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Algunos apuntes sobre Normas APA-7ª edición

2022

En este documento encontraréis apuntes básicos y algunas notas mentales sobre Normas APA-7ª Edición en su nivel de iniciación básica. Al final hay respuestas a preguntas frecuentes sobre cuestiones que el alumnado de primer curso ha planteado con anterioridad. El documento se irá ampliando cada nuevo curso tratando de responder a vuestras dudas y preguntas más frecuentes. In this document you will find basic notes and some mental notes on APA Standards-7th Edition at a basic introductory level. At the end there are answers to frequently asked questions about issues that first-year students have raised previously. The document will be expanded with each new course, trying to answer your most…

instrumentosnormas apa 7ediciónUNESCO::SOCIOLOGÍA
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Algunas consideraciones bioéticas y jurídicas acerca de la Declaración de Ginebra sobre edición del genoma humano hereditario a la vista de las Decla…

2021

[ES] La reciente Declaración de Ginebra sobre edición del genoma humano denuncia la posición central que han ocupado tanto la Ciencia como la Bioética hasta la fecha, afirmando que ambas mantienen una posición decididamente favorable respecto a esta bioingeniería, y todo lo cual pone de manifiesto la acuciante necesidad de reorientar el debate hacia el campo del Derecho. El presente artículo tiene por objeto analizar pormenorizadamente las consideraciones vertidas en este documento, formulando interrogantes sobre algunas de ellas, y poniendo en valor la conveniencia de articular un consenso multidisciplinar encabezado por los derechos humanos, en particular, de aquellos grupos más vulnerabl…

intergenerational solidarityHuman rightsgene editingmedia_common.quotation_subject:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO [UNESCO]BioethicsUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOhuman rightsjusticia socialserious illnesssolidaridad intergeneracionalPhilosophyenfermedad gravePolitical sciencesocial justiceCRISPR-Cas9bioéticaderechos humanosbioethicsedición genéticaLawHumanitiesmedia_commonCuadernos Electrónicos de Filosofía del Derecho
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Design of an instrument to assess the subjective social value of education in students, teachers and families: Results of a pilot study

2017

Encontramos multitud de estudios sobre el diseño y validación de instrumentos de evaluación sobre variables socio-afectivas complejas. En estos casos ha sido evidente que un desarrollo sistemático de estandarización ha mejorado las propiedades métricas y su adecuación. Por ello planteamos algunos resultados previos sobre un estudio piloto para la construcción de un instrumento que evalúe el Valor Social Subjetivo de la Educación en tres audiencias (estudiantes, profesorado y familias). En este caso se presentan las propiedades métricas encontradas y las diferencias entre grupos con 131 estudiantes, 28 docentes y 36 familiares. En general los datos son adecuados en las tres escalas implement…

lcsh:LC8-6691lcsh:Special aspects of educationEvaluación educativaEducaciónIndicadores educativosDocentesEducació InvestigacióEstudiantesFamiliaslcsh:LMetodología de investigaciónMediciónlcsh:Education
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L'anàlisi de textos teatrals per a infants i adolescents

2009

Aquest article aborda l’anàlisi del teatre per a infants i adolescents aplicat a textos dramàtics editats. El plantejament d’anàlisi presentat té com punt de partida bàsic la consideració del teatre com una interacció escènica, amb la voluntat de desenvolupar un tipus d’anàlisi que done compte del model de construcció escènica i, fins i tot, d’una concepció de l’acte teatral destinat a infants i a adolescents.

lcsh:Language and LiteratureUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASLingüísticaFilologíasedició teatralteatre actuallcsh:Philology. Linguisticsanàlisi del teatrelcsh:P1-1091anàlisi del teatre; teatre per a infants i adolescents; teatre actual; edició teatral:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]lcsh:Pteatre per a infants i adolescentsCaplletra. Revista Internacional de Filologia
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Reseña teórica de la inteligencia emocional: modelos e instrumentos de medición

2013

La presente revisión teórica de la inteligencia emocional (IE) inicia con las conceptualizaciones realizadas por Galton, Binet, Stemberg Thurstone, Thordinke, Gardner, quienes en su momento histórico lograron cimentar las bases para el nacimiento de la inteligencia emocional como un constructoteórico introducido por primera vez en la literatura científica en los años noventa. Desde entonces se han desarrollado diferentes modelos de IE y al mismo tiempo se han incrementado las contribuciones investigativas.En el artículo se procede a describir en detalle los modelos deIE más representativos, como: 1) el modelo de habilidad mental (Ability Based) desarrollado por Mayer y Salovey; 2) el modelo…

lcsh:Tappropriationsmodelos de inteligencia emocionalcybercultureinteligencia emocionalGeneral Medicinelcsh:Technologymedición de la inteligencia emocional.subjectivitiessubjectivitycreation.lcsh:Qchildhoodslcsh:ScienceusesRevista Científica
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Adaptación al castellano y estructura factorial del Denison Organizational Culture Survey

