Search results for "dab"
showing 10 items of 1280 documents
Dabaszinātniskās izpratības veicināšana fizikas un bioloģijas apguvē 10. klasē
2017
Dabaszinātniskās izpratības veicināšana fizikas un bioloģijas apguvē 10. klasē. Bakalaura darbs, 52 lapaspuses, 17 attēli, 13 tabulas, 21 literatūras avots, 4 pielikumi. Latviešu valodā. Darba mērķis ir integrēt dabaszinātniskās izpratības apguvi fizikas un bioloģijas mācību priekšmetu apguvē 10. klasē. Pētījumā apskatīts dabaszinātniskās izpratības jēdziens, tā integrācijas un iespējas fizikas un bioloģijas mācību saturā, vērtēšana fizikas mācību saturā. Darbā izveidoti mācību materiāli fizikas 10. klases tematā “Enerģija un impulss”, veikta pētījuma izlases zināšanu un prasmju vērtēšana temata ietvaros.
Reālās dzīves situāciju piemēru izmantošana pamatskolas skolēnu dabaszinātniskās izpratības pilnveidei
2015
Reālās dzīves situāciju piemēru izmantošana pamatskolas skolēnu dabaszinātniskās izpratības pilnveidei. Kristīne Stafecka, maģistra darba vadītājs Dr. paed. Rita Birziņa. Maģistra darbs – 77 lappuses, 23 literatūras avoti, 11 pielikumi, 20 attēli. Latviešu valodā. Darba mērķis ir noskaidrot, kā reālās dzīves situāciju piemēru izmantošana ietekmē skolēnu dabaszinātniskās izpratības pilnveidi bioloģijas stundās. Darba autore veica darbības pētījumu. Pētījuma laikā tika aprobēti autores izveidotie mācību materiāli – darba lapas, kas saturēja reālās dzīves situāciju piemērus. Pētījuma rezultāti liecina, ka reālās dzīves situācijas piemēru izmantošana var palīdzēt skolēniem uzlabot rezultātus pā…
Didaktisko spēļu loma sadarbības veicināšanai 2.klasē dabaszinību stundās
2022
Bakalaura darbā ”Didaktisko spēļu loma sadarbības veicināšanai 2. klasē dabaszinību stundās” analizēta aktualitāte, kā veicināt sadarbības prasmes, izmantojot didaktiskās spēles. Pētījuma hipotēze ir sadarbības prasmju veicināšana didaktiskajās spēlēs būs sekmīga, ja: a) skolotājs organizē darbu un sekmē aktīvu iesaistīšanos didaktiskās spēles laikā; b)visiem skolēniem ir iespējas gūt panākumus. Darba mērķis ir izpētīt iespējas didaktisko spēļu izmantošanai 2. klasē dabaszinību stundās sadarbības veicināšanai. Pētījuma uzdevumi: veikt pedagoģiskās un psiholoģiskās literatūras analīzi par sadarbības prasmēm, didaktisko spēļu organizēšana sākumskolā un sākumskolas skolēnu attīstības īpatnībām…
Problēmrisināšanas uzdevumi dabaszinību apguvē 4.-6. klasē
2022
Pieredzes darbs “Problēmrisināšanas uzdevumi dabaszinību apguvē 4.-6. klasē” ir pieredzē balstīts darbs, kura mērķis bija apkopot informāciju par problēmrisināšanas uzdevumu lietošanu un izstrādāt uzdevumu piemērus dabaszinību apguvei pamatskolā. Darba izstrāde notika vispārizglītojošas skolas dabaszinību stundās trīs 4. klasēs, vienā 5. klasē un vienā 6. klasē. Rezultātā tika izstrādāti un aprobēti trīs tematu plāni dabaszinību apguvei 4., 5. un 6. klasē, stundu plāni, metodiskie līdzekļi un vērtēšanas metodika problēmrisināšnas uzdevumam tematos “Gaisma” (4. klase), “Dabas resursi” (5. klase) un “Šūna, audi, organisms”(6. klase).
