Search results for "SASKARSME"

Sākumskolas vecuma bērnu sadarbības prasmju veicināšana rotaļās un spēlēs

2017

Bakalaura darba temats: „Sākumskolas vecuma bērnu sadarbības prasmju sekmēšana rotaļās un spēlēs.” Bakalaura darba autore: Irina Troņenkova Bakalaura darba vadītāja: Dr. paed. Inga Stangaine Mērķis: Teorētiski un praktiski noskaidrot sākumskolas vecuma bērnu sadarbības prasmju sekmēšanas iespējas rotaļās un spēlēs. Darba pirmajā nodaļā tiek iepazīstināts ar saskarsmes jēdzienu, būtību, veidiem un funkcijām. Tiek vērsta uzmanība uz sākumskolas vecuma bērnu personības attīstību, pētot vecumposma īpatnības, likumsakarības un faktorus, kas to ietekmē. Šajā nodaļā tiek aprakstīta bērnu un pieaugušo sadarbība, sākumskolas pedagoģiskā procesa būtība un skolotāja loma sākumskolā. Ka arī rotaļu un s…

Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu labestīgu savstarpējo attiecību sekmēšana rotaļās

2017

Bakalaura darba temats ir „Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu labestīgu savstarpējo attiecību sekmēšana rotaļās.” Darba mērķis. Izzināt, vērtēt teorētiski un praktiski labestīgu savstarpējo attiecību sekmēšanas iespējas rotaļās vecākā pirmsskolas vecuma bērniem. Uzdevumi noteica darba struktūru. Bakalaura darbs sastāv no trīs nodaļām. Teorētiskajā daļā darba autore apskata labestīgas saskarsmes būtību, tās struktūru. Analizē bērnu un pieaugušo attiecību raksturojumu dažādu autoru skatījumā. Tiek izzinātas bērna attīstības likumsakarības vecākajā pirmsskolas vecumā – fiziskā, psihiskā un sociāli emocionālā attīstība. Darba autore apskata rotaļas būtību, tās funkcijas. Analizē rotaļu veidus dažā…

Latvijas Universitātes Raksti. 759. sēj.

2010

Fiziskās aktivitātes kā saskarsmes veicinātājs pirmsskolā 4-5 gadus veciem bērniem

2018

Kvalifikācijas darba “Fiziskās aktivitātes kā saskarsmes veicinātājs pirmsskolā 4-5 gadus veciem bērniem” autore ir Dana Gerstenberga. Darba zinātniskā vadītāja ir Dr. paed. Inta Bula – Biteniece. Pētījuma mērķis ir apkopot un izstrādāt fizisko aktivitāšu kopumu, kas palīdzēs sekmēt saskarsmi pirmsskolas izglītības iestādē. Pētījuma laikā tika meklētas atbildes uz šādiem jautājumiem – kā veicināt saskarsmi pirmsskolas izglītības iestādē izmantojot fiziskās aktivitātes jeb kustību rotaļas. Pētījumā izmantotās metodes ir pedagoģiskās, psiholoģiskās un zinātniskās literatūras analīze, anketēšana, novērošana, pārrunas. Pirmajā daļā apskatīts teorētiskais materiāls par saskarsmi un fiziskajām ak…

Represēto cilvēku pārdzīvojumu pieredze un vērtību veidošanās

1996

Mārketinga komunikācijas un to pilnveidošanas iespējas uzņēmumā SIA "Rimi Latvia".

2018

Bakalaura darba tēma ir mārketinga komunikācijas un to pilnveidošanas iespējas uzņēmumā SIA ‘’Rimi Latvia’’. Bakalaura darba mēŗkis ir, pamatojoties uz mārketinga komunikāciju teorētiskām atziņām, esošo komunikāciju izpēti un uzņēmuma klientu viedokļu apkopojumu, izanalizēt uzņēmuma SIA ‘’Rimi Latvia’’ esošo mārketinga komunikāciju pielietojumu, atklāt nepilnības un sniegt priekšlikumus to pilnveidošanai. Bakalaura darbs sastāv no trim nodaļām, 1. nodaļā autors apskatīs mārketinga komunikāciju teorētiskos aspektus, 2. nodaļā veiks ‘’Rimi Latvia’’ izmantoto mārketinga komunikāciju analīzi, 3. nodaļā atspoguļos aptaujāto ‘’Rimi Latvia’’ klientu viedokļus un darba beigās apkopos secinājumus un…

