Search results for "education institution"
showing 10 items of 30 documents
Recruitments in Finnish universities: practicing strategic or pathetic HRM?
2016
Recruitment is a core instrument in the academic labour market. This article takes the perspective of the organisation − here, the university − on recruitment. Universities’ personnel policies and practises are shifting from legally oriented personnel administration to more strategic human resource management (HRM). In Nordic countries, this shift is partly driven by the changing status of higher education institutions from state-governed bureaus to more autonomous institutions. This article provides insight into this transition, using Finland as a case example of higher education systems that have undergone drastic reform, moving from a civil servant model to autonomous personnel policy. D…
Evaluación de las instituciones de educación superior: revisión bibliográfica de sistema de indicadores
2008
[ES]: En las últimas décadas, las universidades están experimentando nuevos roles y tendencias que tienen serias implicaciones en su estructura y funcionamiento. Los gobiernos y organismos implicados en la educación superior están implementando estrategias para mejorar la eficiencia en las universidades y así asegurar su correcto funcionamiento. En este sentido, son muchos los estudios que abordan la evaluación de las universidades mediante la utilización de sistemas de indicadores. En este artículo se presenta una revisión bibliográfica de algunas de las propuestas de indicadores utilizados en la evaluación de las universidades en países de la OCDE, dedicando especial atención a los elabor…
Internationalization and the invisible language? Historical phases and current policies in Finnish higher education
2012
Application of business process management methods in higher education institutes
2022
The purpose of the research is to examine the business processes management practices taking place in higher education institutions concerning research and development, management of international relations, and make recommendations for improving the methods relating to business processes management in higher education institutions. Methodology. This research is based on general scientific methods and tools, including statistical analysis, comparison, and survey. In total, 31 faculty and staff members of the university in Kazakhstan participated in the study. The data collected were unified and presented in the article. Originality / value of the research. Understanding the opinion of the f…
Collaborative Leadership in the Institutions of Higher Education : A Literature Review
2022
This study aims to review the literature concerning collaborative leadership in the context of institutions of higher education. The study covers empirical research from 2000 to 2021, providing insights into how collaborative leadership in this context is understood. Material for the study consists of 20 articles, which are analysed using qualitative content analysis. The analysis identifies three major categories highlighted in the literature as significant characteristics of collaborative leadership: namely, the participation of diverse people accelerates collaboration, learning transpires through collaboration, and empowerment leads to momentous change. This paper concludes with suggesti…
Vispārējās nodarbinātības prasmju attīstības veicināšana studiju procesā augstskolā (Gruzijas gadījums)
2018
Jaunam absolventam vairs nav pietiekamas zināšanas par akadēmisko priekšmetu, jo mūsdienu izaicinošā pasaule ir izrādījusi, ka prasmju apgūšana arvien vairāk ir svarīga 21. gadsimta audzēkņiem, kuri, domājams, tiek attīstīti vienā īpašu kontekstu (mūsu gadījumā augstākās izglītības iestādēs), un pēc tam tos varētu pārveidot citās situācijās, piemēram, nodarbinātībā vai dzīvē kopumā. Tā kā sugas nodarbinātības prasmes (pārnesamas prasmes, vispārīgās prasmes, pamatprasmes, dzīves prasmes, 21. gadsimta iemaņas vai pamatprasmes), jo dažādie autori to dažādos veidos marķē, šajā rakstā tiek izmantotas "vispārējās nodarbinātības prasmes" ir būtiski, lai efektīvi veiktu ne tikai darba vietā, bet ar…
Pamatskola - daudzfunkcionāla izglītības un kultūras telpa mūsdienās
2016
Diplomdarbā “Pamatskola-daudzfunkcionāla izglītības un kultūras telpa mūsdienās” padziļināti analizējot pieejamo literatūru, tiek apskatīta izglītības iestāžu vēsturiskā attīstība, pētīta jēdziena izpratne par pamatskolu kā daudzfunkcionālu telpu, kā arī jaunākās atziņas par mācīšanās procesa organizāciju no interjera dizaina viedokļa. Empīriskajā daļā tiek veikts salīdzinošais pētījums, analizējot izglītības iestāžu interjera daudzfunkcionalitāti telpā. Diplomdarba apjoms ir 117.lpp. kurās ir iekļauts ievads, 4 nodaļas, 7 apakšnodaļas, literatūras saraksts ir ar 56 vienībām, 4 pielikumi. Radošajā daļā tiek izstrādāts interjera dizaina projekts Jelgavas 1.internātpamatskolai, pamatojoties u…
Development Speeded up by Necessity : The Future of Higher Education and Academic Work Online
2021
The COVID-19 pandemic had a dramatic impact on our lives and living. In higher education, it led to a swift shift from on-campus to online education resulting in practices of emergency remote teaching through virtual classrooms. In this project, we seek to gain a deeper understanding of the challenges and opportunities that this abrupt, enforced change to online education entailed for faculty and students in Sweden and Finland. We aim to examine the evolution of online work and study practices, their impact on the teaching and learning environment, and new expectations imposed on the faculty and students. Our goal is to enhance the theoretical understanding of e-learning, developing guideli…
"Obsługa Wiedzy" w jednostkach szkolnictwa wyższego w Polsce w latach 2005-2015
2018
Transformacji społecznej, prawnej i ekonomicznej w Polsce towarzyszą zmiany w przesłankach tworzenia i funkcjonowania jednostek szkolnictwa wyższego, wymuszając przejmowanie przez instytucje naukowe i kulturotwórcze cech ąuasi-przedsiębiorstw o charakterze korporacyjnym, opartych na regułach gry rynkowej. Analiza złożoności wewnętrznej struktury poszczególnych elementów systemu szkolnictwa wyższego wymaga jednocześnie uwzględnienia ich „uwikłania” w otoczeniu dalszym i bliższym, opartego na sytuacji polityczno-prawnej, demograficznej i finansowej. Celem artykułu jest próba analizy działania publicznych i niepublicznych jednostek szkolnictwa wyższego w Polsce z punktu widzenia wybranych elem…
SOME CONSIDERATIONS ON THE RELATIONSHIP BETWEEN UNIVERSITY STRATEGIES AND FINANCIAL INDICATORS
2010
A very important role in establishment and foundation the activities of a university is strategies and policies developed by management authorities. Through this article we identify the relationship between the components of university strategy and financial indicators, taking into account that financial projections are those that can affirm or overturn the objectives. In this respect, the article is structured in such a way that could provide answer to questions like: What kind of university strategy must be adopted to insure academic success? What is the premises development strategy, as requirements for success in university management? What financial indicators can influence the compone…