Search results for "ZG"
showing 10 items of 1917 documents
Vadības komanda pirmsskolas skolotāju sociāli emocionālās labbūtības sekmēšanā ar mākslas paņēmieniem
2022
Tēmas aktualitāte ir šī brīža mainīgā situācija pirmsskolas izglītības iestādēs, kur pirmsskolas skolotājiem nākas mainīt savus pierastos ikdienas ritmus un iekļauties mainīgajos notikumos un noteikumos, kas var radīt stresu un kaitējumu skolotāju sociāli emocionālajai labbūtībai, kas ir pirmsskolas skolotāju labsajūtas un cilvēka būtības apkopojums. Maģistra darba ietvaros analizēts skolotāju labbūtības teorētiskais pamatojums, vadības komandas funkcijas, kā arī pirmsskolas skolotāju sociāli emocionālās labbūtības sekmēšanas iespējas ar mākslinieciskās izteiksmes līdzekļiem, mākslas nodarbībās. Pētījuma ietvaros apstiprināta izvirzītā hipotēze, ka vadības komandai nodrošinot sociāli emocio…
Izglītības iestādes vadības komanda-sastāvs, kompetences, novērtēšana
2019
Latvijas Nacionālajā attīstības plānā paredzētais ekonomiskais izrāviens ir grūti īstenojams bez izcilas izglītības sistēmas un tās sasniegumiem. Latvijā izglītības sistēmas galvenie elementi ir izglītības iestādes. Skolu vadības komandu loma ir būtiska, lai Latvijā tiktu efektīvi ieviests kompetencēs balstīts mācību saturs jeb izglītības reforma, ko pazīstam ar saīsinājumu – Skola2030. Autors darbā analizē izglītības iestādes vadības komandas sastāvu, vadības komandā nepieciešamās kompetences un aplūko novērtēšanas procesu. Maģistra darba „Izglītības iestādes vadības komanda – sastāvs, kompetences, novērtēšana” mērķis ir analizēt skolas vadības komandas lomu skolas attīstībā un noskaidrot …
Izglītības iestādes vadītājs kā pašvadīta mācību procesa īstenotājs pirmsskolā
2020
Maģistra darbā “Izglītības iestādes vadītājs kā pašvadīta mācību procesa īstenotājs pirmsskolā” tika analizēts un praktiski pārbaudīts izglītības iestādes vadītāja lietpratība pašvadīta mācību procesa pirmsskolā īstenošanā. Pētījumā atspoguļotas jaunākās pedagoģijas un psiholoģijas pētnieku teorijas, kādai lietpratība jāpiemīt izglītības vadītājam, kas pēc zinātniskās literatūras ir pašvadīta mācīšanās un kā vadītājs ietekmē izglītibas procesu pirmsskoals izglītības iestāde. Pētījuma empīriskajā daļā tiek pētīta un analizēta reālā situācija izglītības iestādes vadītāja lietpratība pašvadīta mācību procesa īstenošanā pirmsskolā. Empīriskās daļas noslēgumā tiks apkopoti ieteikumi, kas balstīt…
Izglītības iestādes vadības pilnveidošana profesionālās ievirzes sporta izglītības attīstības sekmēšanai
2018
Maģistra darba autore ir Līga Tomsone, darba vadītāja Dr.oec Sarmīte Jēgere. Maģistra darba temats “Izglītības iestādes vadības pilnveidošana profesionālās ievirzes sporta izglītības attīstības ekmēšanai”. Maģistra darba mērķis ir pētīt un analizēt izglītības iestādes vadības pilnveidošanas iespējas profesionālās ievirzes izglītības iestādē, un izstrādāt priekšlikumus izglītības iestādes vadības pilnveidei. Darba teorētisko bāzi veido vadības zinātņu, pedagoģijas un psiholoģijas zinātniskā literatūra un autoru teorētiskās atziņas par vadības funkcijām un izglītības iestādes vadīšanas īpatnībām, kā arī profesionālās ievirzes sporta izglītību regulējošo normatīvo aktu regulējums un informācij…
Vispārējas izglītības skolotāju vajadzību analīze angļu valodas kursa programmas izstrādei
2022
Diplomdarba tēma ir izvēlēta, lai izveidotu angļu valodas kursa programmu vispārējās izglītības skolu skolotājiem. Tas tiek uzskatīts par nozīmīgu mērķi, jo skolotājiem ir nepieciešams prast svešvalodas un Eiropas Savienības oficiālās valodas, kā arī spēt piedalīties internacionālos pasākumos un projektos, kur tiek lietota angļu valoda. Tāpat par nozīmīgu iemeslu tiek uzskatīta iespēja skolotājiem uzlabot kompetences resursu angļu valodā pielietošanā, lai no tiem mācītos un tos lietotu savā profesionālajā darbībā. Lai izstrādātu angļu valodas kursa programmu skolotājiem, gadījuma izpēte tika izvēlētā kā pētījumā metode. Lai veiktu pētījumu, tika pielietotas šādas datu vākšanas metodes: lite…
