Search results for "amats"
showing 10 items of 87 documents
Apcietinājuma termiņi kriminālprocesā
2016
Bakalaura darbā "Apcietinājuma termiņi kriminālprocesā" uzmanība vērsta uz apcietinājuma un apcietinājuma termiņu regulējumu Latvijas Republikas Kriminālprocesa likumā un ar to saistīto problemātiku praksē, kā arī meklēta atbilde uz pētījuma jautājumu, vai ir pieļaujami secināt, ka apcietinājuma termiņi ir nepamatoti gari vai nesamērīgi, vērtējot tos abstrakti (pat subjektīvi), neņemot vērā lietas sevišķos apstākļus. Bakalaura darba mērķis ir (a) izvērtēt tiesisko regulējumu, kas nosaka apcietinājuma pamatu un (b) apcietinājuma termiņus, (c) izvērtēt apcietinājuma termiņu teorētiskos un praktiskos aspektus un ar tiem saistīto problemātiku, kā arī (d) noskaidrot, kādi objektīvi kritēriji att…
Atmiņas uzlabošanas paņēmieni angļu valodas leksikas apguves veicināšanai pamatskolā
2021
Šajā bakalaura darbā tiek pētītas metodes, kuras veicina leksikas iegaumēšanu pamatskolā. Tajā tiek apskatīts atmiņas jēdziens, atmiņas īpatnības konkrētajai vecuma grupai. Pētījuma mērķis ir izpētīt veidus, kā uzlabot izglītojamo vārdu krājuma saglabāšanos, piemērojot noteiktas atmiņas uzlabošanas metodes. Darbs sniedz pārskatu par teorētiskajiem avotiem, par mācību priekšmetu un empīrisko daļu, kurā tiek pētīts, cik lielā mērā izglītojamie ir spējīgi paplašināt savu vārdu krājumu, ja mācību procesā tiek pielietotas noteiktas atmiņas uzlabošanas metodes. Empīriskā daļa tika veikta pielietojot gadījuma izpētes metodi. Dati tika iegūti izmantojot anketas, novērošanas un novērtējuma metodi. V…
Apcietinājuma Kriminālprocesuālā reglamentācija Latvijā
2017
Bakalaura darba “Apcietinājuma Kriminālprocesualā reglamentācija Latvijā” problēmjautājumi ir izmeklēšanas tiesneša izvēle piemērot visstingrāko drošības līdzekli - apcietinājumu, kas ir bieži piemērots, salīdzinot ar plašo drošības līdzekļu klāstu, apcietinājuma piemērošanas pamata pamatotība un likumība, termiņa ilgums un aprēķināšanas grūtības. Bakalaura mērķis padziļināti izpētīt apcietinājuma jēdzienu un piemērošanas pamatu un kārtību, kā arī salīdzināt apcietinājuma regulējumu ar kriminālprocesu ārvalstīs – Igaunijā un Krievijas Federācijā, un izzināt ar apcietinājuma piemērošanu saistītās problēmas un piedāvāt apcietinājuma reglamentācijas uzlabojumus. Bakalaura darbs sastāv no ievad…
Izglītības kvalitāte un IKT izmantošana dabaszinātņu mācību procesā
2020
Maģistra darba „Izglītības kvalitāte un IKT izmantošana dabaszinātņu mācību procesā” mērķis ir izpētīt informācijas un komunikācijas tehnoloģiju (IKT) izmantošanas iespējas un pieredzi dabaszinātņu mācību procesā un izstrādāt ieteikumus izglītības jomā iesaistītajiem IKT jēgpilnas izmantošanas pilnveidei. Teorētiskajā daļā analizēti 82 literatūras avoti par izglītības kvalitāti, apkopota valstu pieredze par IKT ieviešanu un lietošanu dabaszinātņu priekšmetos. Empīriskajā daļā veikta 118 pamatskolu dabaszinātņu skolotāju, 545 7. – 9. klašu skolēnu anketēšana, divu eksperšu intervēšana. Izmantojot aprakstošās statistikas metodes, iegūti rezultāti, kas norāda mācīšanās rezultātu saistību ar IK…
Reālās dzīves situāciju piemēru izmantošana pamatskolas skolēnu dabaszinātniskās izpratības pilnveidei
2015
Reālās dzīves situāciju piemēru izmantošana pamatskolas skolēnu dabaszinātniskās izpratības pilnveidei. Kristīne Stafecka, maģistra darba vadītājs Dr. paed. Rita Birziņa. Maģistra darbs – 77 lappuses, 23 literatūras avoti, 11 pielikumi, 20 attēli. Latviešu valodā. Darba mērķis ir noskaidrot, kā reālās dzīves situāciju piemēru izmantošana ietekmē skolēnu dabaszinātniskās izpratības pilnveidi bioloģijas stundās. Darba autore veica darbības pētījumu. Pētījuma laikā tika aprobēti autores izveidotie mācību materiāli – darba lapas, kas saturēja reālās dzīves situāciju piemērus. Pētījuma rezultāti liecina, ka reālās dzīves situācijas piemēru izmantošana var palīdzēt skolēniem uzlabot rezultātus pā…
Problēmrisināšanas uzdevumi dabaszinību apguvē 4.-6. klasē
2022
Pieredzes darbs “Problēmrisināšanas uzdevumi dabaszinību apguvē 4.-6. klasē” ir pieredzē balstīts darbs, kura mērķis bija apkopot informāciju par problēmrisināšanas uzdevumu lietošanu un izstrādāt uzdevumu piemērus dabaszinību apguvei pamatskolā. Darba izstrāde notika vispārizglītojošas skolas dabaszinību stundās trīs 4. klasēs, vienā 5. klasē un vienā 6. klasē. Rezultātā tika izstrādāti un aprobēti trīs tematu plāni dabaszinību apguvei 4., 5. un 6. klasē, stundu plāni, metodiskie līdzekļi un vērtēšanas metodika problēmrisināšnas uzdevumam tematos “Gaisma” (4. klase), “Dabas resursi” (5. klase) un “Šūna, audi, organisms”(6. klase).
