Search results for "dab"

showing 10 items of 1280 documents

"Table 12" of "Measurement of $Z / \gamma^\ast +jet+X$ angular distributions in $p \bar{p}$ collisions at $\sqrt{s}=1.96$ TeV"

2009

Individual percentage contributions to the systematic error for the binning in ABS(YRAP(P=3)+YRAP(P=4))/2 for Z/GAMMA* transverse momentum > 45 GeV.

DSIG/DABS(YRAP(PInclusiveSingle Differential Cross Section20477612047761Z ProductionPBAR P --> Z0 JET XJet ProductionPBAR P --> GAMMA* JET X1960.0
researchProduct

Dabas materiālu izmantošanas nozīme vecākā pirmsskolas vecuma bērnu radošas mācību vides veidošanā

2019

Darba nosaukums: Dabas materiālu izmantošanas nozīme vecākā pirmsskolas vecuma bērnu radošas mācību vides veidošanā Darba autors: Aija Londenberga Darba mērķis: teorētiski noskaidrot un praktiski pārbaudīt kā dabas materiāli, to pieejamība pirmsskolas mācību vidē veicina vecākā pirmsskolas vecuma bērnu radošumu. Darba saturs: darbs sastāv no 47. lpp., 5 tabulām, 12 attēliem, 4 pielikumiem, analizēti 39 literatūras avoti Pētījuma teorētiskā daļa balstās uz J.A.Komenska, I.Freibergas, G.Svences, S.Šapiro, A.Šponas, R.Fišera, R.Kaņepējas, K.Hansenas, R.Kaufmanes atziņām. Teorētiskajā daļā analizēti aktuālie jautājumi par radošas un attīstošas vides veidošanu pirmsskolas izglītības iestādē un d…

Dabas materiāliBērnu radošumsPirmsskolas pedagoģijaMācību vides veidošanaPirmsskolas vecuma bērni
researchProduct

3 – 4 gadus vecu bērnu sensorās pieredzes bagātināšana tehnoloģiju mācību jomā.

2022

Bakalaura darba autore Anna Dace Majore, darba vadītāja Dagnija Vigule. Bakalaura darba tēma 3 – 4 gadus vecu bērnu sensorās pieredzes bagātināšana tehnoloģiju mācību jomā. Pētījuma mērķis: pētīt sensorās pieredzes bagātinošas iespējas tehnoloģiju mācību jomā. Pētījumā izvirzītie uzdevumi: 1. Teorētiski analizēt literatūru par sensoro attīstību, sajūtu jēdzienu. 2. Raksturot 3-4 gadus vecu bērnu sensoro attīstību tehnoloģiju mācību jomā, izmantojot dabas materiālus. 3. Veikt pētījumu par 3-4 gadus vecu bērnu sensorās pieredzes bagātināšanu tehnoloģiju mācību jomā. Bakalaura darbs sastāv no divām daļām. Pirmajā daļā autore analīzē teorētisko literatūru par pirmsskolas vecuma bērnu sensoro at…

Dabas materiāliSensorās pieredzes bagātināšanaTehnoloģiju mācību jomaSajūtasSkolas pedagoģija
researchProduct

Dabas materiāli kā 5 - 6 gadīgu bērnu runas attīstību veicinošs līdzeklis

2019

Bakalaura darba temats: „Dabas materiāli kā 5 - 6 gadīgu bērnu runas attīstību veicinošs līdzeklis.” Bakalaura darba autors: Diāna Tabore Zinātniskā darba vadītājs: profesore, dr. paed. Elita Volāne Mērķis: Izzināt un analizēt 5 - 6 gadīgu bērnu runas attīstības veicināšanas iespējas, izmantojot dabas materiālus. Hipotēze: 5 - 6 gadīgu bērnu runas attīstība norit sekmīgāk, ja skolotājs izmanto daudzveidīgus metodiskos paņēmienus un daudzveidīgus dabas materiālus rotaļdarbībā. Uzdevumi: 1. Analizēt literatūru par runu, tās attīstību veicinošiem faktoriem. 2. Izzināt un analizēt literatūru par 5 - 6 gadīgu bērnu attīstību īpatnībām runas attīstības aspektā. 3. Analizēt metodisko literatūru pa…

Dabas materiāliVingrinājumiMetodiskie paņēmieniPirmsskolaSkolas pedagoģijaRotaļdarbība
researchProduct

Dabas skatu vērošanas saistībā ar garastāvokli

2022

Dabas skatu vērošanas saistība ar garastāvokli. Pētījuma mērķis: Novērtēt dabas skatu vērošanas ietekmi uz garastāvokli un izstrādāt priekšlikumus dabas skatu izvēlē indivīda psiholoģiskā stāvokļa (garastāvokļa) uzlabošanai. Darbā izvērtēts dabas skatu vērošanas process zinātniskās literatūras pētījumu darbu skatījumā. Izvirzīta pētījuma metode (Zviedru kodola afekta skala) un raksturota pētījuma izlase (n=100). Diskusijas sadaļā izvērtēti eksperimenta laikā iegūtie rezultāti. Darba rezultātā, balstoties uz teorētiskā materiāla bāzes un iegūtajiem rezultātiem eksperimenta gaitā, izstrādāt priekšlikumus dabas skatu izvēlē indivīda psiholoģiskā stāvokļa uzlabošanai. Darbs sastāv no 36 lpp; 8 …

