Search results for "būtība"

Skaņu rīku izmantošana valodas attīstības veicināšanai rotaļnodarbībās ar literatūras dominanti 5-6 gadus veciem bērniem

2017

Diplomdarbā ir veikts pētījums, lai noskaidrotu kā skaņu rīku izmantošana rotaļnodarbībās ar literatūras dominanti palīdz vecināt 5 – 6 gadu vecu bērnu valodas attīstību. Darbā ir analizēta teorētiskā literatūra par bērna valodas attīstību, rotaļām ar skaņām un skaņu rīkiem, rotaļnodarbības būtību un literatūras nozīmi pirmsskolas izglītības mācību saturā. Izpētīta X pirmsskolas izglītības iestādes grupu materiālā bāze – pieejamie skaņu rīki, kā arī veikta aptauja par skaņu rīku izmantošanas pieredzi pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Tāpat diplomdarba ietvaros tika veikta bērnu valodas attīstības izpēte pirms pedagoģiskā izmēģinājuma darbības un izstrādāta rotaļnodarbību kopa, kurā tiek iz…

Mežs – Cilvēks – Izcirtums: Ainavas pārmaiņu izpratne mežu izciršanas procesā

2015

Mežs ir Latvijas ainavas neatņemama sastāvdaļa, iztikas un labbūtības avots, tomēr intensīvās mežizstrādes process ainavā ir ieviesis straujas pārmaiņas. Maģistra darba “Mežs – Cilvēks – Izcirtums: Ainavas pārmaiņu izpratne mežu izciršanas procesā” mērķis ir noskaidrot kā mežistrādes process ietekmē iedzīvotāju izpratni par pārmaiņām meža ainavā un procesa ietekmi uz labbūtību. Pētījuma dati iegūti 11 intervijās ar Alūksnes, Apes, Gulbenes un Smiltenes novada iedzīvotājiem. Kā interviju metode tika izmantota daļēji strukturētas līdzdošanās intervijas. Iegūtie rezultāti liecina, ka meža telpa ir normatīvā diskursa, praktiskās meža izmantošanas un subjektīvas labsajūtas sadursmes telpa, kurā …

Latvijas Universitātes Raksti; 765 .sēj.

2011

Pokera izredžu kalkulators

2015

Pokera izredžu kalkulators ir programma, kura saņemot lietotāja ievadītās „Texas hold ‘em” kāršu kombinācijas aprēķina izredzes šīs kombinācijas uzlabot un atgriež lietotājam iegūto informāciju procentuālā veidā. Programma ir paredzēta jaunajiem pokera spēlētājiem, kuri vēlas apgūt kombināciju izveidošanas izredzes atkarībā no iedalītās sākuma rokas un atlikušajām kārtīm, kuras vēl var tikt atklātās uz galda.

Atbildētības varbūtību novērtēšana izlases apsekojuma gadījumā

2016

Bakalaura darbs ir veltīts atbildētības varbūtību novērtēšanai izlases apsekojuma gadījumā. Atbildētības varbūtības sniedz statistiski pamatotu vērtējumu par to, ar kādu varbūtību respondents atbildēs uz konkrēto apsekojumu. Modeļa izstrādē izmantota loģistiskā regresija. Tad tiek izveidots simulāciju process, kurā tiek pielietota loģistiskā regresija, un tad tiek vērtēta novērtējuma precizitāte, izmantojot Montekarlo novirzi, Montekarlo standartnovirzi un kvadrātsakni no vidējās kvadrātiskās kļūdas. Datu statistiskā apstrāde un modeļa veidošana tiek veikta programmā R. Bakalaura darbs sastāv no 35 lappusēm, 1 attēla, 18 tabulām, 8 atsaucēm uz izmantotās literatūras avotiem un 1 pielikuma

Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu pašapziņas attīstības veicināšana rotaļās

2021

Bakalaura darba tēma ir “Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu pašapziņas attīstības veicināšana rotaļās”. Cilvēka personības veidošanās sākas jau no mazotnes, tāpēc būtiska nozīme ir jāvelta pašapziņas attīstībai, kas turpmākajā dzīvē ietekmēs gan viņa saskarsmi ar apkārtējiem, gan viņa iespējas attiecībā uz izaugsmi. Pētījuma mērķis ir noteikt rotaļu izmantošanas iespējas vidējā pirmsskolas vecuma bērnu pašapziņas attīstības veicināšanā. Izstrādātais bakalaura darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļā tiek analizēti dažādu autoru zinātniskie, metodiskie, psiholoģiskie, pedagoģiskie darbi par cilvēka pašapziņas attīstību. Empīriskajā daļā sākotnēji tiek izmantots…

