Search results for "izglītības vadība"

showing 10 items of 323 documents

Pieaugušo veselības izglītības organizācija un vadība primārās veselības aprūpes māsas praksē

2013

Anotācija Promocijas darba mērķis ir izpētīt faktorus, kas ietekmē pieaugušo veselības izglītības darba organizāciju un vadību primārās veselības aprūpes māsas praksē, ietverot arī indivīda veselības kompetenci veidojošos faktorus, un izveidot uz pierādījumiem balstītus metodiskus ieteikumus pieaugušo veselības izglītības darba organizācijai un vadībai, kas būtu izmantojami gan māszinību studiju programmās, gan primārās veselības aprūpes līmenī strādājošo māsu tālākizglītībā. N= 827 iedzīvotāji un N=106 māsas. Izmantota faktoru analīze, korelācijas analīze, ANOVA, Kruskall-Wallis tests. Noskaidrots, ka indivīda veselības kompetenci ietekmē vairāki galvenie faktori, papildus tiem, dzimums, i…

primary health carehealth behaviorEducation Managementnurses practicehealth educationveselības izglītībaveselības kompetencemāsas praksehealth literacyhealth competenceIzglītības vadībaVadība un administrēšana un nekustamo īpašumu pārvaldība
researchProduct

Izglītības kvalitāte privātajās un valsts izglītības iestādēs Rīgas pilsētā

2020

Privātā izglītība Latvijā un citviet pasaulē ir jau normāla izglītības tendence, kas demokrātiskā sabiedrībā atstāj izvēli apmeklēt valsts skolu vai privāti pārvaldītu skolu. Būtiski saprast šīs izvēles pamatojumu un palīdzēt sabiedrībai vērtēt izglītības kvalitāti gan privāti, gan valstsi pārvaldītām skolām, kā arī nozīmīgi ir pētīt izglītības kvalitāti uz pierādījumiem balstītu izglītības politikas lēmumu pieņemšanā. Izglītības vides faktori ir saistāmi ar izglītības kvalitātes rādītāju konkrētajā izglītības iestādē vai valstī kopumā. Maģistra darba mērķis: Salīdzināt izglītības kvalitāti privātajās un valsts izglītības iestādēs Rīgā. Pētījuma objekts: Izglītības kvalitāte. Pētnieciskais …

privāto uz valsts izglītības iestāžu atšķirībasdisciplinārais klimatspedagogu mācīšanaizglītības kvalitāteskolēnu motivācijaIzglītības vadība
researchProduct

Labās prakses piemēri jauno skolotāju ievadīšanai darbā

2019

Maģistra darba “Labās prakses piemēri jauno skolotāju ievadīšanai darbā” mērķis ir izzināt, kā notiek jauno skolotāju ievadīšana darbā, un kādi labās prakses piemēri tiek īstenoti Latvijā. Darba aktualitāte ir pamatojama ar to, ka Latvijā līdz šim nav veikts pētījums par labās prakses piemēriem jauno skolotāju ievadīšanai darbā, līdz ar to šis pētījums ir aktuāls. Maģistra darbā tiek aplūkoti adaptācijas posmi, caur kuriem iziet jaunie skolotāji, galvenās problēmas, valsts un pašvaldību atbalsts jaunajiem skolotājiem. Uzsākot darba gaitas jaunie pedagogi saskaras ar vairākām problēmām – pieredzes trūkumu darbā ar izglītojamajiem, negatīvu vadības un kolēģu attieksmi, darba režīmu, informāci…

problēmas- risinājumijaunie skolotājiadaptācijaatbalstsIzglītības vadība
researchProduct

Karjeras izglītibas organizācija vispārizglītojošajā vidusskolā

2021

Pētījuma aktualitāte izriet no vajadzības pētīt, cik veiksmīgi indivīds var iekļauties daudz kultūru sabiedrībā un pašīstenoties un kā to var nodrošināt izglītības procesā. Pētījuma priekšmets ir karjeras izglītība vispārizglītojošajā vidusskolā. Pētījuma mērķis ir izstrādāt teorētiski pamatotu karjeras izglītības modeli un to empīriski pārbaudīt vispārizglītojošās skolas x klasēs. Teorētiskā darba daļā analizēti psiholoģu-pedagoģiskā literatūrā, zinātniskie raksti un darbi karjeras izglītības un tās organizācijas problēmas. Tiek raksturotas dažādu autoru atziņas par karjeras izglītību, karjeras attīstību, par skolēnu profesijas izvēles grūtībām. Aprakstītas metodes un darbi karjeras izglīt…

profesijasizglītībaizvēleorganizācijaIzglītības vadībakarjeras
researchProduct

Profesionālās ievirzes mūzikas izglītības iestādes vadītāja profesionālās darbības novērtēšana

