Search results for "ekskursija"
showing 4 items of 14 documents
Mācību ekskursijas kā metode Latvijas vēstures tēmu apguvei un nostiprināšanai 6.klasē
2015
Anotåcija Rozenberga, Līga. „Mācību ekskursijas kā metode Latvija vēstures tēmu apguvei un nostiprināšanai 6.klasē”. Rīga: LU, 2015. 93 lpp., 22 attēli, 7 tabulas. Darbs strukturēts ievadā, četrās nodaļās un secinājumos. Pievienoti 19 pielikumi un 49 nosaukumu literatūras saraksts četrās valodās. 1.nodaļā analizētas galvenās vides, kas ietekmē bērna personības veidošanos, un to saistība ar ekskursijām. Dots ieskats, kā ekskursijas, saistībā ar dažādām vidēm, ietekmē personības veidošanos. 2. nodaļā aprakstītas mācību metodes un analizēta ekskursija kā viena no mācību metodēm. 3.nodaļā dots ekskursijas kā mācību metodes nepieciešamības pamatojums, analizējot normatīvos dokumentus un apkopojo…
Mācību ekskursija kā ārpustundas nodarbības metode vēstures satura apguvē 8. klasē
2022
Diplomdarba “Mācību ekskursija kā ārpusstundas nodarbības metode vēstures satura apguvē 8. klasē” mērķis ir analizēt mācību ekskursijas izmantošanas pedagoģiskās iespējas vēstures mācību satura veicināšanai temata “1905. gada revolūcijas cēloņi un sekas ” apguvē. Diplomdarba pētījumā tiek apskatītas un analizētas mācību metodes vēstures stundās pamatskolas vecuma posmā, pievēršot uzmanību un pielāgojot metodes pusaudžu vecumposma īpatnībām un vajadzībām. Pētījuma rezultātā izstrādāts ekskursijas maršruts, lai apgūtu tematu par 1905. gada revolūcija un tās norisi Siguldas novada Allažu pagastā, priekšmetā – Latvijas un Pasaules vēsture 8. klasei. Pētījuma rezultātā īstenota ekskursija pa izs…
Mācību ekskursijas pedagoģiskas iespējas vēstures mācību satura apguvē 9. klasē
2022
Diplomdarba temats: “Mācību ekskursijas pedagoģiskas iespējas vēstures mācību satura apguvē 9. klasē” (“School trips pedagogical potential learning history in 9th grade”). Vēstures faktu izzināšana ir neatņemama daļa no mācību satura. Taču ne mazāk svarīgas ir arī prasmes analizēt un kritiski izvērtēt vēsturiskus avotus, spēt argumentēt savu viedokli un atrast cēloņu un seku attiecības. Jaunā atkārtoti apvienota Latvijas un vēstures priekšmeta ļoti liels akcents pielikts tieši uz praktisko darbu vēstures stundās – jeb vēstures izzināšanas procesu. Lai palīdzēt skolēniem labāk izprast vēsturiskus notikumus un salikt pa plauktiņiem teorētiskas zināšanas, kā arī lai šo procesu padarītu pēc ies…
Karjeras izglītība ķīmijā skolēniem
2017
Karjeras izglītība ķīmijā skolēniem. Spolīte E., zinātniskais vadītājs Dr. ķīm, doc. Logins J. Maģistra darbs, 48 lappuses, 18 attēli, 2 tabulas, 35 literatūras avoti, 8 pielikumi. Latviešu valodā. Maģistra darbā pētīts, kā veicināt skolēnu interesi par ķīmiju, kas savukārt motivētu ķīmiķa karjeras izvēli. Darbā analizēta literatūra par karjeras izglītību, kā tā tiek īstenota un kādas tiek piedāvātās iespējas skolēniem apgūt karjeras izglītību ķīmijā Latvijā. Pētījumā analizētas pirmā kursa studentu aptaujas par studijām Ķīmijas fakultātē, veikta skolēnu anketēšana pirms pirmās karjeras izglītības nodarbības Jauno ķīmiķu skolā un pēc nodarbību aprobācijas, secinot, ka izmantotās metodes pal…