Search results for "attīstīšana"
showing 10 items of 55 documents
Pirmsskolas vecuma bērnu pašapziņas attīstības veicināšana rotaļā
2019
Bakalaura darba temats: ,, Pirmsskolas vecuma bērnu pašapziņas attīstības veicināšana rotaļā” Darba autore: Inga Krastiņa. Studiju programma: ,,Skolotājs” ar apakšprogrammu ,,Pirmsskolas un sākumskolas skolotājs”. Darba zinātniskais vadītājs: Asoc. prof. Dr. psych. V. Romenkova. Darba mērķis ir pētīt divgadīgu bērnu pašapziņas attīstīšanas paņēmienus pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Dotā mērķa sasniegšanai, autore teorētiski pēta pašapziņas būtību, raksturo dažādu autoru dāžādo pieeju pašapziņas būtībai, pašapziņas attīstību pirmsskolas vecuma bērniem, analizē dažādu autoru uzskatus par pašapziņas rašanos un attīstību pirmskolas vecuma bērniem kā arī ģimenes un pedagogu lomu bērnu pašapzi…
Didaktiskās iespējas lasītprasmes attīstībai 5-6 gadīgiem bērniem
2022
Autore: Jeļena Kuzmina Diplomdarba tēma: Didaktiskās iespējas lasītprasmes attīstībai 5-6 gadīgiem bērniem. Pētījuma mērķis: izpētīt 5-6 gadus vecu bērnu lasītprasmes attīstīšanas didaktiskās iespējas, ņemot vērā bērnu runas attīstības īpatnības un iegūto pieredzi mūsdienu pedagoģijā. Pētījuma laikā tika izmantotas šādas metodes: zinātniskās un pedagoģiskās literatūras analīze, pedagoģiskā izmēģinājuma darbība (bērnu runas prasmju diagnostika, pedagoģiskā novērošana), pētīšanas rezultātu apkopošana un analīze. Pētījuma rezultāti ļāva: a) apkopot zinātnisko un didaktisko pieredzi par diplomdarbā apskatīto problēmu (mācību metožu salīdzinošā analīze bērnu lasīšanas mācīšanai ābeces periodā), …
Radošuma attīstīšana svešvalodu mācībās sākumskolā, respektējot dažādību
2015
Izstrādātais pētījums veltīts sākumskolas skolnieku radošuma attīstīšanai svešvalodu mācībās respektējot dažādību. Literatūras analīze ļāva secināt, ka radošums ir komplekss fenomens, un joprojām ikdienas mācību procesā galvenā loma radošuma attīstīšanā pieder pedagogiem. Novērojumi mācību stundās un praktiskās pieredzes pārbaudē, kurā piedalījās un savos viedokļos dalījās 3 skolotāji un 4 eksperti no Latvijas, ļāva secināt, ka radošumu varētu sekmēt tādi faktori kā droša vide, kurā kļūdas ir pieļaujamas, pedagogu iedrošinājumi, iespējas būt radošiem, orientācija uz procesu un personu, nevis gala rezultātu un citiem aspektiem, kas atbilst teorētiskajiem postulātiem. Pedagoģiskais eksperimen…
Runas attīstības veicināšana bērniem ar kohleāro implantu pirmsskolā pirmajā pusgadā pēc implantācijas
2020
Kvalifikācijas darba “Runas attīstības veicināšana bērniem ar kohleāro implantu pirmajā pusgadā pēc implantācijas” mērķis ir izpētīt pirmsskolas vecuma vājdzirdīgo bērnu runas attīstības dinamiku pirmajā pusgadā pēc kohleārās implantācijas. Šis kvalifikācijas darbs ir balstīts uz dažādu pētnieku, ārstu, psihologu un logopēdu viedokļiem un teorijām par pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstīšanu pirmajā pusgadā pēc kohleārās implantācijas. Kvalifikācijas darba struktūra atspoguļo teorētiskās literatūras izpēti – pirmā nodaļa tiek veltīta runas attīstībai pirmsskolas vecumā, otrā nodaļa sastāv no trijām apakšnodaļām un define kohleārās implantācijas jēdzienu, būtību, klasifikāciju. Trešā nodaļ…
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma paplašināšana didaktiskajās rotaļās
2017
Kvalifikācijas darba tēma – “Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma paplašināšana didaktiskajās rotaļās”. Pētījuma mērķis – teorētiski izpētīt un praktiski pārbaudīt didaktisko rotaļu ietekmi uz vidējā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma paplašināšanu. Teorētiskajā daļā pētīti un izzināti latviešu un ārvalstu pedagoģijas un psiholoģijas pētījumi. Apkopotas teorētiskās atziņas par runas un valodas raksturojumu četrus līdz piecus gadus veciem bērniem. Tiek raksturotas un pētītas didaktiskās rotaļas, pētīts un analizēts runas un valodas termina skaidrojums. Izklāstītas teorētiskās atziņas, kas nepieciešamas pedagoģiskā pētījuma veikšanai un rezultātu analīzei. Kvalifikācijas darba pr…
