Search results for "integrēšana"

showing 8 items of 8 documents

Parasto diferenciālvienādojumu integrēšana

1949

Matemātiskā analīzeDifferential equationsLineārie diferenciālvienādojumiDiferenciālvienādojumu integrēšana:MATHEMATICS::Algebra geometry and mathematical analysis::Mathematical analysis [Research Subject Categories]Diferenciālvienādojumi
researchProduct

Grafiska integrēšana un diferencēšana. Neperiodiskas līknes nolīdzinājuma atrašana

1931

Saturs: Funkcionāls sakars, tā attēlošana 3 Empirisks un racionāls nolīdzinājums 3 Pieskares konstrukcijas 6 Grafiska integrēšana 7 Grafiska diferencēšana 9 Līkņu veidi un nolīdzinājumi 10 Līkņu nolīdzinājumi pārveidotā koordinātu sistēmā 11 Deformācija 13 Līkņu pazīmes 13 Atsevišķi nolīdzinājumu veidi 17 Nolīdzinājuma atrašana, ja dots līknes zars 20 Piemēri 21 Nolīdzinājuma atrašana, kad doti līknes visi zari un īpaši punkti 25

Numerical differentiationGrafiskā diferencēšanaSkaitliskā integrēšanaNumerical integrationLīknes:MATHEMATICS::Algebra geometry and mathematical analysis::Mathematical analysis [Research Subject Categories]Skaitliskā diferencēšanaGrafiskā statikaSkaitliskā analīze
researchProduct

A/S "Drogas" darbinieku integrēšana konkrētā amatā un apmācību projekta izstrāde.

2015

Bakalaura darba tēma ir A/S „Drogas” darbinieku integrēšana konkrētā amatā un apmācību projekta izstrāde. Darba mērķis ir izvērtēt A/S „Drogas” apmācību sistēmā esošos procesus un noskaidrot konkrēta amata apgūšanā iesaistīto darbinieku viedokli par mācību kvalitāti. Pamatojoties uz gūtajiem rezultātiem, noteikt galvenos trūkumus vecāko pārdevēju – konsultantu apmācību procesā un piedāvāt iespējamo problēmas risinājumu. Lai noskaidrotu A/S „Drogas” darbinieku viedokli par apmācību organizēšanu vecākā pārdevēja – konsultanta amatam, tika aptaujāti 34 darbinieki. Lai sasniegtu darba mērķi, tika veikti sekojoši uzdevumi: •Piedāvātajā literatūrā izpētīti personālvadības procesu teorētiskie aspe…

Vadībzinātneattīstībaintegrēšanaapmācībapersonāls
researchProduct

Latvijas basketbola vēstures integrēšana sporta stundās vidusskolā

2015

Diplomdarba tēma ir „Latvijas basketbola vēstures integrēšana sporta stundās vidusskolā". Tēma tika izvēlēta, jo šogad ir 80. gadu jubileja kopš uzvaras pirmajā Eiropas čempionātā basketbolā un šogad Latvijā norisināsies grupu turnīrs Eurobasket 2015. Svarīgi, lai arī skolās skolēni tiek informēti par basketbola nozīmīgākajiem notikumiem Latvijas basketbola vēsturē. Pētījuma problēma - kādas ir skolēnu zināšanas par basketbola vēsturi Latvijā un kā to iesaistīt sporta stundās vidusskolā? Darba mērķis - noskaidrot kādas ir skolēnu zināšanas par basketbola vēsturi, kāda ir viņu interese par basketbola vēsturi, kā arī izstrādāt pamatprincipus basketbola vēstures integrācijai sporta stundās vid…

basketbolsvēsturesporta stundaPedagoģijaskolēniintegrēšana
researchProduct

Dabaszinātņu eksperimenti kompetencēs balstītā ķīmijas apguvē skolā

2020

Dabaszinātnēs eksperimentiem ir svarīga loma skolēnu mācību satura pilnvērtīgai un jēgpilnai apguvei. Šī darba mērķis ir izvērtēt un apkopot piedāvāto eksperimentu klāstu un, ja nepieciešams, to pilnveidot ar potenciālajiem eksperimentiem, kas sekmētu kompetencēs balstītu ķīmijas apguvi skolā. Darbs ietver aptauju, kompetencēs balstītas pamata pakāpes programmas, vietnes “ķīmiķo.lv” un citu avotu piedāvāto metodisko materiālu analīzi veiksmīgai eksperimentu integrēšanai skolā.