Darba devēja uzteikums, kas saistīts ar darbinieka uzvedību.
2017
Bakalaura darba tēma ir “Darba devēja uzteikums, kas saistīts ar darbinieka uzvedību.” Darba tiesisko attiecību izbeigšana ir aktuāls temats Latvijas Republikā, par ko liecina lielais tieslietu skaits šajā nozarē. Darba tiesiskajās attiecībās abām darba līguma slēdzējpusēm ir svarīgi zināt savas tiesības un pienākumus tieši savu interešu aizsardzības nolūkos. Tomēr prakse liecina, ka gan darba devējs, gan darbinieks bieži vien nepārzina savas likumīgās tiesības un tā rezultātā rodas nesaskaņas abu pušu starpā. Bakalaura darba mērķis ir analizēt darba devēja uzteikuma tiesiskos pamatus, kas saistīti ar darbinieka uzvedību, identificēt problēmjautājumus, kas saistīti ar šo normu piemērošanu u…
Darba devēja uzteikums darbinieka uzvedības dēļ.
2021
Bakalaura darba tēma ir “Darba devēja uzteikums darbinieka uzvedības dēļ”. Pētot pieejamo tiesu praksi šajā nozarē var secināt, ka šī tēma nezaudē aktualitāti, pamatojoties uz lielo tieslietu skaitu šajā nozarē. Lai arī Darba likumā ir precīzi uzskaitīti uzteikuma pamati, tomēr daži no tiem rada neskaidrības. Bakalaura darba mērķis ir noskaidrot darba tiesisko attiecību izbeigšanās veidus Latvijas Republikā, saistībā ar darba devēja uzteikumu, analizējot to tiesiskos pamatus un biežākos iemeslus. Darba uzdevums ir pētīt vienu no uzteikumu grupām- darba devēja uzteikums darbinieka uzvedības dēļ. Analizējot uzteikumu veidus sniegt to skaidrojumus, izdarīt secinājumus kā arī iespējamos problēm…
Dizaina procesa apguve tematā "Rotājumu izveidošana no stieples" 4. klasei
2020
Darba autore Maija Biteniece izstrādājusi diplomdarbu ‘’Dizaina procesa apguve tematā ‘’Rotājumu izveidošana no stieples’’ 4.klasei’’. Autore uzsver dizaina procesa nozīmīgumu pēctecīga mācību priekšmeta Mājturības un tehnoloģiju apguvē, nākotnē Dizaina un tehnoloģiju apguvē vispārizglītojošajā skolā. Teorētiski un savā pedagoģiskajā darbībā aktualizē metodoloģiju izglītības kontekstā, izstrādā daudzveidīgus metodiskos materiālus dizaina procesa posmu apguvei amatniecībā mācību stundām ceturtai klasei. Par diplomdarba mērķi izvirzīts izpētīt dizaina procesa apguvi Dizaina un tehnoloģiju izglītībā pamatskolā 4.klasē. Autores izveidotā uzdevumu kopa aprobēta, uz autores pedagoģiskajā pieredzē…
Drošības līdzekļa nodošana policijas uzraudzībā reglamentācija Kriminālprocesa likumā
2017
Šī brīža drošības līdzekļa nodošana policijas uzraudzībā regulējums ir nepilnīgs un kontroles mehānismā ir novērojami trūkumi, kurus būtu jānovērš ar grozījumiem Kriminālprocesa likumā. Bakalaura darba ietvaros autors ne tikai izzināja galvenās problēmas, bet arī analizēja šī drošības līdzekļa vēsturisko attīstību, speciālistu viedokļus, saturu un statistiku, kā arī noskaidroja abu pušu, respektīvi, gan piemērotāju, gan aizdomās turēto un apsūdzēto viedokļus un izvirzīja jaunus priekšlikumus, kas varētu minētās problēmas novērst. Atslēgvārdi: kriminālprocess, drošības līdzekļi, nodošana policijas uzraudzībā, elektroniskā uzraudzība, drošības līdzekļa piemērošanas pamats, drošības līdzekļa i…