Search results for "Tehnoloģija"
showing 10 items of 379 documents
No platformas neatkarīgu mobilo lietotņu izstrāde ar rīku Apache Cordova
2015
Lai ar mobilo lietotņu palīdzību piesaistītu lielāku lietotāju skaitu, izstrādātājiem ir jāapgūst vairākas programmēšanas valodas un izstrādes vides. Apache Cordova projekts ir viens no populārākajiem no platformas neatkarīgu lietotņu izstrādes rīkiem un ļauj izstrādātājiem izstrādāt mobilās lietotnes vairākām mobilajām platformām, izmantojot plaši pielietotas tīmekļa tehnoloģijas – HTML, CSS un JavaScript. Galvenais darba mērķis ir izpētīt rīka Apache Cordova piedāvātās iespējas, noskaidrot Cordova lietotņu izstrādes procesa specifiku un salīdzināt gūto pieredzi ar specifisku platformu mobilo lietotņu izstrādi, koncentrējoties uz izstrādes laiku ietekmējošajiem faktoriem, tehnoloģiju dokum…
Profesors Juris Miķelsons: biobibliogrāfiskais rādītājs
1997
Saturs: Priekšvārds. Profesors Juris Miķelsons / prof.Gunārs Sermons. Profesora Jura Miķelsona publicētie darbi (1964.-1997.) Profesore Jura Miķelsone sastādītie, rediģētie un recenzētie darbi. Profesora Jura Miķelsona autorapliecības. Profesora Jura Miķelsone recenzētās un oponētās disertācijas. Raksti par profesoru Juri Miķelsonu. Profesora Jura Miķelsona darbu alfabētiskais rādītājs. Personu rādītājs.
Populāru uztura bagātinātāju produktu ražošanas tehnoloģiju pārskats, to sastāvu un produktu patērētāju zināšanu līmeņa izvērtējums
2022
Uztura bagātinātāji tiek definēti kā pārtikas produkti parastā uztura papildināšanai koncentrētu uzturvielu veidā. Tos pārdod “devas” formā (piemēram, tabletes, kapsulas, šķidrumi nomērītos daudzumos), lai iekļautu ikdienas uzturā. Tā kā uztura bagātinātāji ir pieskatāmi pie pārtikas produktiem un ir brīvi pieejami lietošanai ikdienā, tad ir svarīgi, lai patērētāji zinātu, kā tos lietot pareizi un droši. Bakalaura darba mērķis ir aprakstīt populāru uztura bagātinātāju ražošanas tehnoloģijas un izvērtēt to sastāvus dažādās formās, kā arī izvērtēt uztura bagātinātāju patērētāju zināšanu līmeni (piem., vai patērētāji zina par uztura bagātinātāju mijiedarbībām) un savākt informāciju par patērēt…
Tritium Behaviour in the Fusion Reactor Materials
2012
Elektroniskā versija nesatur pielikumus
Development of analytical methods for investigation of anthropological material from archaeological excavations
2012
Arheoloģisko kaulu kompozītmateriāla analītiskā izpēte metālisko elementu un fizikālķīmisko īpašību (neorganiskās matricas savienojumu struktūras un kristāliskuma, organisko savienojumu denaturācijas, porozitātes) izvērtējumā sniedz informāciju par diaģenēzes procesu izraisītām pārmaiņām sistēmā augsne (ar mikroorganismiem)-kauls-apkārtējā vide, kā arī raksturo iedzīvotāju uzturu senatnē. Izstrādāts analītisks mērīšanas cikls blīvo kaulaudu paraugu fizikālķīmisko parametru raksturošanai mikrodaudzumu analīzē, veikta parametru savstarpējā salīdzināšana un novērtēta to varbūtējā ietekme uz metālisko elementu kvantitatīvo satura izvērtējumu. ARHEOLOĢISKAIS KAULS, FIZIKĀLĶĪMISKIE PARAMETRI, ELE…
Environmentally friendly ionic liquids – (2-Hydroxyethyl)ammonium carboxylates
2014
VIDEI DRAUDZĪGIE JONU ŠĶIDRUMI, (2-HIDROKSIETIL)AMONIJA KARBOKSILĀTI, AKŪTAIS TOKSISKUMS, ĶĪMISKĀ NOĀRDĪŠANĀS, BIOLOĢISKĀ NOĀRDĪŠANĀS, KNĒVENĀGELA KONDENSĀCIJAS REAKCIJAS, KUMARĪNU ATVASINĀJUMI, HANČA ESTERIS Darbā sintezēti (2-hidroksietil)amonija karboksilāti – formiāti, acetāti un laktāti. Pētītie jonu škidrumi (JŠ) kvalitatīvi raksturoti ar 1H KMR un kvantitatīvi ar AEŠH/MS, elementanalīzi un potenciometrisko titrēšanu neūdens vidē. JŠ ar fizikāli-ķīmiskām metodēm ir noteikts – ūdens saturs, termiskā stabilitāte, ūdens šķīdumu pH, polaritāte un ar bioloģiskām – akūtais toksiskums (letālās LC50 koncentrācijas), ķīmiskā un bioloģiskā noārdīšanās. JŠ vidēs ir veiktas karbonilsavienojumu ko…
Ķīmijas uzdevums skolēna domāšanas attīstīšanai
2009
ANOTĀCIJA Ķīmijas uzdevums skolēna domāšanas attīstīšanai. Tomiņa L., zinātniskā vadītāja Dr. ķīm., doc. Krūmiņa A. A. Promocijas darbs veltīts aprēķinu uzdevuma nozīmes pētījumiem skolēna domāšanas attīstīšanā ķīmijas izglītības skolas posmā. Situācijas priekšizpētē konstatēta krasa skolēnu intereses par ķīmijas uzdevumu risināšanu samazināšanās pēdējo 10-13 gadu laikā. Darba rezultātā izstrādāta konceptuāla pieeja ķīmijas uzdevuma apguvei, kas sevī ietver eksperimentāli pamatotu ķīmijas uzdevumu iekļaušanu mācību procesā, mācību modeļa praktiskās dzīves aspekta akcentēšanai izstrādi un aprobāciju, eidētikas pamatprincipu ieviešanu ķīmijas apguvē. Pētījuma rezultātā ir izveidota vienota ķī…
Monokatjonu un dikatjonu jonu šķidrumu izmantošana C-C saites veidošanas reakcijās
2015
Elektroniskā versija nesatur pielikumus
Programmatūras paštestēšana
2012
Elektroniskā versija nesatur pielikumus
Uz datu noliktavas shēmas evolūciju orientēts vaicājumu definēšanas un attēlošanas rīks
2011
Elektroniskā versija nesatur pielikumus