Search results for "attieksme"
showing 10 items of 142 documents
Bakalaura tēma : Rotaļa kā saskarsmes prasmju attīstības sekmētāja 5-6 gadīgiem bērniem
2020
Darba autore: Darja Abrosimova Temats: Rotaļa kā saskarsmes prasmju attīstības sekmētāja 5-6 gadīgiem bērniem. Pētījuma mērķis: Teorētiski un praktiski izzināt bērnu saskarsmes sekmēšanas iespējas rotaļās. Pētījuma teorētiskajā daļā dots saskarsmes, tās būtības raksturojums, 5-6 gadus vecu bērnu vecumposma raksturojums pētāmās problēmas aspektā, kā arī raksturotas dažādas rotaļas kā saskarsmes prasmes sekmētājas. Pētījuma praktiskajā daļā pēc izstrādātiem kritērijiem un to rādītājiem notiek bērnu saskarsmes prasmju sākotnējais vērojums. Tiek izstrādāta un realizēta daudzveidīgu rotaļu kopa bērnu prasmu veicināšanai. Praktiskajā darbā, organizējot šīs rotaļas, tiek vērots, kā veidojas un uzl…
Telekomunikācijas uzņēmuma "Lattelecom" zīmola maiņa un patērētāju attieksmes analīze
2019
Bakalaura darba tēma ir “Telekomunikācijas uzņēmuma “Lattelecom” zīmola maiņa un patērētāju attieksmes analīze”. Darba mērķis ir veikt uzņēmuma “Lattelecom” motivācijas mainīt zīmolu izpēti, noskaidrot, vai patērētāji ir pamanījuši “Lattelecom” zīmola maiņu, lai tādējādi uzzinātu, vai zīmola maiņas komunikācija ir bijusi veiksmīga un kāda ir patērētāju attieksme pret jauno zīmolu. Mērķa sasniegšanai tika apkopota literatūra par zīmolu, zīmola maiņu, mārketingu un komunikāciju. Darba nobeigumā tika intervēts “Tet” zīmola vadītājs un aptaujāti “Lattelecom” patērētāji. Tika secināts, ka zīmola maiņas process kopumā ir bijis veiksmīgs, jo zīmola maiņa ir pamanīta un patērētāju attieksme pret uz…
Korporatīvā sociālā atbildība Baltijas valstīs: attieksmes un prakse
2020
Uzņēmējdarbība nevar tikt realizēta izolēti no apkārtējās sabiedrības, turklāt jebkuri uzņēmumu šodienas lēmumi un rīcības ietekmē nākotnes sabiedrību, vidi un pasauli, tāpēc ir jo īpaši svarīgi veicināt ilgtermiņa domāšanu un atbildīgas uzņēmējdarbības praksi, tajā integrējot korporatīvās sociālās atbildības principus. Darba mērķis ir identificēt un atspoguļot Baltijas valstu attieksmes, izpratnes un tendences korporatīvās sociālās atbildības jomā, kā arī konstatēt korporatīvās sociālās atbildības principu prioritārās darbības jomas Latvijā un izstrādāt priekšlikumus turpmākai principu integrēšanai valstī un sabiedrībā. Pētījuma gaitā iegūtie rezultāti apliecina, ka Baltijas valstīs ir pap…
Kolokāciju variācijas lietvārda "vaccination" koronavīrusa korpusa sadaļās (Lielbritānija un Amerikas Savienotās Valstis)
2022
Koronavīrusa leksika ir ļoti aktuāla un pašreiz tiek aktīvi pielietota visās angļu valodā runājošajās zemēs. Attieksmi pret vakcināciju var noteikt analizējot tiešsaistes masu mediju tekstus. Šī darba mērķis ir noteikt lietvārda vaccination kolokācijas izvēlētajos koronavīrusa apakškorpusos, lai noteiktu kā vakcinācijas tēma tiek apspriesta tiešsaistes masu medijos. Teorētiskajā daļā tiek aplūkotas lingvistikas teorijas par galvenajām vārdšķirām un kolokācijām, kā arī jau publicētie pētījumi. Empīriskajā daļā tiek aprakstīts jauktas metodes pētījums, kurā iekļauta gan kvantitatīva, gan kvalitatīva koronavīrusa apakškorpusu analīze. Galvenie secinājumi ir tie, ka paustā attieksme pret vakcin…
Latgaliešu etnomentalitātes reprezentācija Latvijas Nacionālā teātra izrādē "Latgola.lv", romānā "Klūgu mūks" un filmā "Cilvēka bērns"
2017
Bakalaura darbs tiek rakstīts par latgaliešiem un to etnomentalitāti. Darbā tiek apskatīti tādi jēdzieni kā identitāte un tās veidi, kas ir latgalieši, un kādas ir šim etnosam raksturīgās mentalitātes iezīmes. Uzmanība tiek pievērsta arī reģiona vēsturiskajai pieredzei, kas palīdz gūt priekšstatu par latgalieša personības un atšķirīgas mentalitātes veidošanos, saistot to ar kultūras hibriditātes jēdzienu, kas sniedz ieskatu tajā, cik liela loma ir citu kultūru ietekmei uz Latgales kultūras veidošanos, attīstību. Darbā tiek apskatīts arī jēdziens stereotipi un aizspriedumi Empīriskajā darba daļā tiek pētīts, kādas latgaliešu etnomentalitātes iezīmes un īpatnības tiek reprezentētas trijos dar…
