Search results for "Sistēmas"
showing 10 items of 229 documents
Gija de Mopasāna „Bel ami” (1885) darbības vārdu sistēmas salīdzinājums ar tās atveidi Nikolaja Ļubimova tulkojumā krievu valodā
2019
Tulkošanas process visbiežāk ir saistīts ar teorijas zināšanām un terminiem. Tulks izvēlas metodi un tulko. Bet nedrīkstam aizmirst par dažādiem tulkošanas veidiem, kā, piemēram, literāra tulkošana. Neatkarīgi no klasiskās vai modernās literatūras, nav konkrēta rīcības plāna un nepietiek ar teorētiskām zināšanām. Šajā bakalaura darbā tiek apskatīts literāro tulkojumu jēdziens un ar to saistītās grūtības. Vai drīzāk, kā tulkotājs atrisina verbālo sistēmu tulkošanas grūtības, ja divas valodas nav vienā valodas grupā.
Veselības aprūpes darbinieku skeleta, muskuļu un saistaudu sistēmas traucējumi saistībā ar psihoemocionāliem riska faktoriem darba vietā
2018
„Veselības aprūpes darbinieku skeleta, muskuļu un saistaudu sistēmas traucējumi saistībā ar psihoemocionāliem riska faktoriem darba vietā”. Darba autore: Ilze Brizga. Darba zinātniskā vadītāja: asoc. profesore, Dr. med. Ženija Roja. Darbs izklāstīts uz 87 lpp., ietver 21 attēlu, 27 tabulas, 12 pielikumus, 48 informatīvos avotus. Pētījums sastāv no 4 daļām. Pirmajā daļā ir apkopota informācija par veselības aprūpes darbinieku ergonomiskiem un psiho-emocionāliem riska faktoriem, skeleta, muskuļu un saistaudu sistēmas traucējumiem un to cēloņiem. Otrajā daļā ir aprakstītas pētījumā pielietotās metodes. Trešajā daļā aprakstīti iegūtie rezultāti. Darbā izstrādāti preventīvie pasākumi skeleta, mu…
Vārdu krājuma aktivizēšana 4 – 5 gadīgiem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību
2017
Maģistra darba nosaukums: „Vārdu krājuma aktivizēšana 4 – 5 gadīgiem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību”. Darba autore: Ieva Vīksne. Darba zinātniskā vadītāja: doc., Dr. paed. Rasma Vīgante. Darba saturs: 116. lappuses, 14 attēli, 12 tabulas, 45 bibliogrāfiskie nosaukumi, 7 pielikumi. Darbs sastāv no divām daļām: nozīmīgākie bērnu valodas attīstības aspekti pasaules pedagogu teorijās, runas anatomiski – fizioloģiskie mehānismi, patoloģijas, to novēršana, praktiskā daļa. Pētījuma mērķis: izpētīt efektīvākās pedagoģiskās metodes vārdu krājuma paplašināšanai bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību. Pētījuma jautājums: Kā efektīvāk paplašināt vārdu krājumu bērniem ar …
Galda spēļu izmantošana vārdu krājuma pilnveidošanai 4 – 5 gadīgiem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību
2019
Diplomdarba “Galda spēļu izmantošana vārdu krājuma pilnveidošanai 4 – 5 gadīgiem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību” mērķis ir izanalizēt teorētiski un izpētīt praktiski ,pārbaudot vārdu krājuma pilnveidošanas iespējas, pirmsskolas vecuma bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību, vidējā pirmsskolas vecumposmā, izmantojot galda spēles. Uzdevumi : 1.Izzināt dažādu autoru atziņas par pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājumu, valodas sistēmas nepietiekamu attīstību. 2.Raksturot, analizēt pirmsskolas vidējā vecuma bērnu attīstību kopumā. 3.Pārbaudīt bērnu vārdu krājumu, izvirzīt atbilstošus kritērijus bērnu ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību vārdu krājuma pilnveid…
Saistītās runas aktivizēšana 5-6 gadīgiem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību
2017
Dažkārt, sarunājoties ar bērnu, grūti saprast, ko viņš saka, vai vispār ir sapratis, par ko ir runa. Mūsdienās sastopami ļoti daudz bērnu, kuriem ir valodas sistēmas nepietiekama attīstība. Ja bērnam ir traucēta pilnīgi visa valoda, arī 5 – 6 gadīgiem ir grūti kontaktēties ne tikai ar pieaugušajiem, bet arī ar vienaudžiem. Visbiežāk bērniem ar tādām problēmām ir ļoti mazs vārdu krājums un saistītā runa vāji attīstīta. Tādi bērni vēlāk sāk runāt vai viņiem runas attīstība apstājas noteiktajā līmenī. Dažreiz ir sastopami vēl kādi traucējumi, piemēram, jaukti vai mācīšanas attīstības traucējumi, alerģijas, dzirdes traucējumi utt. Lai pilnveidotu vārdu krājumu un aktivizētu saistīto runu, vajag…
