Search results for "Sciences Humaines et Sociales"

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Des expatriés de retour frustrés mais fidèles à leur organisation. Analyse d’un paradoxe à l’aide de la théorie du don/contre-don

2021

Cet article analyse le comportement paradoxal des expatriés de retour frustrés mais fidèles à leur organisation à partir d’une théorie encore émergente en sciences de gestion, celle du don/contre-don de Marcel Mauss. En considérant une expérience d’expatriation comme un « fait social total » qui inclut le passé, le présent et le futur de l’individu et articule l’ensemble des dimensions personnelles et professionnelles, nous proposons une perspective renouvelée sur la période du retour d’expatriation et formulons des préconisations managériales qui prennent en compte les mécanismes nouveaux mis en évidence.

Social Sciences and HumanitiesDon/contre-dongift/countergiftCarrera profesionalMarcel Mauss05 social sciencesCarrièreGeneral MedicineGestion internationale des ressources humainescareerinternational human resources managementDon/contra-don0502 economics and businessExpatriationSciences Humaines et Sociales050211 marketingExpatriaciónGestión Internacional de Recursos Humanos050203 business & managementManagement international
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Quand l’agriculture des pays riches crée de la pauvreté

2018

L’agriculture a toujours été un secteur où les tâches peu qualifiées sont restées très pourvoyeuses de main d’oeuvre ; ce sont majoritairement les immigrés fraîchement arrivés qui s’y adonnent, les natifs délaissant ces travaux pénibles, mal payés et peu valorisants. Nous allons analyser dans cette contribution l’extrême difficulté des « saisonniers-migrants » présents en Espagne. Pour cela, nous mettrons en résonnance les parcours de deux immigrés, originaires l’un du Maroc, l’autre du Mali, pour montrer comment ils sont littéralement devenus « prisonniers » de cette agriculture, sans pouvoir se construire — ni se projeter — dans un quelconque autre avenir, cette situation ayant été amplif…

Social Sciences and HumanitiesEspagneSpainseasonal employmentpolitiques socialestravail saisonniersocial policiesSciences Humaines et SocialesGeneral Medicineimmigrationagriculture
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Ecrire pour reconquérir son corps

2021

Fondée par Lidia Falcón et Carmen Alcalde en 1976, Vindicación Feminista est la revue phare du féminisme espagnol de deuxième vague. Dans un pays qui sort tout juste de trente-six ans de dictature national-catholique, le magazine détonne. Moderne et irrévérencieux, il aborde sans scrupule ni tabou des thèmes comme l’homosexualité, la diversité du plaisir féminin ou la prostitution. Il s’engage également dans les grandes batailles féministes de l’époque : dépénalisation de l’adultère et de la contraception, accès au divorce, avortement libre, etc., car l’un des objectifs de Vindicación est la reconquête du corps féminin, indument accaparé par la dictature franquiste. Pour le magazine, il est…

Social Sciences and HumanitiesEspagneTransition démocratiqueMagazineFéminismeVindicación FeministaGeneral MedicineGeneral ChemistrySelf-helpSexualité[SHS]Humanities and Social SciencesCorpsÉmancipationContraceptionSciences Humaines et Sociales[SHS] Humanities and Social SciencesPresseComputingMilieux_MISCELLANEOUSMorale
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L’influence des facteurs stratégiques et organisationnels sur les relations entre contrôle de gestion environnemental et apprentissage organisationne…

2020

Cet article étudie les relations entre contrôle de gestion environnemental (CGE) et apprentissage organisationnel (AO) en inscrivant le modèle de Simons (1995) dans une perspective contingente. Par des facteurs stratégiques et organisationnels, ce modèle enrichi explique les liens entre les modes de contrôle (diagnostique et interactif) de Simons et les niveaux d’apprentissage (en simple et double boucle) d’Argyris et Schön (1978). S’appuyant sur le « cas révélateur » d’une éco-PME missionnaire, l’étude montre l’influence de trois facteurs (valeurs fortes, stratégie proactive, cycle de vie des activités) sur les quatre configurations relationnelles CGE-AO et ouvre de nouvelles perspectives …

