Search results for "Vadība"
showing 10 items of 927 documents
SIA "Latvi Dan Agro" attīstības iespējas.
2017
Kvalifikācijas darba autore ir Kristīne Krastiņa, darba zinātniskā vadītāja Mg. commerc., Mg. paed. Dace Kazāka. Kvalifikācijas darba tēma ir SIA „Latvi Dan Agro” attīstības iespējas. Kvalifikācijas darba mērķis ir veikt SIA „Latvi Dan Agro” iekšējās un ārējās vides analīzi, uz kā pamata izvirzīt uzņēmuma attīstības iespējas cūkkopības nozares tirgū Latvijā. Kvalifikācijas darba struktūra sastāv no trīs nodaļām. Pirmajā nodaļā ir apkopoti uzņēmuma iekšējās un ārējās vides teorētiskie aspekti. Otrās nodaļas ietvaros izvērtētas cūkkopības nozares attīstības tendences Latvijā. Trešās nodaļas ietvaros veikts uzņēmuma SIA „Latvi Dan Agro” iekšējās un ārējās vides izvērtējums. Kvalifikācijas darb…
Izglītības kvalitāte un IKT izmantošana dabaszinātņu mācību procesā
2020
Maģistra darba „Izglītības kvalitāte un IKT izmantošana dabaszinātņu mācību procesā” mērķis ir izpētīt informācijas un komunikācijas tehnoloģiju (IKT) izmantošanas iespējas un pieredzi dabaszinātņu mācību procesā un izstrādāt ieteikumus izglītības jomā iesaistītajiem IKT jēgpilnas izmantošanas pilnveidei. Teorētiskajā daļā analizēti 82 literatūras avoti par izglītības kvalitāti, apkopota valstu pieredze par IKT ieviešanu un lietošanu dabaszinātņu priekšmetos. Empīriskajā daļā veikta 118 pamatskolu dabaszinātņu skolotāju, 545 7. – 9. klašu skolēnu anketēšana, divu eksperšu intervēšana. Izmantojot aprakstošās statistikas metodes, iegūti rezultāti, kas norāda mācīšanās rezultātu saistību ar IK…
Skolēnu attieksme pret dabaszinātņu priekšmetu apguvi
2018
Skolēnu attieksme pret dabaszinātņu priekšmetu apguvi. Bārda Rūta, darba vadītāja Mg. izgl. vad. Mihno L., maģistra darbs, 55 lappuses, 4 nodaļas un 9 apakšnodaļas 17 attēli, 5 tabulas, 2 pielikumi 6 lappušu apjomā, izmantoti 62 literatūras avoti. Latviešu valodā. Darbā aprakstītas skolēnu attieksmes un to ietekmējošie faktori pret dabaszinātņu priekšmetu apguvi. Salīdzināta dažādu valstu pieredze dabaszinātņu priekšmetu apguvē. Izveidota aptauja, lai analizētu skolēnu attieksmi un to ietekmējošos faktorus pret dabaszinātņu priekšmetu apguvi un analizēti tajā iegūtie dati. Veikta intervija, lai noskaidrotu zinātnes teātra pārstāvja pieeju un pieredzi dabaszinātņu priekšmetu popularizēšanā. …
Darba grupas vadītājs profesionālās izglītības iestādes iestājeksāmenu pilnveides procesā
2020
Maģistra darbā apkopoti darba grupas vadīšanas paņēmieni un iestājeksāmenu veidošanas metodoloģija. Empīriskajā daļā veiktas intervijas ar trīs profesionālo izglītības iestāžu nodaļu vadītājiem. Aptaujāti audzēkņi par iestājeksāmenu norisi un uzdevumu kvalitāti. No iegūtajām atziņām aprobēta iestājeksāmenu pilnveide, vadot darba grupu, un aprakstīts iestājeksāmenu pilnveides process. Maģistra darba pētnieciskais jautājums: Kā vadīt darba grupu profesionālas izglītības iestādes iestājeksāmenu pilnveides procesā? Maģistra darba mērķis: apkopojot informāciju par darba grupas vadīšanas paņēmieniem un iestājeksāmenu izstrādes metodoloģiju, veikt iestājeksāmenu pilnveidi profesionālās izglītības …
Darbinieku mainības samazināšanas iespējas uzņēmumā “Cirsmo”.
2019
Kvalifikācijas darba autore: Liene Zīrāka. Kvalifikācijas darba tēma: Darbinieku mainības samazināšanas iespējas uzņēmumā „Cirsmo”. Kvalifikācijas darba mērķis: Konstatēt problēmas, kuru rezultātā ir augsts darbinieku mainības īpatsvars, un rast risinājumus, kas palīdzētu stabilizēt personāla mainību uzņēmumā „Cirsmo”. Pirmajā nodaļā tiks aprakstīts teorētiskais pamatojums darbinieku mainības nozīmei. Otrajā nodaļā tiks aprakstīts uzņēmuma vispārējā un specifiskā darbība un uzņēmuma darbinieku mainība. Trešajā nodaļā tika izdarīti secinājumu un priekšlikumi, kas palīdzētu samazināt uzņēmuma darbinieku mainības problēmu. Kvalifikācijas darba apjoms: 43 lapas puses.
