Search results for "darbi"

showing 10 items of 537 documents

Brīvības princips paidagoģikā: diploma darbs [Brīvības princips pedagoģijā...]

1933

Pedagoģijas psiholoģijaFreedomPedagoģijas metodes - brīvības principiBrīvības jēdziens filozofijāDiplomdarbiPedagoģijaPedagogical psychologyPedagoģijas vēsturePedagoģijas filozofija:SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education [Research Subject Categories]
researchProduct

Personāla atlases procesa analīze Viļakas novada domē un tā pilnveidošanas iespējas.

2019

Darba tēma: Personāla atlases procesa analīze Viļakas novada domē un tā pilnveides iespējas. Darba mērķis: analizēt Viļakas novada domes personāla atlases procesu un sniegt priekšlikumus iespējamās problemātikas uzlabošanai. Kvalifikācijas darbs veido: 1.nodaļa- autore raksturo personāla vadības teorētisko pamatojumu; 2.nodaļa- autore analizē personāla atlases procesu; 3.nodaļa- tiek veikts anketēšanas pētījums; 4.nodaļa- izstrādātas Viļakas novada domes personāla atlases procesa pilnveides iespējas. Pētījuma rezultāti liecina, veiksmīgu personāla atlases procesu Viļakas novadā ietekmē atalgojuma līmenis, kā arī novada nespēja piesaistīt jaunus speciālistu, savukārt problemātika nosakāma ko…

Personāla atlasePersonāla politikaSabiedrības vadībaPersonāla plānošanaDarba intervijaDarbinieks
researchProduct

Personāla speciālista trūkums un personāla speciālista amata vietas iespējas uzņēmumā SIA Sorma

2019

Kvalifikācijas darba tēma ir “Personāla speciālista trūkums un personāla speciālista amata vietas iespējas uzņēmumā SORMA ”. Autores darba mērķis pētīt personāla speciālista nozīmi uzņēmuma darbā, lai izvērtētu personāla speciālista amata nepieciešamību ceļu būves uzņēmumā “SORMA”. Kvalifikācijas darbs ir veidots no ievada, četrām nodaļām un nobeiguma. Darba ievadā ir definēta pētāmā problēma un izvirzīts darba mērķis un uzdevumi Pirmajā nodaļa ir, apkopoti lietišķo literatūru pamati personāla speciālista vadības funkcijās un tā lomu Otrajā nodaļa ir aprakstīta personāla speciālista loma mazā uzņēmumā Trešajā nodaļā ir aprakstīts uzņēmuma raksturojums, tā darbības virziens un aptaujas rezul…

Personāla speciālistsDarbiniekiPersonāla vadībaPersonālsSabiedrības vadība
researchProduct

Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu tikumisko vērtību izpratnes veidošanās literāro darbu iepazīšanas procesā

2020

Bakalaura darba temats: Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu tikumisko vērtību izpratnes veidošanās literāro darbu iepazīšanas procesā. Autors: Dana Fadejeva Mērķis: Pētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu tikumisko vērtību izpratnes veidošanos literāro darbu iepazīšanas procesā. Darbs sastāv no divām nodaļām un astoņām apakšnodaļām. Teorētiskajā daļā ir apkopoti pedagogu, filozofu un psihologu uzskati par to, kas ir vērtība un kā tā rodas. Analizētas tikumiskās vērtības un to ietekme uz cilvēka un sabiedrības dzīvi. Izzināti vecākā pirmsskolas vecuma bērnu tikumisko vērtību veidošanās cēloņi un kā literārie darbi spēj sekmēt tikumisko vērtību attīstību. Empīriskajā daļā ir apkopotas pētīšanas met…

Pirmsskola.Tikumiskās vērtībasLiterārie darbiSkolas pedagoģijaVecākais pirmsskolas vecuma posmsVērtības
researchProduct

Papīra darbi ka domāšanas veicinātāji pirmsskolā

2017

Jūlija J. (2017.) “Papīra darbi kā domāšanas veicinātāji pirmsskolā”. Kvalifikācijas darbs. Rīga: Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultāte, 90 lpp, 16 att., 4 tab., bibl. 18 nos., latviešu, angļu val. Darbs sastāv no ievada, 5 nodaļām, secinājumiem un 16 pielikumiem. Autors ir vairākus mēnešus izgājis praksi pirmsskolas pedagoga amatā. Darbā ir veikts pētījums par domāšanas attīstību rokdarbu nodarbībās, veicot papīra darbus Darba mērķis ir izzināt un atklāt bērnu domāšanas attīstības iespējas, izmantojot papīra darbus pirmsskolā. Darba pirmajā nodaļā ir atklāts domāšanas teorētiskais pamatojums Darba otrajā nodaļā ir analizētas 6 – 7 gadus jaunu bērnu vecumposm…

Pirmsskolas pedagoģijaDomāšanaVeicinātājsRokdarbiPapīrs
researchProduct

Radošās darbības sekmēšana nacionālo vērtību apguvē 5-6 g.v. bērniem

2021

Kvalifikācijas darba tēma ir “Radošās darbības sekmēšana nacionālo vērtību apguvē 5. – 6. gadus veciem bērniem”. Kvalifikācijas darba mērķis ir izveidot mācību saturu radošuma sekmēšanai, apgūstot latviešu nacionālās vērtības, gatavojoties Latvijas dzimšanas dienai. Kvalifikācijas darba uzdevumi: 1. Skaidrot jēdzienu radošums un analizēt literatūru par radošuma veidiem un tā sekmēšanu bērnu darbībā. 2. Apzināt, kuras latviešu nacionālās vērtības ir svarīgas un saprotamas 5. – 6. gadu vecumā un kāda loma to sekmēšanai ir skolai un ģimenei. 3. Izveidot darba plānu vienam mēnesim bērnu radošuma sekmēšanai, gatavojoties Latvijas dzimšanas dienai. 4. Analizēt bērnu darbību, radošumu un apkopot r…