Lasītprasmes veicināšanas iespējas 1. klasē
2020
Diplomdarba temats: Lasītprasmes veicināšanas iespējas 1. klasē. Darba autore: Signe Orlova Darba zinātniskā vadītāja: prof. Dr. filol. Ilze Stikāne Darba apjoms: 51 lpp., iekļauti 10 attēli, 5 tabulas, izmantoti 57 literatūras avoti, pievienoti 4 pielikumi. Pētījuma mērķis ir izpētīt lasītprasmes veicināšanas metodiskās iespējas 1. klašu skolēniem. Šī mērķa sasniegšanai teorētiskajam pamatojumam izmantotas tādu autoru atziņas un pētījumi kā M. Rozenfelde (2017), Z. Anspoka (2008), Ā. Ptičkina (1999), D. Laiveniece (2003), I. Freiberga (2013) u.c. Ir izstrādāti lasītprasmes vērtēšanas kritēriji, kas ietver lasīšanas tehniku, izpratni un attieksmi pret lasīšanas procesu. Empīriskajā daļā atk…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pozitīvas attieksmes pret dabu veidošanās literāro darbu iepazīšanas procesā
2021
Bakalaura darba temats – Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pozitīvas attieksmes pret dabu veidošanās literāro darbu iepazīšanas procesā. Bakalaura darba mērķis – Pētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pozitīvas attieksmes pret dabu veidošanos, iepazīstot, izzinot literāro darbu. Darba pirmajā nodaļā tiek apkopotas un analizētas dažādu pedagogu un psihologu atziņas par attieksmēm, sniegts attieksmes vispārīgs raksturojums, atklātas vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pozitīvas attieksmes veidošanās likumsakarības, aprakstīta literāro darbu ietekme uz pirmsskolas vecuma bērna pozitīvas attieksmes pret dabu veidošanos. Darba otrajā nodaļā ir atspoguļots empīriskais pētījums, kā ar literārā darba palī…
Emocionālās attieksmes pret literatūru veicināšana skolēniem literatūras stundās 8. un 9. klasē
2018
Vintras Dižpēteres diplomdarbs „Emocionālās attieksmes pret literatūru veicināšana skolēniem literatūras stundās 8. un 9. klasē” izstrādāts Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes Pedagoģijas nodaļā Dr. paed., profesores Beatrises Garjānes vadībā laika posmā no 2017. gada septembra līdz 2017. gada decembrim. Diplomdarba mērķis ir izpētīt skolēnu emocionālās attieksmes pret literatūru veicināšanas pedagoģiskās iespējas literatūras stundās. Pētījuma rezultātā izstrādāti emocionālās attieksmes pret literatūru noteikšanas kritēriji, rādītāji un izveidoti ieteikumi emocionālās attieksmes pret literatūru veicināšanai literatūras stundās pamatizglītības programmā. Pē…
Kognitīvās saskaņotības meklēšana attieksmes formulēšanā
2018
Pētījuma mērķis bija noskaidrot, vai kognitīvā saskaņotība tiek meklēta, cilvēkam izteikti nosliecoties vienas attieksmes virzienā, ja viņš ir saņēmis pozitīvus un negatīvus aspektus saturošu informāciju par konkrētu tēmu un pirms minētās informācijas saņemšanas ir ticis informēts, ka viņam būs jāpieņem lēmums par savu galējo attieksmi attiecībā uz tēmu. Pētījumam ir starpgrupu un iekšgrupu eksperimentālais dizains. Eksperimentalā grupa, kur respondenti tika informēti par to, ka būs jānoformulē attieksme, tika salīdzināta ar trīs kontroles grupām, kur katrā arvien tika samazināts izmantoto manipulāciju skaits. Kopā pētījumā piedalījās 122 dalībnieki. Dati tika analizēti, izmantojot dispersi…
Attieksmes pret patēriņu mikro un makro līmenī saistība ar subjektīvo labklājību
2021
Bakalaura darba mērķis ir noskaidrot, vai tas, kāda attieksme pret patēriņu piemīt cilvēkiem, ir saistīts ar viņu subjektīvo labklājību. Tika izdalītas četras attieksmes, kas iedalās atkarībā no tā, vai attieksme ir pozitīva vai negatīva un vai attieksme pastāv mikro vai makro līmenī jeb personisku iemeslu dēļ vai sabiedrības vajadzībām. Pētījumā piedalījās 108 respondenti, no tiem 56 sevietes un 52 vīrieši. Subjektīvās labklājības mērīšanai tika izmantota Apmierinātības ar dzīvi skala (Satisfaction With Life Scale (SWLS), Diener, Emmons, Larsen & Griffin, 1985). To Latvijā adaptējusi A. Upmane, 2010. gadā. Un attieksmes pret patēriņu mērīšanai tika izmantoti 13 apgalvojumi no četrām skalām…