Personāla motivēšanas sistēmas novērtējums VSIA "Aknīstes psihoneiroloģiskā slimnīca".
2018
Kvalifikācijas darbu par tēmu “Personāla motivēšanas sistēmas novērtēšana VSIA “Aknīstes psihoneiroloģiskā slimnīca”” izstrādāja Silvija Grauziņa. Darba mērķis ir pētīt personāla motivēšanas sistēmu VSIA “Aknīstes psihoneiroloģiskā slimnīca”. Kvalifikācijas darbs sastāv no četrām nodaļām. Pirmajā nodaļā ir aprakstītas dažādu autoru motivācijas un motivēšanas definīcijas, tās nozīme organizāciju saimnieciskajā darbībā. Otrajā nodaļā autore apraksta motivēšanas teorijas. Darba trešajā nodaļā raksturotas monetārās un nemonetārās motivēšanas veidi, to raksturojums. Ceturtajā nodaļā raksturota iestāde, kurā veikts pētījums par personāla motivēšanas sistēmas novērtējumu, pētījuma metodoloģija un …
Darbinieku reakcija uz pārmaiņām AS "SEB Banka"
2018
Lielākā daļa pārmaiņu iniciatīvu organizācijās cieš neveiksmi, un tā iemesli tiek saistīti ar darbinieku negatīvo reakciju uz organizācijas pārmaiņām. Šā bakalaura darba mērķis ir identificēt faktorus, kuri ietekmē darbinieku reakciju uz pārmaiņām vairākās AS “SEB banka” struktūrvienībās. Pirmajā daļā autore analizē un salīdzina teorijas par darbinieku reakcijas veidošanās mehānismu. Otrajā daļā autore analizē trīs līmeņu faktorus, kuri ietekmē darbinieku reakciju, un to praktiskās izmantošanas iespējas. Trešajā daļā autore analizē datus, kuri iegūti, aptaujājot AS “SEB banka” darbiniekus. Pētījumā iekļauti teorētiski un praktiski secinājumi, kā arī priekšlikumi turpmākai pētniecībai un AS …
Darbinieku iesaistes līmeņa izvērtējums un tā pilnveides iespējas būvniecības uzņēmumā “X”.
2018
Darba nosaukums – “Darbinieku iesaistes līmeņa izvērtējums un tā pilnveides iespējas būvniecības uzņēmumā “X””, autore Gundega Zelča. Darba mērķis - teorētiski un praktiski analizēt darbinieku iesaisti, lai izstrādātu priekšlikumus tās paaugstināšanai būvniecības uzņēmumā “X”. Darba galvenie uzdevumi mērķa izpildīšanai Izpētīt teorētiskās atziņas, pētot un analizējot zinātniskos un lietišķos rakstus par darbinieku iesaisti, tās nozīmīgumu, aktualitāti un veicinošajiem faktoriem un pētīt labās prakses piemērus. Izvēlēties atbilstošākās metodes iesaistes līmeņa izvērtēšanai uzņēmumā, veikt izvērtēšanu un sniegt iesaistes līmeņa pilnveides iespējas. Darba teorētiskajā daļā apkopotas un analizē…
Miegainības, miega ilguma un vizuālās darba atmiņas saistība pusaudžiem
2020
Šī pētījuma mērķis ir noskaidrot pašnovērtētās dienas miegainības, iepriekšējās nakts miega ilguma, parastas darba nedēļas nakts miega ilguma un vizuālās darba atmiņas saistību pusaudžiem. Pētījumā piedalījās 143 dalībnieki (70 sievietes un 73 vīrieši) vecumā no 14 līdz 19 gadiem (M = 16,26, SD = 0,86). Lai novērtētu pusaudžu mieganību, tika izmantota Klīvlendas pusaudžu miegainības aptauja (Spilsbury, Drotar, Rosen, & Redline, 2007), un tika veikta aptaujas sākotnējā adaptācija. Lai novērtētu pusaudžu vizuālo darba atmiņu, tika izmantoti sekojošie testi: Ciparu atmiņas tests (Terman, 1916; modifikācija Vanags, Ekmanis, 2018), Krāsu reakcijas tests (Stroop, 1935; modifikācija Vanags, Ekmani…
Alojas novada vispārizglītojošo skolu pedagogu IKT prasmju pilnveidošana.
2019
Maģistra darba nosaukums ir „Alojas novada vispārizglītojošo skolu padagogu IKT prasmju pilnveidošana”. Maģistra darba mērķis ir, pamatojoties uz teorijas atziņām un empīriskā pētījuma rezultātiem, novērtēt IKT lomu mācību procesā un novērtēt Alojas novada vispārizglītojošo skolu pedagogu IKT prasmju atbilstību mūsdienu prasībām, kā arī izstrādāt priekšlikumus skolu vadībai par pedagogu motivācijas veicināšanu un zināšanu un prasmju pilnveidošanu IKT jomā. Darba uzdevumi ietver referatīvo analīzi, kurā novērtē IKT lomu mācību procesā un Alojas novada vispārizglītojošo skolu pedagogu IKT prasmju atbilstības novērtējumu mūsdienu prasībām. Apkopojot Alojas novada vispārizglītojošo skolu izglīt…