Search results for "Vecāku"
showing 10 items of 149 documents
Vecāku attieksmes saistība ar pusaudžu zēnu agresivitātes un trauksmes līmeni
2020
Pētījuma mērķis ir noskaidrot iespējamo korelāciju starp vecāku attieksmes rādītājiem un pusaudžu zēnu agresivitātes un trauksmes rādītājiem. Pētījumā piedalījās 20 pusaudži zēni (14-15 gadi) un viņu vecāki (mātes un tēvi). Vecāki aizpildīja A. Vargas un V. Stoļina vecāku attieksmes testu, savukārt pusaudžiem tika piedāvāti divi instrumenti: Basa –Darka metode (Buss & Durkee, 2017), kas aptver skalas: fiziska agresija, netieša agresija, aizkaitināmība, negatīvisms, aizvainojums, aizdomīgums, verbāla agresija un vainas sajūta. Izmantota versija krievu valodā, ko pusaudžiem adaptējuši A. Hvans, J. Zaicevs un J. Kuzņecova. Tāpat izmantota Trauksmes stāvokļa skala (State-Trait Anxiety Inventory…
Vecāku audzināšanas pieeju saistība ar pirmsskolas vecuma bērnu spēlēšanās uzvedību un sociālajām prasmēm.
2015
Pētījums veidots ar mērķi, analizēt sakarības starp vecāku audzināšanas pieejas aspektiem, bērnu sociālajām prasmēm, kā arī spēlēšanās uzvedību. Analizējot zinātnisko literatūru pētījumos daudzkārt norādīts uz sakarībām starp bērna sociālajām prasmēm un vecāku audzināšanu. Kā zināms, pirmsskolas vecumā bērnu aktivitāte tiek saistīta lielākoties ar spēlēšanos. Maģistra darbs tiek veltīts bērna spēlēšanās uzvedības un sociālo prasmju, kā arī vecāku audzināšanas aspektu saistību izpētei. Pētījumā izvirzīti pētījuma jautājumi: kādas ir sakarības starp vecāku audzināšanas pieejām un pirmsskolas vecuma bērnu sociālajām prasmēm, kā arī kādas ir sakarības starp vecāku audzināšanas pieejām un pirmss…
Izvēle starp viedierīču lietošanu un attiecību spēlēm un tās saistība ar bērna temperamentu un vecāku audzināšanas pieeju
2020
Šī maģistra darba mērķis ir pētīt, bērna izvēli starp spēli viedierīcē un attiecību spēli un tās saistību ar bērna temperamentu un vecāku audzināšanas pieeju. Pētījumā piedalījās 35 mātes un 35 bērni vecumā no 6 līdz 7 gadiem. Pētījuma dalībnieki piedalījās novērojumā, lai noteiktu bērna izvēli starp spēli viedierīcē un attiecību spēli. Pētījuma dalībnieki aizpildīja Bērna temperamenta aptauju (ļoti īsā forma) un Ģentes audzināšanas aptauju- vecāku versija (Ghent Parental Behavior Scale (GPBS)), (Van Leeuwen et.al., 2004). Pētījuma iegūtie rezultāti parāda, ka bērni biežāk izvēlas attiecību spēles. 24 (68,57%) bērni izvēlējās attiecību spēles un 11(31,43%) bērni izvēlējās viedierīcē piedāvā…
Vecāku audzināšanas pieeju, bērna emociju regulācijas spēju, sociālo prasmju un eksternalizētās uzvedības problēmu saistība pirmsskolas vecuma bērniem
2021
Maģistra darba mērķis bija veikt pētījumu par vecāku audzināšanas pieeju, bērnu emociju regulācijas spēju, sociālo prasmju un eksternalizētās uzvedības problēmu saistību 5 – 6 gadus veciem bērniem. Pētījuma izlasi veidoja 101 dalībnieks – 5-6 gadus vecu bērnu vecāki. Pētījuma dalībnieku vidū bija 54 meiteņu vecāki un 47 zēnu vecāki. Bērnu vidējais vecums bija 5,56 gadi. Pētījuma dalībniekiem tika piedāvāts aizpildīt trīs aptaujas, divām no tām šī pētījuma ietvaros tika veikta sākotnējā adaptācija. Vecāki aizpildīja Bērnu prasmju un uzvedības aptaujas (The Vineland Adaptive Behaviour Scales III, Sparrow, Cicchetti & Saulnier, 2016) Sociālo prasmju un attiecību skalu un Problemātiskas uzvedīb…
Vecāku audzināšanas pieejas un emociju regulēšana saistībā ar pusaudžu uzvedības problēmām
2020
Maģistra darba pētījuma mērķis bija noteikt saistību starp vecāku audzināšanas pieejām, vecāku emociju regulēšanas prasmēm un pusaudžu uzvedības problēmām, vecāku novērtējumā. Pētījumā piedalījās 128 pusaudžu vecāki, 107 mātes un 21 tēvs, kuru bērni ir vecumā no 11 – 15 gadiem. Bērnu vidējais vecums 13 gadi. Pusaudžu vecāki aizpildīja Alabamas vecāku audzināšanas aptauju, Emociju regulācijas aptauju un Bērna uzvedības novērtējuma anketas vecāku formu. Pētījumā iegūtie rezultāti norāda, ka pastāv statistiski nozīmīga negatīva korelācija starp pusaudžu eksternalizēto uzvedību un vecāku iesaistīšanos, jo vecāki vairāk iesaistās un interesējas par savu pusaudzi, jo ir zemāka pusaudžu eksternali…