Dabas skatiGarastāvoklisvērošanaZviedru kodola afekta skalaPsiholoģija
researchProduct

Dabaszinātņu mācību metodika

2020

Grāmata paredzēta studentiem, topošajiem skolotājiem. Piedāvātais materiāls potenciāli būs noderīgs ikvienā metodikas kursā pamatizglītības skolotāju programmās, lai mērķtiecīgi organizētu skolēnu radošuma un līdz ar to caurviju prasmju – jaunrades un uzņēmējspējas, kritiskās domāšanas un problēmu risināšanas, kā arī pašvadītas mācīšanās – attīstību dažādās izglītības jomās.

DabaszinātnesCaurviju prasmesMācību metodika:NATURAL SCIENCES::Earth sciences [Research Subject Categories]:SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education [Research Subject Categories]
researchProduct

Naturlehre für Landwirthe, Förster etc.

1834

Inhalt: Einleitung in das ganze Werk ; 1stes Naturgesetz. Beharrlichkeit ; 1ste Naturkraft. Körperanziehung ; 2te Naturkraft. Flächenanziehung ; 3te Naturkraft. Atomanziehung ; 2tes Naturgesetz. Ausgleichung ; 4te Naturkraft. Körperabstoßung ; 5te Naturkraft. Ausdehnung.

DabaszinātnesPhysik:NATURAL SCIENCES::Physics [Research Subject Categories]NaturwissenschaftenFizika
researchProduct

Projektos balstīta mācīšanās dabaszinību stundās 5.klasē

2017

Projektos balstīta mācīšanās dabaszinību stundās 5.klasē. Kristīne Freimane, darba vadītāja Dr. ģeogr., docente Gunta Kalvāne. Bakalaura darbs, 51 lpp., 16 literatūras avoti, 9 pielikumi, 16 attēli, 9 tabulas. Latviešu valodā. Darba mērķis ir izpētīt projektos balstītas mācīšanās (PBL) izmantošanas iespējas skolēna motivācijas veicināšanā. Ir veikta literatūras analīze par projektos balstītu mācīšanos, tās salīdzinājumu ar projekta metodi, dabaszinātņu apguves rādītājiem Eiropā, mācīšanās motivāciju. Pētījumā ir izmantoti teorētiskie soļi PBL aktivitātes izveidošanai un aprobēšanai. Tika noskaidrots, ka, izmantojot PBL, skolēni ir motivēti strādāt, jo var parādīt savas stiprās puses.

DabaszinātnesPrezentēts gala produktsSadarbībaPedagoģijaProjektos balstīta mācīšanāsMotivācija
researchProduct

Latvijas Universitātes Bibliotēkas jaunumi, 2015

2015

Dabaszinātņu akadēmiskais centrsKerkoviusa namsEiropas Dokumentācijas centru seminārsAugstskolas bibliotēkaPar Bibliotēkunenovērtēta vai pārvērtēta” [Zinātniskā konference „LU Rakstu nozīmība]Projekts „Latviešu centra Minsterē bibliotēkas krājuma speciālās kolekcijas – nozīmīgs kultūrvēstures izpētes avots’’.Projekts OpenAIRE2020:SOCIAL SCIENCES::Other social sciences::Library and information science [Research Subject Categories]Bibliotēkas nedēļaNotikumu kalendārsTiešsaistes e-pakalpojumiIlona Vēliņa-ŠvilpeApmācības BibliotēkāKonference „Atvērtā zinātne – pētnieku ieguvums 21. gadsimtā”Izstādes un pasākumiDigitalizācija - Žurnāls „Ceļš”Latvijas Universitātes bibliotyēka - Viļņas Universitātes bibliotēka - Tartu universitātes bibliotēka [Sadarbība]LU darbinieku sporta spēles
researchProduct

Projektu metodes izmantošana vecākā pirmsskolas vecuma bērniem dabaszinību apguvē

2021

Bakalaura darba pamatā ir tēma: "Projektu metodes izmantošana vecākā pirmsskolas vecuma bērniem dabaszinību apguvē". Pētījuma mērķis: izpētīt projektu metodi kā dabaszinību apguves veicināšanas līdzekli vecākajā pirmsskolas vecumā. Darbs sastāv no divām daļām - teorētiskās un praktiskās. Teorētiskajā daļā tiek analizēta zinātniskā, metodiskā, pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra par projektu metodes izmantošanu izglītībā kopumā un dabaszinībās. Darba praktiskajā daļā tika veikts praktiskais pētījums, kas sastāvēja no 3 posmiem: konstatējošā, veidojošā un kontroles pētījuma. Tika izmantotas trīs pētījumu metodes – pārrunas, pedagoģiskā novērošana un projektu metode. Pētījumā piedalījās 20 …

DabaszinībasDabaszinātņu mācību jomaPirmsskolaSkolas pedagoģijaProjektu metodeProjekts
researchProduct