Search results for "Secundaria"
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Estudio de los efectos nocivos del tabaco sobre la salud. Demostraciones y Experimentos de Física
2009
El tabaco contiene diversas sustancias que al quemarse generan un gas formado por más de 4.000 sustancias como, por ejemplo, monóxido de carbono, gas tóxico que sale por el tubo de escape de los coches, y nicotina, sustancia que provoca una fuerte adicción y es por tanto responsable de que el tabaco sea una droga. Además, entre estas 4.000 sustancias, más de 69 son causantes de cáncer, entre ellas alquitranes (utilizados para asfaltar carreteras y calles), arsénico (veneno mortal muy potente), cadmio y níquel (utilizados para elaborar baterías), cloruro de vinilo (se utiliza para fabricar discos de vinilo), creosota (utilizada para tratar las traviesas de madera de los antiguos ferrocarrile…
Cocina solar. Demostraciones y Experimentos de Física
2009
El objetivo de este proyecto es obtener mediante la radiación solar un alimento cocinado sin necesidad de utilizar fuego, gas, etc. Mediante superficies parabólicas cubiertas con espejos, es posible concentrar la luz solar en un solo punto, sobre el que se ubica un recipiente para cocinar. Los rayos de luz se reflejan en los espejos (en esta experiencia, sustituidos por papel de aluminio) y son redirigidos a un punto, la concentración de calor es tal, que permite hervir agua y cocer alimentos sin necesidad de otra fuente de energía.
Generador de Disco. Proyectos de Aplicaciones Tecnológicas
2009
El objetivo del generador de disco es conseguir, mediante energía cinètica, encender un LED o una bombilla. Para construir el generador se necesitan los siguientes materiales: 2CDs, una polea grande, una polea pequeña, una banda de goma, un mango de tubo de bolígrafo, dos maderas: una base y un soporte, volandas, LED o bombilla, cable normal, 2 imanes, eje de alambre grueso, alambre de cobre esmaltado No25-400 vueltas, tornillos y arandelas. El procedimiento consiste en hacer girar los CDs, esto creará energía mecánica que los imanes transformarán en energia eléctrica logrando encender un LED.
Prototipo de vivienda con dispositivos de seguridad. Proyectos de Aplicaciones Tecnológicas
2009
El objetivo de este trabajo es la construcción de un sistema de alarma que advierta cuándo un dispositivo con agua ha alcanzado el nivel deseado y otro que permita detectar la entrada a una vivienda. Para ello se realizarán diferentes montajes electrónicos basados en el uso de transistores. Un transistor es un componente electrónico que se emplea para amplificar señales eléctricas; es decir, se utiliza para obtener corrientes de salida de mayor intensidad que las corrientes de entrada. Un transistor tiene tres electrodos: el emisor, el colector y la base. Cuando está conectado correctamente, el transistor no deja pasar la corriente entre el colector y el emisor, pero permite que pase entre …
La evaluación de la formación de formadores. Un catalizador en el proceso de cambio curricular hacia la sostenibilidad
2017
espanolEl objetivo principal de este estudio es evaluar la inclusion de contenidos y actividades relacionadas con la sostenibilidad en la formacion de formadores. La justificacion de esta investigacion descansa en dos supuestos basicos: a) interdisciplinar: Nuestro grupo de investigacion esta formado por investigadores procedentes de areas academicas diferentes que aportan enfoques y culturas academicas diversas que facilita el desarrollo de los dialogos interdisciplinares desde la logica de los planteamientos disciplinares. b) de interaccion “universidad/sociedad”, “mundo academico/mundo laboral”. La institucion universitaria tiene que dar respuesta al reto que tiene planteado la sociedad …
Educación artística : revista de investigación
2020
Resumen. El presente artículo corresponde a una experiencia pedagógica implementada al interior de un programa de formación de profesores/as en artes visuales, cuyo futuro contexto de desempeño laboral son los niveles de enseñanza secundaria en el contexto escolar chileno. Su objetivo principal es reflexionar teóricamente en torno al cuerpo y sus posibilidades pedagógicas, a partir de la implementación de estrategias de enseñanza y aprendizaje de las artes visuales que involucran la practica corporal como dispositivo didáctico. Bajo una metodología de Proyectos de Aprendizaje Expresivos define tres talleres teóricos/prácticos en torno al cuerpo al interior de un programa formación de profes…
Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas
2021
Resumen basado en el de la revista El concepto de campo presenta una especial relevancia en Física. Sin embargo, su enseñanza ofrece una serie de dificultades y deficiencias que fueron analizadas por los autores en una investigación previa.De acuerdo con este análisis y la investigación de otros autores se han elaborado algunas propuestas para la introducción de este concepto en educación secundaria. En este estudio se presentan las directrices de la anterior propuesta puesta en práctica en una clase y evaluada después. Los resultados fueron analizados mediante diferentes instrumentos y comparados con los obtenidos por estudiantes que seguían programas oficiales. Cataluña ESP
Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado
2020
Resumen:La educación secundaria ha sido identificada como un obstáculo para lograr la inclusión real y eficaz de todo el alumnado. La formación del profesorado es crucial para alcanzar dicha educación inclusiva. Por ello, nuestro estudio analiza los programas de formación en España (64 titulaciones). De acuerdo con las diferencias estadísticas, ha sido posible responder a tres preguntas de investigación. En respuesta a la primera, el sector (público o privado) de la oferta formativa no influye en la formación sobre educación inclusiva que reciben los futuros profesores. Respecto a la segunda pregunta, se ha hallado una influencia significativa en la oferta debida a la presencia del itinerar…
Aula Infinita. Aproximació als aspectes identitaris del futur professorat de Secundària de Dibuix
2011
El present article ens revela aspectes identitaris dels estudiants del Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària en l’especialitat de Dibuix. Ens hem acostat a la idea que tenen d’ells mateixos indagant en la imatge que el futur professorat d’arts visuals genera sobre el seu paper d’educadors, detectant la influència de les TIC. La fotografia i del blog com a instruments per a la publicació i comentari de les imatges realitzades ens han permés implicar els nous escenaris d'aprenentatge col.laboratiu propiciats per l'ús educatiu del web2.0. Utilitzem metodología qualitativa des de l’estudi de cas, plantejament novedós als anàlisis de cultura visual i pedagogies culturals
Las representaciones sociales sobre educación ambiental del profesorado de educación secundaria: estudio de casos
2015
Las representaciones sociales sobre Educación Ambiental de los docentes de Educación Secundaria, nos permiten evidenciar la influencia de su formación académica en su comprensión de este concepto, tal y como muestra este estudio de casos. La estructura de esta investigación cualitativa muestra una primera parte donde se ha tenido en cuenta los referentes teóricos respecto a la formación del profesorado en Educación Ambiental y las representaciones sociales y una segunda fase, donde se utilizan las entrevistas semiestructuradas y representaciones pictóricas para conocer la percepción que tienen estos docentes sobre la Educación Ambiental. Los primeros resultados muestran por una parte, la ex…