Search results for "gadīgs"
showing 7 items of 17 documents
Pamatkustību apguve kustību rotaļās (trīsgadīgs bērns)
2018
Bakalaura darba temats: Pamatkustību apguve kustību rotaļās (trīsgadīgs bērns) Darba autore: Sanita Vašile Darba vadītāja: Dr.paed. Inta Bula - Biteniece Mērķis: Kustību rotaļu kopuma izveide trīs gadu veciem bērniem pamatkustību apguvei. Darba apjoms: 54 lappuses,tai skaitā 37 izmantotās literatūras un avotu saraksts, 3 tabulas, 12 attēli, 2 pielikumi. Atslēgas vārdi: pamatkustības, kustību rotaļas, pirmskola, trīsgadīgs bērns. Darbs sastāv no divām daļām: Darba 1.daļā tiek apskatītas pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par pamatkustībām, šī daļa sastāv no trīs apakšnodaļām. Pirmajā apakšnodaļā tiek aprakstīts pamatkustību termini un to skaidrojums Otrajā apakšnodaļā ir aprakstī…
3 - 4 gadīgu bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana kustību rotaļās
2019
Kvalifikācijas darba tēma – 3 – 4 gadīgu bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana kustību rotaļās. Pētījuma mērķis – Pētīt 3 – 4 gadīgu bērnu saskarsmes prasmes kustību rotaļās. Darbs sastāv no 2 daļām – teorētiskās un praktiskās daļas. Teorētiskajā daļā tiek pētīts psihologu, filozofu un pedagogu atziņas par saskarsmi, sniegts saskarsmes vispārīgs raksturojums, 3 – 4 gadīgu bērnu vecumposma īpatnības un saskarsmes spēju veidošanās nosacījumi, kā arī analizētas kustību rotaļas kā līdzeklis saskarsmes prasmju sekmēšanai. Tiek apskatīti sekojošu autoru darbi – D.Elkoņins, D.Dzintare, I.Stangaine, Ļ.Vigotskis, A.Vorobjovs. Praktiskajā daļā tiek sniegts pētījumā pielietotu metožu raksturojums un atsp…
6 – 7 gadus vecu bērnu matemātisko prasmju sekmēšana rotaļu darbībā
2019
Kvalifikācijas darba tēma: “6 – 7 gadus vecu bērnu matemātisko prasmju sekmēšana rotaļu darbībā”. Darba autore: Rebeka Krūmiņa. Darba zinātniskā vadītāja: Dr. Paed. Dagnija Vigule. Darba apjoms: 41 lappuse. Darbā ietverti 17 attēli, 6 tabulas, ievads, 2 nodaļas ar apakšnodaļām, izmantotās literatūras saraksts ar 46 vienībām, secinājumi, priekšlikumi, 1 pielikums. Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski pētīt 6 – 7 gadus vecu bērnu skaitļa sastāva apguves iespējas sižeta lomu rotaļās. Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt pedagoģiskās un psiholoģiskās teorētiskās atziņas par 6 – 7 gadus vecu bērnu attīstības likumsakarībām; 2.Raksturot teorētiskās nostādnes par matemātisko prasmju apguves sekmēšanu…
7-gadīgo bērnu sociālā adaptēšanās 1.klasē skolā
2014
Elektroniskā versija nesatur pielikumus
Piecgadīgu bērnu uzvedības prasmju pilnveide radošajās rotaļās
2017
Latvijas Universitātes studente Alise Sika izstrādājusi bakalaura darbu par tematu „Piecgadīgu bērnu uzvedības prasmju pilnveide radošajās rotaļās”. Mūsdienās arvien biežāk uzsvērta bērnu uzvedības problēmu izteikta saasināšanās, bet pārāk maz tiek piedāvātas atbilstošas metodes un pedagoģiskie paņēmieni bērnu uzvedības prasmju pilnveidei. Tādēļ bakalaura darbam izvirzītais mērķis ir pētīt piecgadīgu bērnu uzvedības prasmju pilnveides iespējas radošajās rotaļās. Bakalaura darbs sastāv no divām darba nodaļām. Pirmajā nodaļā izklāstīta teorētiskā analīze, ietverot pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par uzvedību un uzvedības prasmju pilnveides iespējām radošajā rotaļā. Otrā nodaļa …
Sešgadīga bērna tikumisko vērtību izpratnes un apguves iespējas drāmas iepazīšanas un izspēlēšanas procesā
2019
Artas Ziemanes kvalifikācijas darbā “Sešgadīga bērna tikumisko vērtību izpratnes un apguves iespējas drāmas iepazīšanas un izspēlēšanas procesā” tiek teorētiski pamatotas vairāku autoru domas par to, kas ir tikumiskās vērtības, drāma un sešgadīgo bērnu raksturojums. Temats izvēlēts, lai izpētītu pirmsskolas bērnu izpratni par šo tematu, kā arī tiktu aktualizēta drāmas izspēlēšana. Pētījuma daļā autore vēlas noskaidrot sešgadīgo bērnu izpratni par tikumisku rīcību, kā arī pētīt bērnu emocijas drāmas izspēlēšanas procesā. Darba mērķis: pētīt teorijā un praksē sešgadīga bērna vērtību izpratnes un apguves iespējas drāmas iepazīšanas un izspēlēšanas procesā. Pētījuma uzdevumi. 1.Pētīt un analizē…
Patstāvības veicināšana dabas centros četrgadīgiem bērniem
2019
Kvalifikācijas darba autors: Ilze Gailina. Kvalifikācijas darba tēma: ”Patstāvības veicināšana dabas centros četrgadīgiem bērniem.” Kvalifikācijas darba vadītātājs: Mg. paed. Rūta Vociša. Darba mērķis ir izpētīt četrgadīgu bērnu patstāvības veicināšanu dabas centros. Atslēgas vārdi: patstāvības veicināšana, četrgadīgs bērnu vecums, pirmsskola, dabas centri. Darbs sastāvs no ievada, 2 daļām, secinājumiem, priekšlikumiem un pielikumiem. Darba pirmajā daļā (teorētiskajā daļā), tiek aplūkota un analizēta pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra. Šajā literatūrā atrodamas dažādu autoru atziņas par četrgadīgu bērnu attīstību, par patstāvību un patstāvības veicināšanas iespējām dabas centros. Šajā n…