Pirmsskolas pedagoģijaRokdarbi.Radošā darbība.Radošums.Nacionālās vērtības .
researchProduct

4-5 gadus vecu bērnu sīkās motorikas sekmēšana rokdarbu nodarbībās pirmsskolā

2018

Kvalifikācijas darba “4-5 gadus vecu bērnu sīkās motorikas sekmēšana rokdarbu nodarbībās” mērķis ir noskaidrot bērnu sīkās motorikas sekmēšanas iespējas rokdarbu nodarbībās. Pētījums sastāv no teorētisko pētnieku avotu un esošās situācijas analīzes saistībā ar sīko motoriku un esošo situāciju, bērnu sīkās motorikas prasmēm un apraksta par bērnu sīkās motorikas sekmēšanas iespējām. Kā arī uz problēmu vērsta pedagoģiskā procesa darbība, vērojums pirmsskolā, lai rastu atbildi uz pētījuma jautājumu. Pētījums tika veikts ar teorētisko un empīrisko pētniecības metožu palīdzību Ķeguma pašvaldības pirmsskolas izglītības iestāde ”X”, kur tika novēroti 15 bērnu sīkās motorikas prasmes pirms un pēc pē…

Pirmsskolas pedagoģijadaudzveidīgi materiālirokdarbipatstāvīga darbošanāsbērnu sīkā motorika
researchProduct

Piecgadīgu bērnu radošuma sekmēšanas iespējas literāru darbu iepazīšanas procesā

2018

Autore: Liene Saulīte, darba vadītāja: Mag.paed. Aija Kalve. Kvalifikācijas darba tēma: PIECGADĪGU BĒRNU RADOŠUMA SEKMĒŠANAS IESPĒJAS LITERĀRU DARBU IEPAZĪŠANAS PROCESĀ. /THE PROMOTION OPPORTUNITIES OF FIVE YEARS OLD CHILDREN'S CREATIVITY BY USING THE PROCESS OF GETTING ACQUAINTED WITH LITERARY WORKS. Jelgava, 2018.- (61 lpp., 11 att., 5 tab., 48 bibliogrāfiskie nos., 8 pielikumi) Darba mērķis: teorētiski pētīt un empīriski pamatot piecgadīgu bērnu radošuma sekmēšanas iespējas literāru darbu iepazīšanas procesā. Pētījums sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiskās nodaļas ietvaros pētīta pedagoģiski psiholoģiskā literatūra, analizējot radošuma jēdzienu; radošuma attīstību…

Pirmsskolas pedagoģijaliterāri darbiradošumsRadošsvecumposma īpatnības
researchProduct

Rokdarbi vecākā pirmsskolas vecuma bērnu radošās darbības sekmēšanai

2021

Kvalifikācijas darbā „Rokdarbi vecākā pirmsskolas vecuma bērnu radošās darbības sekmēšanai” tiek pētīts radošās darbības teorētiskais pamatojums, sākot ar radošās darbības būtības analīzi, virzoties uz rokdarbu īpašo nozīmi radošās darbības attīstībā vecākā pirmsskolas vecuma bērniem. Temata aktualitāte pamatojas ar to, ka radošuma attīstība bērnos ir viena no kompetenču izglītības prasmēm un ir ietverta noteikumos par valsts pirmsskolas izglītības vadlīnijām. Saskaņā ar noteikumos paredzēto pirmsskolas izglītības satura īstenošanas mērķis ir zinātkārs, radošs un dzīvespriecīgs bērns. Rokdarbi palīdz bērniem attīstīt radošumu un veicina bērnu vispusīgu attīstību. Kvalifikācijas darba mērķis…

Pirmsskolas pedagoģijaradošā darbībarokdarbiradošumspirmsskolas vecuma bērni
researchProduct

3 līdz 4 gadus vecu bērnu radošās darbības pieredzes sekmēšana rokdarbu nodarbībās pirmsskolā

2018

Kvalifikācijas darbs: „ 3 līdz 4 gadus vecu bērnu radošās darbības pieredzes sekmēšana rokdarbu nodarbība pirmsskolā.” Darba autors: Ilona Maiere Darba vadītāja: Docente, Dr. paed. Daiga Kalēja – Gasparoviča. Darba saturs: Darbs kopumā sastāv no 46 lapām, 28 literatūras avotiem, 2 pirmsskolas izglītības macību satura priekšmetu programmas, 1 fails, 10 pielikumi 4 attēli, 9 tabulas, 7 diagrammas. Darba pētījuma mērķis: teorētiski analīzēt un praktiski pētīt radošās darbības pieredzes sekmēšanu rokdarbu nodarbībās. Pētijuma daļā tiks izmantoti galvenokārt tādi autori: Albrehta Dz., Bebre R., Borns L. E., Ruso N. F., Herbarts J. F., Keršešteiners G., Mudriks A. Kvalifikācijas darba 1. daļā aps…

Pirmsskolas pedagoģijarokdarbibērnu radošumspirmsskolapieredzes sekmēšana
researchProduct