Social Sciences and HumanitiesFactores de Contingencia05 social sciencesInteractive ControlAprendizaje Organizacional (OA)Diagnostic ControlGeneral MedicineEnvironmental Management Control (EMC)Organizational Learning (OL)Facteurs de contingenceContrôle diagnostiqueContrôle interactif0502 economics and businessContrôle de gestion environnemental (CGE)Apprentissage organisationnel (AO)050211 marketingSciences Humaines et SocialesControl de Gestión Ambiental (CGE)Control de Diagnóstico050203 business & managementContingency FactorsControl Interactivo
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The Institutionalization of Political Risk Assessment by Chinese Multinational Firms

2021

Some researchers have claimed that Chinese firms are impervious to political risk, calling into question the institutionalization of political risk by Chinese firms. Building on resource dependence theory and the literature on non-market strategies, this study finds significant impact by ownership structure, firm scale, and the degree of internationalization on the institutionalization of political risk assessments (IPRA) by Chinese firms. As such, state-owned firms and larger firms cultivate a higher level of IPRA. We find a positive impact of a firm’s scale and scope of internationalization, but insignificant impact of depth of internationalization.

Social Sciences and HumanitiesInstitutionalisationEmpresas multinacionales chinasPropiedad estatalPropriété d’EtatRisque politiqueMarket economyThéorie de la dépendance des ressourcesPolitical Risk0502 economics and businessNon-market StrategyState-ownershipStratégie non marchandeResource dependence theoryLiens politiquesScope (project management)Political riskEstrategia no de mercado05 social sciencesResource Dependence TheoryTeoría de la dependencia de recursosGeneral MedicineChinese MNEsInternationalizationMultinational corporationScale (social sciences)Multinationales chinoisesRiesgo político050211 marketingSciences Humaines et SocialesBusinessConexiones políticas050203 business & managementPolitical Connections
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Utilisation du numérique par les enseignants à l’université : description et analyse des facteurs explicatifs

2019

Dans cet article, nous nous intéressons à la nature des technologies de l’information et de la communication (TIC) mobilisées par les enseignants universitaires pour enseigner et aux facteurs explicatifs de cette utilisation. Nous procédons d’abord à un éclairage théorique notamment concernant les concepts de « TIC » et d’« utilisation ». Puis, à l’appui des données recueillies en mai 2016 auprès de 248 enseignants d’une université française, nous montrons que les TIC mobilisées par les enseignants à l’intérieur, mais aussi en dehors des heures de cours, sont plutôt d’ordre générique en opposition aux technologies plus sophistiquées. Les enseignants utilisent par ailleurs davantage les TIC …

Social Sciences and HumanitiesProcess Chemistry and TechnologyICT use05 social sciencesuniversity teachingenseignement universitaire0506 political scienceFuel Technologyutilisation des TICoutils numériques050602 political science & public administrationEconomic GeologySciences Humaines et Sociales0509 other social sciences050904 information & library sciencesmodèles intégratifsdigital toolsintegrative models
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Fenêtres sur cases : la fenêtre comme figure réflexive dans quelques bandes dessinées contemporaines

2020

Cet article décrit comment la bande dessinée peut proposer un nouveau paradigme de réflexivité : la fenêtre prend la place du miroir et remplace une réflexivité du sujet par une réflexivité du code. Les fenêtres dans les bandes dessinées sont les équivalents des cases et elles structurent la planche comme des façades d’immeubles. Plusieurs dessinateurs (de Will Eisner à Pascal Rabaté) utilisent le potentiel spectaculaire de la fenêtre pour montrer explicitement le fonctionnement propre de leurs oeuvres et inventent de nouvelles formes d’albums qui vont déconstruire ou reconstruire la représentation.