Patstāvības pilnveide 5-6 gadīgiem bērniem pirmsskolas izglītības iestādes dienas rītā

2022

Bakalaura darba autors: Laura Balode Bakalaura darba temats: Patstāvības prasmju pilnveide 5-6 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādes dienas ritā. Mērķis: Pētīt teorētiski pamatotu 5-6gadus vecu bērnu patstāvības prasmju pilnveidi pirmsskolas izglītības iestādes dienas ritā. Bakalaura darbs sastāv no ievada, divām nodaļām un septiņām apakšnodaļām, secinājumiem, ieteikumiem, izmantotās literatūras un avotu saraksta ar 55 vienībām, 4 pielikumiem Pētījuma uzdevumi: 1.Pētīt pedagoģisko, psiholoģisko un metodisko literatūru par PII dienas ritu un apzināt 5-6gadus vecu bērnu patstāvības prasmes. 2.Izstrādāt bērnu patstāvības prasmju kritērijus un rādītājus PII dienas ritā. 3.Organiz…

Pašapziņas veidošanās pirmsskolas vecuma bērniem

2022

Darba autora vārds ir Elīza Mūze. Bakalaura darbs izstrādāts par tēmu “Pašapziņas veidošanās pirmsskolas vecuma bērniem”. Darba autore šo pētījumu veica, jo vēlējās izzināt, kas ietekmē bērna pašapziņu un kā to uzlabot. Pētījuma mērķis ir noteikt vai kustību rotaļas ietekmēs bērnu pašapziņas līmeņa paaugstināšanu. Pašapziņa ir svarīga katra cilvēka dzīvē. Tas ir psiholoģisks priekšstats par to, kā mēs redzam sevi, tas ir patiess un objektīvs. Lielākai daļai no mums nav zināšanu par sevi, mēs nespējam atdzīt savas stiprās un vājās puses, nepieņemam sevi, un mums nav ne mazākās sajēgas par, to, ko mēs un citi domā par mums. Pašapziņas attīstības trūkums var kaitēt cilvēka dzīvei un karjerai, …

Sižeta-lomu rotaļa kā sociālo prasmju veicinātāja jaukta vecuma grupā pirmsskolā

2020

Tēma: Sižeta - lomu rotaļa kā sociālo prasmju veicinātāja jaukta vecuma grupā pirmsskolā. Autors: Laura Murāne Darba zinātniskais vadītājs: Docente, Dr. paed. Ilze Šūmane Mērķis: Izzināt sižeta - lomu rotaļas izmantošanas iespējas sociālo prasmju veicināšanai jaukta vecuma grupa pirmsskolā. Pētījuma metodes: Teorētiskās literatūras analīze, pedagoģiskā novērošana, pedagoģiskā izmēģinājuma darbība. Kvalifikācijas darbā tiek analizēti jautājumi par iespēju izmantot sižeta - lomu rotaļu jaukta vecuma grupā pirmsskolā sociālo prasmju veicināšanai. Darbā tika analizēta literatūra par sociālās prasmēm, vecumposmu īpatnībām un sižeta - lomu rotaļu. Empīriskajā daļā ir veikta pedagoģiskā novērošana…

Bērnu mijiedarbība ar apkārtējiem jaunākajā pirmsskolas vecumā

2020

Autore – Iveta Trokša. Kvalifikācijas darba tēma ir “Bērnu mijiedarbība ar apkārtējiem jaunākajā pirmsskolas vecumā”. Mijiedarbības nozīme jaunākajā pirmsskolas vecumā īpašu aktualitāti ieguva 20.gs. Kā rezultātā pēdējā gadsimtā mācību saturs un pieeja pirmsskolā ir krasi mainījusies. Veidojot vidi, kas balstās uz bērnu attīstību, vajadzībām un vēlmēm. Darbs sastāv no teorētiskā un praktiskā daļas. Teorētiskā daļā autore veica metodiskās, pedagoģiskās un psiholoģiskās literatūras izpēti un analīzi, kur apskata mijiedarbības, saskarsmes un sadarbības kopsakarības, bērna attīstību, personību un pašapziņu. Aprakstīta mijiedarbības būtība, bērna “Es” tēla veidošanās, saskarsme un sadarbība no d…