Vārdu krājuma bagātināšana 6 – 7 gadīgiem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību III runas līmeni didaktiskajās spēlēs
2020
Diplomdarba darba tēma: “Vārdu krājuma bagātināšana 6–7-gadīgiem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību III runas līmenī didaktiskajās spēlēs”. Darba autore Aleksandra Vasiļjeva. Strukturāli darbs sastāv no: ievada, 3 nodaļām un tik 6 apakšnodaļām, izmantotās literatūras saraksta,3 pielikumiem. Darba apjoms 73 lpp. bez pielikumiem. Ievadā aprakstīta problēmas aktualitāte un pētījuma tēmas izvēle, kā arī izklāstīts pētījuma priekšmets, mērķis, hipotēze, uzdevumi un metodes. Pirmajā nodaļā ir analizēta un apkopota literatūra par vecāko pirmsskolas vecuma bērnu attīstības raksturojumu kopumā izvēlētas tēmas kontekstā. Teorētiskais pētījums balstās uz … A. Baumane un L.Ķeire(1994), …
Leksiski gramatisko traucējumu korekcija 9 līdz 11 gadus veciem skolēniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību
2017
Diplomdarba temats ir “Leksiski gramatiskie traucējumu bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību vecumā no 9 līdz11 gadiem. ” Diplomdarba mērķis ir teorētiski pamatot un praktiski pierādīt leksiski gramatisko traucējumu korekcijas iespējas skolēniem no 9 līdz 11 gadu vecumam ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību. Darbs sastāv no 93.lpp., anotācijām latviešu un angļu valodā, ievada, 4 nodaļām, nobeiguma, no literatūras un avotu saraksta ar 48 vienībām. Diplomdarbā iekļautas 13 tabulas, 25 attēli un 5 pielikumi. Pētījuma autore sava darbā pēta un analizē logopēdu, pedagogu un psihologu teorētiskās atziņas par sākumskolas skolēnu leksiski gramatisko traucējumu cēloņiem, to specif…
Vārdu krājuma paplašināšana 1.klases skolēniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību ar logoritmikas elementiem
2021
Diplomdarba nosaukums: Vārdu krājuma paplašināšana 1. klases skolēniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību ar logoritmikas elementiem. Darba autore: Laila Ozoliņa Darba zinātniskā vadītāja: Prof., Dr. paed. Sarmīte Tūbele Darba saturs: 70 lappuses, 13 attēli, 10 tabulas, 6 pielikumi Pētījuma mērķis: Teorētiski un praktiski pētīt logoritmikas elementu iespēju pilnveidot vārdu krājumu 1. klases skolēniem, kuriem ir valodas sistēmas nepietiekama attīstība. Pētījuma hipotēze: Vārdu krājuma paplašināšana 1. klases skolēniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību tiek sekmēta, ja logopēds respektē šo bērnu attīstības likumsakarības un koriģējoši attīstošā darbībā tiek izmantoti logorit…
Dzimumneitrālu kopdzīves institūtu izveide Eiropas Savienības dalībvalstīs
2018
Bakalaura darba tēma ir “Dzimumneitrālu kopdzīves institūtu izveide Eiropas Savienības dalībvalstīs”, un tajā tiek analizēti sabiedrības vērtību sistēmas ietekmējošie faktori, kuru rezultātā notikusi virzība uz dzimumneitrālu kopdzīves institūtu ieviešanu 22 Eiropas Savienības dalībvalstīs no 1989. gada. Pētījumā ietverta teorija par cilvēku vērtību sistēmām un to iekšējo izmaiņu veicinošajiem faktoriem, kā kultūras/sociālajiem, ekonomiskajiem un politiskajiem. Empīriskajā daļā ar kvalitatīvās diskursa analīzes un empīrisku datu palīdzību konstatēts, cik lielā mērā katrs no faktoriem ietekmējis virzību uz dzimumneitrālu kopdzīves institūtu ieviešanu katrā no dalībvalstīm, un kādu iespaidu š…
Zināšanu inženierijas pielietojums personīgo zināšanu pārvaldībā
2016
Bakalaura darbā “Zināšanu inženierijas pielietojums personīgo zināšanu pārvaldībā” ir apskatīti zināšanu inženierijas un personīgo zināšanu pārvaldības teorētiskie pamati un praktiskais pielietojums ikdienā lietderīgai un efektīvai personīgo zināšanu pārvaldībai. Dzīvojot informācijas laikmetā, visapkārt esošo informāciju cilvēks nevar atcerēties, un, pieaugot informācijas apjomam, pieaug arī lēmumu pieņemšanas procesa sarežģītība. Personīgo zināšanu pārvaldība ir risinājums, lai efektīvi iegūtu, apstrādātu un tālāk izmantotu personai pieejamo informāciju. Darba autors apskata trīs personīgo zināšanu pārvaldībā izmantojamus modeļus, kā arī novērtē apskatīto modeļu praktisko atbilstību mūsdi…