Search results for "Vecāku"
showing 10 items of 149 documents
Pusaudžu uztvertā vecāku audzināšanas stilu saistība ar pusaudžu emocionālo intelektu un agresivitāti
2019
Pētījuma mērķis bija noskaidrot pusaudžu uztvertā vecāku audzināšanas stilu saistību ar pusaudžu emocionālo intelektu un agresivitāti. Pētījumā piedalījās 120 pusaudži, vecumā no 12- 14 gadiem (M=12,53; SD=0,65), no tiem 56 zēni un 64 meitenes. Lai atbildētu uz izvirzītajiem pētījuma jautājumiem, maģistra darbā tika pielietotas trīs aptaujas. Audzināšanas stila izpētei tika izmantota Vecāku audzināšanas stila aptauja (Parental Authority Questionnaire- PAQ, Buri, 1991), adaptēta L.Dālderes maģistra darbā, 2002.gadā. Emocionālā intelekta izpētei tika izmantota Emocionālā intelekta aptauja (The Self- Report Emotional Intelligence Test, SREIT, Schutte et.al., 1998, kā minēts Schutte, Malouss & …
Agrīna intervence pirmsskolā bērnu ar speciālām vajadzībām vecāku slodzes mazināšanai
2022
Maģistra darba tēma ir “Argīna intervence pirmsskolā bērnu ar speciālām vajadzībām vecāku slodzes mazināšanai”. Darba autore ir Darja Lipska-Iščuka. Darba vadītāja ir prof., dr. paed. Sarmīte Tūbele. Maģistra darba mērķis ir izpētīt bērnu ar speciālām vajadzībām vecāku resursus un izstrādāt rekomendācijas pirmsskolas izglītības iestādēm, lai uzlabotu agrīnas intervences organizēšanas kārtību. Šī darba unikalitāte ir tajā, ka speciālo vajadzību novēršanas process ir aprakstīts no vecāku resursu jeb iespēju skatpunkta un iespējām samazināt resursu slodzi līdz ar pirmsskolas izglītības iestādē organizēto agrīno intervenci. Maģistra darba teorētiskā daļa, kas sastāv no četrām nodaļām, ir zinātn…
Vecāku zināšanas par ambliopijas veidošanās riskiem
2021
Bakalaura darbs ir uzrakstīts latviešu valodā uz 38 lappusēm. Tas satur 18 attēlus, 47 atsauces uz literatūras avotiem un 1 pielikumu. Darba mērķis bija noskaidrot vecāku zināšanas par ambliopijas veidošanās riskiem. Pētījumā piedalījās 200 dalībnieki: 100 dalībnieki, kuru bērniem nav diagnosticēta ambliopija un 100, kuru bērniem ir ambliopijas diagnoze. Pētījuma dalībnieki aizpildīja anketu, kurā tiem bija jāsniedz atbildes par sava bērna redzes traucējumiem. Anketā vecākiem tika lūgts definēt ambliopiju un no dotajiem faktoriem atzīmēt ambliopijas veidošanās riskus, kā, piemēram, ģenētika. Pētījumā tika noskaidrots, ka visu bērnu vecāki nav pietiekami zinoši par ambliopijas jēdzienu un to…
Zīdaiņu vecāku kompetences izjūtas un apzinātības saistības
2022
Bakalaura darba pētījuma mērķis ir noteikt saistības starp zīdaiņu vecāku kompetences izjūtu un apzinātību. Pētījumā piedalījās 100 vecāki (96 mātes un 4 tēvi), kuriem vismaz viens bērns ir vecumā līdz 2 gadiem. Tika veikts korelatīvs pētījums, izmantojot instrumentus: “Vecāku kompetences izjūtas skala” (Parenting sense of competence scale, Johnston & Mash, 1989). Latviešu valodā skalu adaptējušas I. Skreitule – Pikše, S. Sebre (Skreitule-Pikše un Sebre, 2008) un Apzinātības piecu aspektu aptauja (Five Facet Mindfulness Scale. Baer, Smith, Hopkins, Krietmeyer, & Toney, 2006). Aptaujas adaptāciju latviešu valodā veica M. Majors (Majors, 2013). Tika konstatētas statistiski nozīmīgas pozitīvas…
Pusaudžu problemātiskas interneta lietošanas saistība ar vecāku audzināšanas stiliem un attiecībām ar vienaudžiem
2020
Šī maģistra darba mērķis bija izpētīt problemātiskas interneta lietošanas (PIL) saistību ar vecāku audzināšanas stiliem un attiecībām ar vienaudžiem; izpētīt cik lielā mērā vecāku audzināšana un attiecības ar vienaudžiem prognozē PIL. Pētījumā piedalījās 70 pusaudži vecumā no 11-15 gadiem (vidējais vecums 13,03 gadi), no kuriem 40 bija meitenes un 30 zēni. Pētījuma dalībnieki aizpildīja interneta lietošanas aptauju (Miltuze, Bite & Sebre, 2012), „ Cilvēki manā dzīvē” aptaujas daļu par attiecībām ar labāko draugu (People in my Life (PML), Ridenour, Greenberg &Cook, 2006) un Vecāku audzināšanas stila aptauju (Parental Authority Questionnaire-PAQ, Buri, 1991). Pētījuma iegūtie rezultāti parādī…
