Search results for "aktivitātes"
showing 10 items of 181 documents
Rīta rosme kā intelektuālās darbības veicinātājs sākumskolā
2017
Diplomdarba “Rīta rosme kā intelektuālās darbības veicinātājs sākumskolā” mērķis ir noskaidrot rīta rosmes kā intelektuālās attīstības veicinātāja pozitīvos faktorus un izstrādāt rīta rosmes kompleksus dažādām vidēm. Darba pirmajā teorētiskajā daļā tiek pētīta sākumskolas bērnu fiziskā, psiholoģiskā un intelektuālā attīstība, kā arī analizētas šī vecumposma īpatnības mācību procesā un fiziskās aktivitātēs. Darba otrā teorētiskā daļa pievēršas rīta rosmes būtībai un tās pielietošanas iespējām mācību procesa ietvaros. Praktiskajā daļā pielietotās pētnieciskās metodes ir skolēnu un skolotāju aptauja, skolotāju strukturēta intervija, pedagoģiskā novērošana, izstrādāti un aprobēti rīta rosmes ko…
Pašapkalpošanās prasmju sekmēšana 4-5 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē
2018
Darba nosaukums: Pašapkalpošanās prasmju sekmēšana 4-5 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē Darba autore: Everita Virbule Darba vadītāja: Dr. geogr. , Kristīne Āboliľa Pētījuma mērķis: Pētīt rotaļu un vingrinājumu nozīmi pašapkalpošanās prasmju sekmēšanā vidējā pirmsskolas vecuma bērniem. Darba uzdevumi: 1. Izzināt daţādu autoru atziľas par pašapkalpošanās prasmju attīstīšanu. 2. Veikt pedagoģisko pētījumu par pašapkalpošanās prasmju attīstību Pārgaujas novada pirmsskolas izglītības X. grupā ar 12 bērniem; 2.1. Dodot iespēju bērniem pašiem sevi apkalpot. 2.2. Pielietojot atbilstošas rotaļas un aktivitātes. 3. Noskaidrot pētāmo bērnu vecāku viedokli un informāciju par pašapkal…
Tekstpratība un piktogrammu izmantošana fiziskajās aktivitātēs
2019
Kvalifikācijas darbs: Tekstpratība un piktogrammu izmantošana fiziskajās aktivitātēs Darba autors: Justīne Bergmane-Karkovska Darba zinātniskā vadītāja: Inta Bula-Biteniece Pētījuma mērķis:. fizisko aktivitāšu kopuma izveide bērnu tekstpratības apguvei izmantojot piktogrammas. Pētījuma uzdevumi: 1. analizēt literatūru par 3-4 gadus vecu bērnu pedagoģiski psiholoģiskajiem aspektiem, tekstpratības un lasītpratības attīstīšanu fiziskajās aktivitātēs un piktogrammu izmantošanas iespējām. 2. izveidot fizisko aktivitāšu kopumu bērnu tekstpratības apguvei izmantojot piktogrammas 3. noteikt fizisko aktivitāšu kopuma efektivitāti bērnu tekstpratības apguvei pirmsskolas izglītības iestādē Kvalifikāci…
Droša vide fiziskās aktivitātes 2-3 gadus veciem bērniem
2018
Kvalifikācijas darba tēma ir “ Droša vide fiziskās aktivitātes 2-3 gadus veciem bērniem”. Pētījuma mērķis- pētīt jaunāko pirmsskolas vecuma bērnu drošo vidi veicot fiziskās aktivitātes. Darbs sastāv no divām daļām- teorētiskā un empīriskās. Pirmajā nodaļā jeb teorētiskajā tiek aplūkota droša vide, fizisko aktivitāšu nozīme jaunākā pirmsskolas vecuma bērniem un to attīstībai. Darba teorētiskajā daļā autore apkopojusi un analizējusi dažādu pedagoģisko un psiholoģisko literatūru par bērnu fizisko attīstību un drošību, veidiem un to novērošanas iespējām jaunākajā pirmsskolas vecumā, kā arī izpētījusi vecumposmu likumsakarības. Darba empīrisko pētījumu daļā tiek sniegti pētījuma organizācijas un…
2-3 gadīgu bērnu kustību apguve pirmsskolas dienas ritā
2019
Kvalifikācijas darba temats: 2-3 gadīgu bērnu kustību apguve pirmsskolas dienas ritā. Darba autore: Vita Tarabanova. Pētījuma mērķis: analizēt teorētiskās atziņas un pētīt 2-3 gadīgu bērnu kustību apguves sekmēšanas iespējas pirmsskolas dienas ritā. Darbs sastāv no divām daļām teorētiskās un empīriskās daļas, kuras ietver vairākas apakšnodaļas. Darba teorētiskajā daļā tika analizēta literatūra un avoti par kustību nepieciešamību bērna attīstībā, kā arī izmantotas daudzu autoru atziņas, kas saistās ar dara tematu un mērķi. Darbā uzsvars tiek likts uz to cik kustības ir nepieciešamas bērniem 2-3 gadu vecumā un meklēti veidi kā tās uzlabot un attīstīt. Empīriskā daļā tika veikts pētījums par b…