Sociālpedagoģiskā darbība atbalsta pasākumu īstenošanā projektā "Pumpurs" vispārizglītojošā skolā X 7.-9. klasēs
2019
Kristapa Antona diplomdarbs „Sociālpedagoģiskā darbība atbalsta pasākumu īstenošanā projektā “PuMPuRS” vispārizglītojošā skolā X 7.-9. klasēs”. Diplomdarba mērķis ir raksturot sociālpedagoģisko darbību atbalsta pasākumu īstenošanā projektā “Pumpurs”, izstrādāt un aprobēt programmu problemātiskas uzvedības, un mācību grūtību mazināšanā 7.-9.klasēs Darba teorētiskajā daļā raksturotas uzvedības un mācību grūtības. Tiek aplūkoti uzvedību un mācību grūtību izraisošie faktori, kā arī atbalsta iespējas projektā “PuMPuRS”. Praktiskajā daļā veikts pētījums par atbalsta pasākumu īstenošanu vispārizglītojošajā X skolā, izstrādāta sociālpedagoģiskās darbības programma uzvedību un macību grūtību samazin…
Māsas profesionālas lomas jaundzimušā aprūpē
2016
Bakalaura darba tēma – „Māsas profesionālas lomas jaundzimušā aprūpē’ Jaundzimušais nevar pats sevi parūpēties sakarā ar to vecākiem ir jāzin pamatprincipi par jaundzimušo aprūpi. Pētījuma mērķis: Noskaidrot māsas profesionālas lomas jaundzimušā aprūpe Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt literatūru un citus materiālus par jaundzimušo perinatālās aprūpes principiem. 2.Izstrādāt pētniecības darba instrumentu – aptaujas anketu un veikt anketēšanu. 3. Analizēt Dorotejas Oremas pašaprūpes trūkuma teoriju 4. Apkopot un analizēt iegūtos datus. 5. Izdarīt secinājumus Pētījuma hipotēze: Vecāku izglītošana ir visnozīmīgāka māsas loma jaundzimušā aprūpē. Darbs sastāv no dīvām nodaļām. Pirmajā nodaļā ir veik…
Bērnu vecāku priekšstati par sabiedrības veselības veicināšanu
2019
Bakalaura darba tēma ir bērnu vecāku priekšstati par sabiedrības veselības veicināšanu. Sabiedrības veselība ir neatņemama daļa no katra cilvēka. Visā pasaulē un arī Latvijā ir izstrādāta ilgtermiņa sabiedrības veselības veicinoša attīstības stratēģija. Lielākā daļa tiek uzsvērta un balstīta uz ģimeni, veselību un sabiedrību kopumā. Veselības veicināšana un izglītošana ir atkarīga no ģimenes dzīvesveidu tradīcijām. Tēma ir aktuāla, jo veidojas jaunas ģimenes un strauji mainās apkārtējā vide un tehnoloģijas, līdz ar to vajag nepārtraukti novērot un izglītot bērnu vecākus, lai pasaulē būtu vesela sabiedrība. Bakalaura darba mērķis ir noskaidrot bērnu vecāku priekšstatus par sabiedrības veselī…
Vecāku izglītošana par papilomas vīrusa vakcināciju pusaudzēm
2021
Bakalaura darba tēma: „Vecāku izglītošana par papilomas vīrusa vakcināciju pusaudzēm”. Tēmas aktualitāti nosaka tas, ka viens no galvenajiem iemesliem, pusaudzes vakcinācijas atteikuma gadījumiem ir vecāku izglītošanas trūkums par vakcīnu un vakcināciju. Pētījuma mērķis: izpētīt vecāku izglītošanu par papilomas vīrusa vakcināciju pusaudzēm. Pētniecības uzdevumi: apskatīt, apkopot un analizēt nepieciešamo zinātnisko literatūru par vecāku izglītošanu pret papilomas vīrusa vakcināciju un analizēt B. Ņūmenas veselības aprūpes sistēmas modeli, izmatojot to pētniecības darbā. Lai veiktu pētniecisko darbu, tika izmantota kvantitatīva pētījuma metode, pētījuma instruments – anketa. Pētījuma iegūtie…
Vecāka kompetences izjūta un bērnībā piedzīvota vardarbība notiesātām sievietēm ieslodzījumā
2022
Maģistra darba mērķis bija pētīt vecāku kompetences izjūtu un bērnībā piedzīvotu vardarbību notiesātām sievietēm-mātēm ieslodzījumā, noskaidrojot, kāda ir šo mainīgo saistība un atšķirības ar sievietēm brīvībā kā salīdzināmo grupu. Pētījumā piedalījās 324 respondenti (54 sievietes ieslodzījumā, 270 sievietes brīvībā) ar vismaz vienu bērnu līdz 3 gadu vecumam. Pētījumā tika izmantotas divas aptaujas: Bērnības traumas aptauja (Childhood Trauma Questionnaire (CTQ), Bernstein&Fink, 1995); Vecāku kompetences izjūtas skala (Parenting Sense of Competence Scale, (PSOC), Johnston & Mash, 1989). Pētījuma rezultāti atklāja statistiski nozīmīgas atšķirības starp respondentu pašnovērtēto vecāku kompeten…