researchProduct

3-4 gadus vecu bērnu sīkās pirkstu motorikas sekmēšana pirkstiņrotaļās

2018

Kvalifikācijas darba tēma ir “3-4 gadus vecu bērnu sīkās pirkstu motorikas sekmēšana pirkstiņ rotaļās”. Darbs sastāv no divām nodaļām. Pirmajā darba nodaļā ir apkopota pedagogu un psihologu atziņas par sīkās pirkstu muskulatūras attīstības nozīmi, ir sniegts 3-4 gadīgo bērnu raksturojums pētījuma kontekstā, kā arī tiek aprakstīti pirkstiņ rotaļu veidi, priekšrocības un ietekme uz sīkās motorikas attīstību. Otrā nodaļa ir praktiskā, kurā tiek aprakstīts darba autores veiktais pētījums par pirkstiņ rotaļu ietekmi uz sīkās muskulatūras attīstību bērniem vecumā no 3 līdz 4 gadiem. Darba apjoms ir 45 lpp, darbā ir 2 tabulas, 17 attēli un 4 pielikumi. Darbā tika izmantoti 39 literatūras un inform…

pirkstu sīkā muskulatūra3-4 gadus vecie bērnipirkstiņ rotaļaPirmsskolas pedagoģijasīkā motorika
researchProduct

1,5-3 gadīgu bērnu sīkās motorikas sekmēšana ar dabas materiāliem

2020

Darba autors: Madara Šteina Pētnieciskā darba tēma- 1,5-3 gadīgu bērnu sīkās motorikas sekmēšana ar dabas materiāliem. Darba mērķis: teorētiski un praktiski pētīt 1,5- 3 gadīgu bērnu sīkās motorikas sekmēšanu ar dabas materiāliem pedagoģiskajā procesā. Galvenie uzdevumi: 1. Analizēt dažādu pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku teorijas par sīkās motorikas nozīmi bērna attīstībā. 2.Veikt pedagoģisko pētījumu un apkopot sīkās motorikas attīstīšanas iespējas 1,5- 3 gadīgiem bērniem izmantojot dabas materiālus. 3.Pētīt un analizēt 1,5- 3 gadīgu bērnu sīkās motorikas attīstību pētījuma sākumā un beigās. Atslēgas vārdi: 1,5-3 gadīgi bērni, sīkā motorika, dabas materiāli, pirkstu sīkā muskulatūra…

pirkstu sīkā muskulatūraPirmsskolas pedagoģija15-3 gadīgi bērnidabas materiālisīkā motorika
researchProduct

3-4 gadu vecu bērnu sīkas motorikas sekmēšana, veidošanas darbībā pirmsskolā

2019

Kvalifikācijas darba tēma ir „3 – 4 gadu vecu bērnu sīkās motorikas sekmēšana, veidošanas darbībā pirmsskolā”. Darba mērķis ir teorētiski noskaidrot un praktiski pārbaudīt sīkās motorikas sekmēšanas iespējas pirmsskolā 3 – 4 gadu vecuma grupā. Pētījuma jautājums: kā veidošanas darbībā pirmsskolā sekmējama 3 – 4 gadu vecumu bērnu sīkā motorika? Pētījuma uzdevumi bija sekojoši: 1. analizēt literatūru par bērnu attīstību trīs līdz četru gadu vecumā; 2. analizēt literatūru par bērnu sīkās motorikas attīstības likumsakarībām; 3. pārbaudīt teorētiskās atziņas empīriskā pētījumā un analizēt iegūtos rezultātus. Darbs sastāv no ievada, teorētiskās daļas, praktiskās daļas, secinājumiem, priekšlikumie…

pirmsskolasbērnu vecumposmsveidošanasPirmsskolas pedagoģijajaunākaissīkā motorika
researchProduct

Sīkās motorikas vingrināšana pusaudžiem ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem kulinārijas stundās

2015

Darba tēma: “Sīkās motorikas vingrināšana pusaudžiem ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem kulinārijas stundās”. Darba autors: Inese Sausserde - Čīma Darba zinātniskais vadītajs: Dr. paed. Rasma Vīgante Atslēgas vārdi: sīkā motorika, vingrināšana, praktiskā darbība, pusaudži ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem. Pētījuma mērķis: izpētīt iespējamās teorētiskās atziņas pusaudžu ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem praktiskās darbības pieredzes veidošanai, sīkās motorikas veicināšanai pedagoģiskajā procesā, izstrādāt praktiskās darbības pieredzes veidošanās modeli speciālajā internātpamatskolā un pārbaudīt to praktiski. Pēt…

pusaudži ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiemPedagoģijapraktiskā darbībavingrināšanasīkā motorika
researchProduct