Starptautiskā uzņēmuma "Adidas Group" pārstāvniecības "Adidas Baltic SIA" izmantotie mārketinga komunikāciju veidi sporta apavu "Adidas Energy Boost"…

2016

Bakalaura darbā tiek analizēts starptautiska uzņēmuma „Adidas group” pārstāvniecības Latvijā „Adidas Baltic SIA” izmantotās mārketinga komunikācijas .Par praktisku piemēru autors izvēlējās sporta apavus „Adidas Energy Boost” virzīšanu tirgū. Bakalaura darba mērķis ir, pamatojoties uz teorētiskām atziņām un aptaujas rezultātiem , izpētīt uzņēmuma „adidas Baltics SIA” virzītā produkta „Adidas Energy Boost” mārketinga komunikāciju efektivitāti Latvijas tirgū, atklāt to nepilnības un sniegt priekšlikumus konstatēto nepilnību novēršanai. Darbs sastāv no 3 nodaļām. Pirmā nodaļā aplūkotas mārketinga komunikāciju teorētiskās atziņas, otrajā un trešajā-analizētas mārketinga komunikācijas no praktisk…

Mārketinga komunikācijas uzņēmumā SIA SPILVA

2015

Maģistra darba Mārketinga komunikācijas uzņēmum SIA „SPILVA” mērķis ir izpētīt pārtikas produkcijas tirgus īpatnības, novērtēt uzņēmuma SIA Spilva mārketinga komunikācijas un sniegt priekšlikumus to attīstībai un uzlabošanai. Maģistra darbs sastāv no četrām nodaļām. Pirmajās trīs ir raksturoti mārketinga komunikācijas veidi, komunikācijas attīstības faktori un īpatnības Latvijas pārtikas produktu tirgū un mārketinga komunikācijas veidi uzņēmumā SIA Spilva. Ceturtajā nodaļā tiek apkopoti un interpretēti rezultāti, kas iegūti patērētāju anketēšanas un ekspertu aptaujas rezultātā. Darba gaitā tika apstiprināta izvirzītā hipotēze, ka SIA Spilva mārketinga komunikācijas kopumā veicina uzņēmuma s…

Mārketinga komunikāciju novērtējums uzņēmumā "Narvesen"

2016

Darba mērķis ir pamatojoties uz mārketinga komunikāciju teorētiskām atziņām un klientu aptaujas rezultātiem, izpētīt mārketinga komunikāciju pielietojumu uzņēmumā „Narvesen” ,atklāt nepilnības un sniegt priekšlikumus mārketinga komunikāciju pilnveidošanai . Darba 1 nodaļā raksturotas mārketinga komunikācijas, otrajā nodaļā apskatīta uzņēmuma Narvesen darbības attīstība , kā arī esošās mārketinga komunikācijas. Trešajā nodaļā –Narvesen klientu aptaujas rezultāti .Darba beigās doti secinājumi un priekšlikumi. Darbs sastāv no 69 lappusēm, tajā atrodas 39 attēli, 5 tabulas. Darbam pievienoti 3 pielikumi.

Vardarbības prevencijas iespējas sociālo zinību un ētikas mācību stundās sākumskolā

2017

Vardarbība sabiedrībā un skolēnu vidē ir aktuāla tēma. Skolotāji ikdienā sastopas ar emocionālās, verbālās un fiziskās vardarbības aktiem. Diplomdarbā ir pētīta pedagoģiski psiholoģiskā literatūra par vardarbības cēloņiem un veidiem. Cēloņi ir vardarbīga vide, nelabvēlīgi sociālekonomiskie dzīves apstākļi, bērna pamešana novārtā, neapmierinātas bērna vajadzības, paaugstināts stresa līmenis, psihiskas saslimšanas. Vardarbības prevencija iedalās – primārā, sekundārā un terciārā. Skolotājs ikdienas darbā pārsvarā nodarbojas ar primāro vardarbības prevenciju. Galvenie vardarbības prevencijas pasākumi ir - veidot savstarpēju cieņu un pozitīvu saskarsmi skolēnu vidū, empātijas attīstīšana, palīdz…