Parastās egles (Picea abies (L.) Karst.) atmirušās koksnes vecums un sadalīšanās ātrums, un tās saistība ar bioloģisko daudzveidību
2016
Pētījuma mērķis — noskaidrot parastās egles atmirušās koksnes vecumu un sadalīšanās ātrumu, kā arī, tās saistību ar bioloģisko daudzveidību. Dabisku mežu teritorijā Turkalnē (Ikšķiles novadā) un Ķemeru Nacionālajā parkā (Jelgavas un Engures novadā) ievākti un analizēti 63 atmirušās koksnes paraugi (kritala un stumbenis skaitīti kā viena vienība). Atmirušajai koksnei noteikti tās parametri (sadalīšanās pakāpe, diametrs, vecums) un reģistrēta piepju un sūnu sugu sastopamība. Blakus esošiem dzīviem kokiem veica urbumus ar Preslera svārpstu, lai pēc paraugu apstrādes laboratorijā mērītu gadskārtu platumus un veiktu šķērsdatēšanu. Pēc šķērsdatēšanas veikšanas dzīvo koku hronoloģijas salīdzinātas…
Zvaguļu Rhinanthus spp. un nārbuļu Melampyrum spp. potenciāls dabisko zālāju atjaunošanā LIFE programmas projekta GrassLIFE saimniecībās
2020
Bakalaura darba mērķis ir noskaidrot zvaguļu un nārbuļu resursus LIFE programmas projekta GrassLIFE saimniecību apkārtnē un izvērtēt to potenciālu dabisko zālāju biotopu atjaunošanā. Darbā sniegts ieskats par dabiskiem zālājiem un to aizsardzību, kā arī par metodēm zālāju atjaunošanai. Darbā apskatīta zvaguļa ģints un nārbuļa ģints sugu ekoloģija, bioloģija un morfoloģija, un to izmantošanas iespējas un metodika pļavas atjaunošanai. Izmantojot Dabas aizsardzības pārvaldes datus par abu ģinšu sugu atradnēm dabiskajos zālājos, noskaidrota Rhinanthus spp. un Melampyrum spp. izplatība Latvijas dabiskajos zālājos, un izveidotas abu ģinšu sugu, kas sastopamas dabiskajos zālājos, izplatības un sas…
Teksta kopsavilkuma veidošanas metodes
2019
Teksts ikdienā sastopams visapkārt: ziņās, sociālajos tīklos, zinātniskās publikācijās un grāmatās. Mūsdienu informācijas pārpilnības laikmetā ir būtiski izvērtēt, kāda informācija ir svarīga, bet kāda ne. Teksta kopsavilkums sniedz galveno informāciju par tekstu un ļauj ietaupīt laiku. Interese par automātisku teksta kopsavilkumu veidošanu sākusies jau pagājušā gadsimta 50. gados. Līdz šim ir izdevies izstrādāt vairākas veiksmīgas metodes, kas no teksta izvelk galvenos teikumus vai vārdus, tomēr joprojām neeksistē metode, kas ģenerētu kopsavilkumus tādā veidā, kā to dara cilvēki - pārfrāzējot ar saviem vārdiem. Pieaugot popularitātei mākslīgā intelekta izpētes jomā, pēdējos gados palielinā…
Dabīgu imūnmodulatoru kvalitātes kontroles metožu izvērtējums un stimulējošās iedarbības salīdzinājums ar baktēriju endotoksīnu
2016
Darba mērķis bija raksturot dabīga imūnmodulatora AMP dezamināzes aktivitāti saturoša glikoproteīnu kompleksa (AMPD) darbību in vitro un novērtēt, vai šī iedarbība nav saistīta ar iespējamo endotoksīna (LPS) piesārņojumu. Tika izvērtētas AMPD attīrīšanas metodes, salīdzināta AMPD, LPS un lentināna ietekme uz iekaisuma citokīnu sekrēciju mononukleārajās šūnās, kā arī uz dermas fibroblastu proliferāciju. AMPD frakcijas sastāvs un polisaharīda daļas iespējami strukturālā līdzība ar LPS sarežģīja kvalitātes kontroli. Tāpat kā LPS, AMPD stimulēja TNF un IL-6 produkciju un veicināja dermas fibroblastu proliferāciju ar imūnšūnu sekretēto proteīnu starpniecību. LPS neitralizēšanai izmantojamās met…
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu radošuma sekmēšana brīvās spēles darbībā
2017
Kvalifikācijas darba autore: Agnese Odziņa Kvalifikācijas darba vadītāja: doc., Dr.paed Ineta Helmane Kvalifikācijas darba tēma: „Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu radošuma sekmēšana brīvās spēles darbībā”. Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski izpētīt bērnu radošuma attīstības veicināšanu pedagoģiskajā procesā pirmsskolā, izmantojot radošo spēli. Lai šo mērķi sasniegtu, tika izvirzīti šādi pētījuma uzdevumi: •Teorētiski analizēt literatūru par radošumu un kā metodi- brīvo spēli; •Teorētiski analizēt brīvās spēles darbību pirmsskolā; •Pārbaudīt teorētiskās atziņas empīriskajā pētījumā, analizēt iegūtos rezultātus, veikt secinājumus. Pētījuma jautājums: Kā brīvā (radošā) spēle sekmē vidējā …
Strukturētu datu vizualizācija, pamatojoties uz definīciju dabīgā valodā
2017
Bakalaura darbs apskata sekojošu problēmu: datu vizualizācija, pamatojoties uz definīciju dabīgā valodā. Par pamatu tiek ņemta populāra biznesa analītikas platforma un tiek mēģināts attīstīt to, pievienojot dabīgas valodas apstrādes iespējas. Darba ietvaros tika veikta esošo risinājumu analīze ar mērķi atrast šo risinājumu nepilnības un ieverot tos sistēmas izstrādāšanā. Balstoties uz šo analīzi, kā arī uz eksistējošas biznesa analītikas platformas iespējām, tika izveidota sistēma, kas saņem lietotāja definīciju vai pieprasījumu dabīgā valodā, apstrādā to izmantojot dabīgas valodas apstrādes algoritmus un mašīnmācīšanās iespējas un atgriež interaktīvu datu vizualizāciju. Izstrādātā sistēma …