4. klases skolēnu runas etiķetes attīstības didaktiskās iespējas krievu valodas stundās
2020
Diplomdarba temats: „4. klases skolēnu runas etiķetes attīstības didaktiskās iespējas krievu valodas stundās”. Diplomdarba mērķis: izanalizēt 4. klases skolēnu runas etiķetes prasmju pilnveides didaktiskās iespējas, ņemot vērā konstatētās problēmas skolēnu runā un mūsdienu lingvodidaktu pieredzi. Darba aktualitāti apstiprina tas, ka pašlaik pareizas runas veidošanas problēma jaunākā skolas vecuma bērniem ir kļuvusi īpaši nozīmīga. Runas etiķetes saskarsmes likumu nezināšana apgrūtina komunikācijas procesu. Skolēnu darbs pie runas kultūras attīstības tiek veikts krievu valodas un literatūras stundās mazā apjomā, fragmentāri. Darbā ir izanalizēta un apkopota pieredze modernā lingvodidaktikā, …
3-4 gadīgu bērnu valodas attīstības sekmēšana bilingvālā rotaļnodarbībā
2018
Darba autore : Natālija Šukurova Darba zinātniskā vadītāja: Ieva Margeviča-Grinberga, Latvijas Universitātes docente Pētījuma mērķis – izpētīt runas veicināšanas attīstību 3-4 gadīgiem bērniem bilingvālā rotaļnodarbībā Pētījuma hipotēze – 3-4 gadīgu bērnu valodas attīstības sekmēšana bilingvālā rotaļnodarbībā būs sekmīga ja: 1.otras valodas apguvē pielietota dabiskā pieeja 2.ievēroti 3-4 gadīgu bērnu vispārīgās un runas attīstības īpatnības. Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt pedagoģijas un psihologijas zinātnieku teorijas par bilingvālu izglītību pirmsskolas iestādēs. 2.Raksturot 3-4 gadīgu bērnu runas attīstību bilingvālā vidē. 3.Izpētīt 3-4 gadīgu bērnu runas attīstību bilingvālā rotaļnodarbī…
Informācijas un komunikāciju tehnoloģiju pedagoģiskais potenciāls profesionālajā vidusskolā
2015
Jevgeņija Kružkova maģistra darbs „Informācijas un komunikāciju tehnoloģiju pedagoģiskais potenciāls profesionālajā vidusskolā” izstrādāts pedagoģijā Latvijas Universitātē. Darbā ir analizēta pedagoģiska problēma par informācijas un komunikāciju tehnoloģiju (IKT) izmantošanu svešvalodu apguvē. Pētījuma mērķis: izpētīt informācijas un komunikāciju tehnoloģiju izmantošanas pedagoģisko potenciālu mācību procesā svešvalodu apguvē profesionālās izglītības iestādēs. Pirmajā daļā ir analizētas teorētiskās nostādnes par izglītības procesa informatizāciju, pedagogu IKT kompetenci un svešvalodas apguves programmatūru, kā arī informācijas un komunikācijas tehnoloģijām, kuras izmantojamas svešvalodas a…
Valores, liderazgo, motivación y desarrollo óptimo en el baloncesto en etapas formativas
2019
El baloncesto se considera una actividad transmisora de valores, formadora del carácter y que genera bienestar. Sin embargo, son escasos los trabajos en psicología que han estudiado los valores personales en el baloncesto partiendo de bases teóricas relevantes. Tomando como referentes teóricos la Teoría Refinada de los Valores Humanos Básicos de Schwartz, el Modelo Interaccionista para el estudio de los valores en el deporte juvenil de Lee, la Teoría del Liderazgo Transformacional, la Teoría de la Motivación de Logro y la Teoría de la Autodeterminación, el objetivo de esta tesis doctoral es examinar el papel de los valores personales en el desarrollo óptimo del jugador de baloncesto en edad…
Efektīvas iekšējās komunikācijas nozīme sadarbības nodrošināšanā Apes novada pašvaldībā
2018
Maģistra darba autore ir Liene Apine, pētījuma nosaukums „Efektīvas iekšējās komunikācijas nozīme sadarbības nodrošināšanā Apes novada pašvaldībā”. Maģistra darba mērķis ir pētīt efektīvas iekšējās komunikācijas nozīmi sadarbības nodrošināšanai Apes novada pašvaldībā. Lai sasniegtu maģistra darba mērķi, tika izvirzīti pētījuma uzdevumi: pamatojoties uz zinātnisko literatūru, veikt teorētisku iekšējas komunikācijas būtības veidu kā arī komunikācijas barjeru un atgriezeniskās saites raksturojumu. Pamatojoties uz normatīvajiem aktiem, zinātnisko literatūru un citiem informācijas avotiem, sniegt novadu pašvaldību vispārīgu raksturojumu. Veikt empīrisku pētījumu par iekšējo komunikāciju Apes nov…