Rotaļas 4 - 5 gadu vecuma bērniem matemātiskā priekšstata veidošanas sekmēšanai
2017
Darba autors: Viktorija Grīvāne-Razdorova Pētnieciskā darba temats: “Rotaļas 4-5 gadu vecuma bērniem matemātiskā priekšstata veidošanas sekmēšanai”. Pētījuma objekts: rotaļa pedagoģiskajā procesā Pētījuma priekšmets: 4–5 gadīgo bērnu matemātisko priekšstatu veidošana Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski izpētīt 45 gadīgo bērnu matemātisko priekšstatu vēdīšanos rotaļās Pētījuma jautājums – Kādi nosacījumi sekmē 45 gadīgo bērnu matemātisko priekšstatu veidošanos rotaļās. Pētījuma uzdevumi: 1.Izanalizēt pedagoģisko un psiholoģisko literatūru par 4 5 gadīgo bērnu attīstību; 2.Apkopot pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par matemātisko priekšstatu veidošanos; 3.Apkopot pedagoģ…
Skolēnu vārdu krājuma attīstīšana ar spēļu palīdzību angļu valodas stundās 3.klasē
2018
Diplomdarba tēma „Skolēnu vārdu krājuma attīstīšana ar spēļu palīdzību angļu valodas stundās 3.klasē”. Diplomdarba mērķis noskaidrot kā ar spēļu palīdzību iespējams attīstīt vārdu krājumu. Pirmajā nodaļā teorētiski analizēti spēļu veidi, to ietekme uz skolēnu vārdu krājumu, skolēnu un skolotāju loma spēlēs, kā arī spēļu pozitīvās un negatīvās puses. Otrajā nodaļā aprakstīts pētījums par spēļu ietekmi uz skolēnu vārdu krājuma apguvi. Trešajā nodaļā veikti secinājumi par darbu kopumā. Darbs sastāv no 50 lpp., 13 tabulām, 23 attēliem, 2 pielikumiem, analizēti 31 literatūras avoti Atslēgvārdi: valodas apguves spēles, vārdu krājuma attīstīšana, skolēnu, skolotāju loma spēlēs, spēļu nozīme mācību…
Spēļu izmantošana vārdu krājuma apguvei angļu valodas stundās sākumskolā 2.klasē
2019
Darba autors: Ksenija Tokareva Bakalaura darba tēma ir „Spēļu izmantošana vārdu krājuma apguvei angļu valodas stundās sākumskolā 2. klasē.” Pētījuma objekts – angļu valodas mācību process; Pētījuma priekšmets – spēles vārdu krājuma paplašināšanai angļu valodas stundās 2. klasē; Bakalaura darba mērķis noskaidrot kā ar spēļu palīdzību iespējams attīstīt vārdu krājumu. Pirmajā nodaļā teorētiski analizēti spēļu veidi, tas funkcijas, to ietekme uz skolēnu vārdu krājumu, spēļu pozitīvās puses. Otrajā nodaļā aprakstīts pētījums par spēļu ietekmi uz skolēnu vārdu krājuma apguvi. Beigās veikti secinājumi par darbu kopumā. Otrajā nodaļa ir rakstīts par vārda krājuma spēlēm, kuras izmantotas klasē kad…
Rotaļas sīkās pirkstu muskulatūras attīstīšanai 4-5 gadu veciem bērniem
2018
Kvalifikācijas darba autore ir Iveta Koško. Darbs pirmā līmeņa profesionālās augstākās pirmsskolas skolotāja izglītības iegūšanai. Darba tēma – ROTAĻAS SĪKĀS PIRKSTU MUSKULATŪRAS ATTĪSTĪŠANAI 4-5 GADUS VECIEM BĒRNIEM Kvalifikācijas darba mērķis ir veikt pētījumu par sīkās pirkstu muskulatūras attīstību 4-5 gadus veciem bērniem izmantojot pirkstu rotaļas. Mērķa sasniegšanai tika izvirzīti 3 darba uzdevumi: 1.raksturot rotaļu nozīmību 4-5 gadu vecu bērnu sīkās pirkstu muskulatūras attīstībā; 2.veikt pētījumu 4-5 gadu vecu bērnu sīkās pirkstu muskulatūras attīstībā izmantojot pirkstu rotaļas; 3.Sniegt secinājumus un izstrādāt priekšlikumus bērnu sīkās pirkstu muskulatūras attīstībai. Bakalaura…
Metodiski ieteikumi trigonometrisku vienādojumu un nevienādību risināšanā
2014
Trigonometrija vienmēr aizņēma lielu matemātikas skolas kursa daļu. Tomēr izmantojot vienīgi mūsdienu mācību grāmatās ieteiktos metodiskus paņēmienus, veiksmīgi izveidot skolēniem nepieciešamās vienādojumu un nevienādību risināšanas prasmes ir praktiski neiespējams. Bakalaura darbā pētīts teorētiskais materiāls saistībā ar trigonometrijas pasniegšanas metodiku, izstrādāta metodika trigonometrisku vienādojumu un nevienādību risināšanas prasmju veidošanai un atbilstoši izstrādātai metodikai ir aprobēts materiāls pētījuma ietvaros. Pētījuma mērķis bija pārbaudīt izstrādātās metodikas efektivitāti. Kā rezultātā metodikas efektivitāte tika apstiprināta.