BĒRNU UN VECĀKU KOPĪGĀS BRĪVDABAS AKTIVITĀTES
2017
Pētījuma tēma: Bērnu un vecāku kopējās brīvdabas fiziskās aktivitātes. Darba autors: Liene Lasmane Darba vadītāja: Vecākā pasniedzēja Dr.paed., Inta Bula – Biteniece Pētījuma mērķis: Brīvdabas fizisko aktivitāšu kopuma izveide bērnu un vecāku kopējām fiziskām aktivitātēm. Darba apjoms: 46 lappuses, 10 attēli, 3 tabulas, 2 pielikumi. Darba uzdevumi: 1. Analizēt dažādu autoru atziņas par fiziskajām aktivitātēm un vecāku nozīmīgumu bērna izaugsmē 2. Noskaidrot vecāku bērnības brīvdabas fiziskās aktivitātes 3. Noteikt brīvdabas fizisko aktivitāšu kopumu efektivitāti (+ atgriezeniskā saite) 4. Apkopot un izveidot fizisko aktivitāšu kopumu bērnu un vecāku kopīgām fiziskām aktivitātēm Atslēgas vār…
5 – 6 gadīgu bērnu izpratnes veidošana par veselīgu dzīvesveidu spēlēs
2022
Darba autors: Anete Apiņa Darba nosaukums: 5 -6 gadīgu bērnu izpratnes veidošana par veselīgu dzīvesveidu spēles Pētījuma mērķis: teorētiski izzināt un praktiski pētīt spēļu pielietošanu pirmsskolā, 5 - 6 gadīgu bērnu izpratnes veidošanai par veselīgu dzīvesveidu. Uzdevumi: 1. Analizēt teorētisko literatūru par veselīgu dzīvesveidu un izpratnes veidošanu par to pirmsskolas vecuma bērniem. 2. Pētīt izpratnes veidošanos par veselīgu dzīvesveidu spēlēs 5 – 6 gadīgiem bērniem. 3. Apkopot pētījuma rezultātus un izstrādāt ieteikumus pirmsskolas skolotājiem par veselīga dzīvesveida izpratnes veidošanu. Darba teorētiskajā daļā tika pētītā un analizēta literatūra par veselīgu dzīvesveidu. Dažādu aut…
Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguves veicināšana pedagoģiskajā procesā
2021
Kvalifikācijas darba autore: Gunita Eiholce Kvalifikācijas darba nosaukums: “Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguves veicināšana pedagoģiskajā procesā.” Pētījuma objekts: pedagoģiskais process pirmsskolā. Pētījuma priekšmets: jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguves veicināšana Pētījuma mērķis: teorētiski pamatot un praktiski pētīt 2 – 3 gadīgu bērnu pamatkustību apguves veicināšanas iespējas pedagoģiskajā procesā pirmsskolā Pētījuma hipotēze: jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguves veicināšana pedagoģiskajā procesā būs sekmīga, ja •skolotājs ņem vērā katra bērna attīstības līmeni, piedāvājot pēc satura un fiziskās slodzes atšķirīgas kustību rotaļas …
4-5gadīgu bērnu fizisko aktivitāšu veicināšana rotaļās dabā
2019
Liāna Žukovska, dr. paed. A.Ieriķe, pētnieciskā darba nosaukums “4-5gadīgu bērnu fizisko aktivitāšu veicināšana rotaļās dabā”. Tēmas aktualitāte atklājās strādājot pirmsskolas izglītības iestādē. Kvalifikācijas darbs sastāv no divām nodaļām un astoņām apakšnodaļām. Teorētiskajā nodaļā pētīta zinātniskā literatūra par 1. pamatkustībām, 2. 4-5 gadīgu bērnu attīstības īpatnībām, 3. rotaļu nozīmi bērna attīstībā un 4. līdzsvara prasmju attīstību kustību rotaļas. Praktiskajā daļā tiek pētītas kustības rotaļas dabā, kā tās veicina 4-5 gadīgu bērnu līdzsvara prasmes. Praktiskajā pētījumā tiek veikta novērošana sporta nodarbībā un rezultātu analīze. Pētījuma laikā tiek bērniem piedāvāts 3 kustību r…
Vecāku iesaiste 3-4 gadus vecu bērnu fizisko aktivitāšu organizēšanā
2018
Kvalifikācijas darba autore: Dana Augustova Darba nosaukums: Vecāku iesaiste 3-4 gadus vecu bērnu fizisko aktivitāšu organizēšanā Darba mērķis: Veicināt vecāku iesaisti 3-4 gadus vecu bērnu fizisko aktivitāšu organizēšanā. Bērna fiziskā attīstība ir ļoti būtiska turpmākā bērna attīstības procesā. Mūsdienās ar straujo tehnoloģiju attīstību, ar vecāku aizņemtību, tiek aizmirsts par bērna iekšējo vajadzību nepieciešamību „kustēties”. Mūsdienu gadsimta bērniem vecāku iesaistīšanās fizisko aktivitāšu organizēšanā ir nepieciešama vairāk nekā jebkad, jo daudzie raksti, grāmatas, apkārtējo viedokļi, kā arī novērojumi liecina par to, ka mūsdienu bērni kļūst aizvien mazkustīgāki. Pats biedējošākais i…