2009

[EN]: This article presents a Spanish adaptation of the Denison Organizational Culture Survey, a questionnaire designed to evaluate organizational culture. This survey consists of 60 items, grouped in 12 subscales, which identify 4 cultural dimensions. These dimensions have been widely studied and their influence in organizational effectiveness has been accepted. This adaptation was applied to 488 participants, and analysed with confirmatory factor analysis. Results show adequate psychometric properties, so it can be concluded that the Spanish adaptation almost completely replicates the structure of the original version in English. © 2009 Psicothema.

measuring organizational culture; traditional culture; innovation culture; corporate culture; medición de la cultura organizativa; cultura tradicional; cultura innovadora; cultura corporativameasuring organizational culturecultura corporativacultura tradicionalinnovation culturejel:M14traditional culturemedición de la cultura organizativa:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAmeasuring organizational culture; traditional culture; innovation culture; corporate culturecultura innovadoracorporate culturePsicothema
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Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas

2006

Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Se muestra el importante papel de uno de los instrumentos más comunes, el péndulo, en la construcción del paradigma newtoniano. Del análisis de algunas aplicaciones interesantes llevadas a cabo por los mejores científicos de ese tiempo, se concluye que el uso apropiado del péndulo en el aula puede ser una manera fácil de introducir la evolución histórica y epistemológica de conceptos físicos básicos. ESP

media_common.quotation_subjectGalileuAppropriate useAnàlisi del moviment planetariEducationmétodo de enseñanzaPhysics::Popular PhysicsConservació de l'energiaNewton i el pèndulHuygens i el pèndulLlei de l'isocronisme pendularSistemes de referència inercials o privilegiatsMedició del tempsmedia_commonconstrucción de modelosfísicaepistemologíaPhysics::Physics EducationArtHooke i el pèndulForça centrífugaEpistemologyeducación científicaPhysical Conceptshistoria de la educaciónPèndul de Focaulthistoria de la ciencia y de las humanidadesMassa pes i teoria de la gravitació universalCartography
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Frustrats, incompresos i oblidats: els expedicionaris espanyols de la il·lustració

2013

En l’ultim terc del segle XVIII la corona espanyola es va incorporar a la practica de promoure expedicions que, junt amb la reivindicacio sobre els territoris visitats, elaboraren tambe estudis i catalegs de les riqueses naturals trobades. La majoria dels expedicionaris van topar a la tornada amb la incomprensio i l’oblit de les mateixes institucions que havien promogut el seu viatge.

media_common.quotation_subjectPhilippinesAmericaAmèricaexpediciónexpeditionFilipinasexpedicióHistory and Philosophy of ScienceFilipinesilustraciónAméricaAmèrica; expedició; Filipines; il·lustració; viatgetravelmedia_commonhistoria de la cienciaMultidisciplinaryhistòria de la ciènciaEnlightenmentviatgeEnlightenmentArtil·lustracióAmerica; expedition; Philippines; Enlightenment; travelAmérica; expedición; Filipinas; ilustración; viajehistory of scienceHumanitiesviaje
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La escritura medieval y la preservación de la memoria y el saber en el Libro de Apolonio

2013

La escritura se tematiza en el Libro de Apolonio, un poema castellano de mediados del siglo XIII, a través de numerosos episodios que permiten resolver las situaciones difíciles que el héroe debe enfrentar para que así la acción narrativa avance. Además de definir a Apolonio como un héroe letrado, lo escrito busca preservar la memoria de los hechos notables del pasado, resaltando tanto la condición heroica del protagonista del poema como la función social de la escritura en el contexto del siglo XIII castellano.

memoriaescritura; oralidad; siglo XIII; héroe letrado; memoriahéroe letradoliteratura románicaedición de textosliteraturafilología; filología española; literatura; literatura medieval; literatura románica; análisis de textos; edición de textosfilologíaanálisis de textosoralidadliteratura medievalfilología españolaescriturasiglo XIII
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Estructura del vers i variació lingüística en textos antics: els poemes d’Ausiàs March

2022

L’objectiu d’aquesta presentació és mostrar que diversos aspectes de la mètrica com el recompte sil·làbic, la rima i els patrons rítmics, ens poden ajudar a extraure informació sobre la variació lingüística d’altres èpoques. El treball analitza algunes variants formals presents en els poemes d’Ausiàs March (1397–1459) que serveixen per a satisfer els requeriments mètrics del vers. Pel que fa al recompte de síl·labes, ens centrarem en el tractament doble, com a hiats o com a diftongs, de les seqüències vocàliques decreixents: tot i l’aclaparadora majoria de formes amb hiat, les dades deixen entreveure que en aquell temps ja actuaven algunes de les restriccions vigents en l’actualitat, com la…

mètrica catalana:LINGÜÍSTICA [UNESCO]edició de textosllengua catalanaritmeliteratura catalanaUNESCO::LINGÜÍSTICA
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