dabaszinātnesķīmijaPedagoģijadabaszinībaseksperimentu integrēšanaeksperimenti
researchProduct

Sociālo mediju integrēšana mācību procesā vidusskolā

2015

Skolas mācību process, sociālajiem medijiem ieņemot aizvien lielāku lomu indivīdu ikdienas dzīvē, šobrīd piedzīvo pārmaiņas. Skolās aizvien biežāk kā mācību procesa pilnveides elements tiek izmantoti sociālie mediji, aktualizējot jautājumu, kāda ir jēgpilna sociālo mediju integrēšana mācību procesā un, kas to veicina. Tādēļ maģistra darbs „Sociālo mediju integrēšana mācību procesā vidusskolā” ir vērsts uz jēgpilnas sociālo mediju integrēšanas mācību procesā izpēti. Balstoties uz teorētiskās literatūras analīzi, tika noteiktas četras sociālo mediju pratības kompetences, kas ir jēgpilnas sociālo mediju lietošanas pamatā. Pētījuma empīriskajā daļā, izmantojot kvalitatīvās pētījuma metodes, tik…

sociālo mediju pratībaPedagoģijamācību process vidusskolāsociālie tīkliintegrēšanasociālie mediji
researchProduct

Informācijas tehnoloģiju izmantošana mācību satura apguvei sporta stunās sākumskolā

2020

Diplomdarbs „Informācijas tehnoloģiju izmantošana mācību satura apguvei sporta stundās sākumskolā” aplūko mūsdienīgas sporta stundas iezīmes un informācijas tehnoloģiju integrēšanu mācību procesā. Fizisko aktivitāšu ieradumi un izpratne par to nepieciešamību veidojas no bērnības. Vecāku un skolotāju uzdevums ir rādīt piemēru un veicināt interesi par aktīvu un veselīgu dzīvesveidu. Sekojot līdzi aktuālām tendencēm izglītībā, kā viens no mācību procesa moderniem instrumentiem ir informācijas tehnoloģijas. Teorētiskajā daļā tiek aprakstīta sporta stundu nozīme mūsdienu kontekstā un aprakstītas vecumposma īpatnības 10 – 12 gadus veciem bērniem, pēc kurām vadoties, tiek veidots atbilstošs mācību…

sporta stundasPedagoģijakompetenceintegrēšanamācību satursinformācijas tehnoloģijas
researchProduct

Ētikas un angļu valodas integrētas mācības sākumskolā

2015

Maģistra darbā „Ētikas un angļu valodas integrētas mācības sākumskolā” ir pētīti divi aspekti: ētika kā zinātne un prakse mūsdienu izglītības kontekstā un satura un valodas integrēto mācību iesaiste sākumskolas mācību procesā. Teorētiskajā daļā tiek aplūkota ētika kā filozofijas apakšnozare un kā mācību priekšmets sākumskolā, kā arī tiek izzināti satura un valodas integrēto mācību principi. Šī maģistra darba ietvaros ir analizēta ētikas zinātne un prakse, izceļot mūsdienu problēmjautājumus, piemēram, ekoloģiskā ētika vai ētika politikā. Ir aplūkots ētikas mācību priekšmets – tā aktualitāte, kvalitāte un iespējamie problēmrisinājumi, gan teorētiski, gan arī praktiskajā pētījumā. Salīdzinot m…

ētikaangļu valodaPedagoģijakompetenceintegrēšanasaturs
researchProduct