Tehnoferences Rādītāji Vecāku – Bērnu Attiecībās
2021
Šī pētījuma galvenais mērķis bija noskaidrot vai un kāda ir novērojama tehnoloģisko ierīču paradumu rādītāju sakarība ar vecāku – bērnu attiecībām ģimenē, kā arī analizēt un apkopot teorētisko pamatojumu un veikto pētījumu rezultātus par to, kāda ir vecāku tehnoloģisko ierīču paraduma saistība ar vecāku-bērnu attiecībām ikdienā vecāku un bērnu grupās. Pētījuma gaitā arī tika pārbaudīta teorija, par to, vai bērni atkārto savu vecāku rīcību. Pētījuma dalībnieki (n = 30) aizpildīja Vecāku – bērnu attiecību struktūras aptauju (ECR-RS), kas tika tulkota latviešu valodā un tai tika veikts adaptācijas 1. posms, kā arī norādīja ikdienas tehnoloģijas lietošanas paradumus. Pētījuma rezultāti norādīja…
Vecāku kompetences piedēvēšana audzināšanas neveiksmju gadījumā atkarībā no vecāka dzimuma
2021
Pētījuma mērķis bija noskaidrot kā vecāku dzimums ietekmē vainas, kompetences un atbildības piedēvēšanu audzināšanas neveiksmju gadījumos. Bakalaura darbā tika izmantota oriģināla eksperiments, kurā tika iekļauti 4 situācijas apraksti un 3 jautājumus katrā par kompetenci, atbildību un vainu. Kopā piedalījās 258 respondenti vecumā 19-69 gadiem (M= 34,7), ar (95 %) un bez audzināšana pieredzes (5 %). Pētījums ir eksperiments, ar 2 grupām. Nevienā no jautājumiem netika atrastas statistiski nozīmīgas atšķirības.
Akadēmiskās pašregulācijas un uztvertās vecāku iesaistīšanās bērna izglītībā saistība ar pārbaudījumu trauksmi divās lingvistskās grupās
2019
Maģistra darba mērķis ir noskaidrot, vai pastāv atšķirības mainīgajos starp grupām ar dažādu dzimto valodu uztvertajā vecāku iesaistīšanās bērna izglītībā, akadēmiskajā pašregulācijā un pārbaudījuma trauksmē. Maģistra darba ietvaros tika pētīta saistība starp akadēmisko pašregulāciju, uztverto vecāku iesaistīšanos bērna izglītībā un pārbaudījuma trauksmi, kā arī tika noskaidrots, cik lielā mērā akadēmiskā pašregulācija un uztvertā mātes un uztvertā tēva iesaistīšanās bērna izglītībā prognozēs pārbaudījuma trauksmi. Pētījuma dalībnieki aizpildīja 4 aptaujas: Demogrāfisko rādītāju anketu, Akadēmiskās pašregulācijas aptauju (Academic Self-Regulation Questionnaire for Adolescents; Gnambs, & Han…
Sociālā pedagoga darbība X speciālā internātpamatskolā vecāku izglītošanā
2019
Diplomdarbam „Sociālā pedagoga darbība X speciālā internātpamatskolā vecāku izglītošanā”. Šī darba mērķis ir raksturot sociālā pedagoga darbību vecāku izglītošanā un izstrādāt sociālā pedagoga darbības programmu vecāku izglītošanā un to aprobēt. Darbā tiek aktualizēta vecāku izglītošana un tās nozīme bērnu audzināšanā. Diplomdarba pētījumā iegūtie rezultāti norāda, ka vecāku izglītības līmenis ir atšķirīgs. Izglītības iestādei vairāk jāpiedāvā izzinošas tēmas vecāku izglītošanā. Pēc programmas realizācijas vecāki bija apmierināti ar pasākumos sniegto informāciju un aktivitātēm. Viņi arī turpmāk piedalīsies izglītības iestādes rīkotajos pasākumos. Diplomdarbā izstrādāta “Vecāku izglītošanas …
Valsts garantēto uzturlīdzekļu efektivitāte
2020
Latvijā izveidots Uzturlīdzekļu garantiju fonds, lai īstenotu bērnu tiesības uz sociālo nodrošinājumu, izmaksājot uzturlīdzekļus bērna uzturam gadījumos, kad kāds no vecākiem tos nenodrošina. Sabiedrībā pastāv neizpratne, vai bērna vecāks var saņemt uzturlīdzekļus bērna uzturam no fonda, ja bērna vecākiem ir kopīga dzīvesvieta. Ņemot vērā, ka viens no galvenajiem tiesību socioloģijas jautājumiem ir tiesību efektivitāte, autore darbā pēta, kā kopīgas dzīvesvietas apstāklis ietekmē valsts garantēto uzturlīdzekļu efektivitāti. Darbā secināts, ka kopīgas dzīvesvietas apstāklis pats par sevi uzturlīdzekļu izmaksas efektivitāti neietekmē, jo likumdevējs jautājumā par tiesībām saņemt uzturlīdzekļu…