Social Sciences and HumanitiesReflexivityNarrativeSciences Humaines et SocialesGeneral MedicineréflexivitéComicsBande dessinéerécit
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Mesurer l'effet du travail salarié sur la réussite : une analyse statistique sur les étudiants d'une université française

2018

L’emploi étudiant est généralement considéré comme un frein à la réussite scolaire et universitaire. Nos travaux portant sur une enquête réalisée dans une université française en 2012 visent à mesurer les effets des caractéristiques de l’emploi et, notamment, de son intensité. À partir d’une modélisation statistique prenant en compte la probabilité d’accès au travail salarié, nous montrons un effet négatif de l’emploi salarié pour les étudiants qui travaillent plus de 8 heures par semaine. Le type d’emploi exercé a également un effet sur les chances de réussite : les jeunes ayant un emploi dans le secteur public et ceux qui ont la possibilité d’aménager leur emploi du temps paraissent moins…

Social Sciences and HumanitiesRéussite universitairetemps de travail par semainetempo de trabalho por semana[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Educationweekly working timeEnseignement supérieur0502 economics and businessemprego durante os estudos050207 economicssucesso universitárioEffet05 social sciences050301 education[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationGeneral MedicineTravail salariéacademic achievementUniversitéÉtudiant salariéTemps de travailSciences Humaines et Socialesemploi durant les étudesFrancestudent employment0503 education
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Évolution de la durée et du tempo dans les enregistrements du Sacre du printemps d’Igor Stravinski de 1929 à 2019. Une cartographie des styles d’inte…

2022

Le Sacre du printemps constitue une oeuvre clé pour l’histoire de l’enregistrement et pour la musicologie de l’interprétation. Igor Stravinski considérait ses enregistrements comme établissant un modèle d’interprétation faisant autorité, mais c’est un fait connu qu’il ne respecte pas ses propres indications de tempo et fait un usage plus ou moins important du rubato. Ces incertitudes sur les tempi ont créé le doute et ont ouvert un espace de liberté pour les interprètes. Cet article s’est donné pour objectif d’examiner à nouveaux frais l’évolution de l’interprétation du Sacre des points de vue de la durée et du tempo. Le recours à un vaste corpus de 96 versions discographiques enregistrées …

Social Sciences and HumanitiesThe Rite of SpringIgor StravinskyGeneral Medicinedurée des enregistrementsinterprétation The Rite of Spring.Interpretation cinetique[SHS.MUSIQ] Humanities and Social Sciences/Musicology and performing artstempointerprétationIgor StravinskiIgor Stravinskirecording durationSciences Humaines et SocialesLe Sacre du printempsinterpretation
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Se professionnaliser dans un dispositif de formation spécialisée

2013

Les nouvelles modalités de scolarisation des élèves handicapés interrogent les enseignants dans l’exercice de leur métier, en particulier ceux qui sont confrontés aux inscrits dans les troubles importants des fonctions cognitives. Les dispositifs de formation et d’accompagnement aident à identifier les compétences constitutives d’une nouvelle identité professionnelle enseignante et contribuent à initier et à enrichir ce processus de transformation identitaire. L’analyse des regards portés par les enseignants inscrits en formation spécialisée par alternance permet de mieux cerner les conditions requises afin que les leviers de transformation des postures et des pratiques professionnelles se …

Social Sciences and Humanities[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationIdentité professionnelle[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationHandicap[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationAnalyse de pratique professionnelleAnalyse des pratiquesPratique professionnelleFormation spécialisée HandicapAnalysis of professional practiceSpecialized training DisabilityDéveloppement cognitifÉducation spécialiséeSpecialized educationProfessional identityDisorders of cognitive functionsGeneral Earth and Planetary SciencesSciences Humaines et SocialesEnseignement spécialiséTroubles des fonctions cognitivesGeneral Environmental Science
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