2019

Aktualitāte: 2016. gada 23. decembrī stājās spēkā izglītības iestāžu vadītāju profesionālās darbības novērtēšana, to skaitā arī profesionālās ievirzes izglītības iestāžu vadītāju novērtēšana. Līdz šim brīdim vērtēšana bija apvienota ar kārtējo izglītības iestādes akreditāciju. Maģistra darba mērķis: Izpētīt Latvijas izglītības iestāžu vadītāju profesionālās darbības novērtēšanas sistēmu. Pētījuma jautājums: Vai Latvijas pašreizējā izglītības iestāžu vadītāju novērtēšanas sistēma ļauj adekvāti novērtēt profesionālās ievirzes izglītības iestāžu direktoru profesionālo darbību? Pētījuma metodes: Literatūras analīze, kvantitatīvo datu analīze un intervijas. Atslēgvārdi: izglītības iestādes vadīt…

profesionālā darbībavērtēšanaizglītības iestādes vadītājsIzglītības vadībakompetences
researchProduct

Profesionālās ievirzes mūzikā izglītības programmu atšķirību analīze un iespējamie konstatēto problēmu risinājumi

2021

Maģistra darba temats: Profesionālās ievirzes mūzikā izglītības programmu atšķirību analīze un iespējamie konstatēto problēmu risinājumi. Maģistra darba autore: Ilze Latkovska. Maģistra darba zinātniskais vadītājs: Dr. sc. administr. Andrejs Mūrnieks. Maģistra darba apjoms: 63 lpp., 12 attēli, 12 tabulas, 28 literatūras vienības, pievienots 1 pielikums. Atslēgas vārdi: kultūrizglītība, profesionālās ievirzes izglītība, izglītības programmas. Darbs izstrādāts ar mērķi apkopot un analizēt datus un profesionālās ievirzes izglītībā iesaistīto viedokļus par profesionālās ievirzes mūzikā izglītības programmu realizēšanu un ar to saistītajām problēmām, sniegt rekomendācijas par iespējamiem profesi…

profesionālās ieivrzes izglītības programmu atšķirībaskultūrizglītībaprofesionālās ievirzes izglītībaizglītības programmasIzglītības vadība
researchProduct

Izglītības kvalitātes nodrošināšanas vadība profesionālās izglītības iestādē X

2019

Mūsdienu straujā globalizācija nosaka nepieciešamību pēc izglītības kvalitātes atbilstības sabiedrības, kā arī tautsaimniecības pieaugošajām prasībām. Profesionālās izglītības iestādes uzdevums ir sagatavot darbaspēku atbilstoši darba tirgus pieprasījumam, līdz ar to būtiska loma ir izglītības kvalitātes uzlabošanai un kvalitātes vadības nodrošināšanai. Taču sabiedrībā pastāv dažāda kvalitātes jēdziena, kvalitātes vadības nodrošināšanas izptratne. Šāds aspekts noteica autores maģistra darba tēmu ”Izglītības kvalitātes nodrošināšanas vadība profesionālās izglītības iestādē X”. Maģistra darbā izmantojot teorētiskās pētīšanas metodes analizēti dažādi kvalitātes jēdzieni, kvalitātes novērtēšana…

profesionālās izglītības iestāžu kvalitātes nodrošināšanas vadībaizglītības kvalitātes monitoringa sistēmaizglītības kvalitātekvalitātes vadības sistēmasIzglītības vadība
researchProduct

Profesionālās izglītības pievilcību veicinošie faktori

2015

Darba mērķis ir izstrādāt rekomendācijas profesionālās izglītības pievilcības paaugstināšanai. Darba teorētiskajā daļā tiek analizēti informācijas avoti par profesionālās izglītības pievilcību, noskaidroti faktori, kas pievilcību var ietekmēt, un šī brīža situācija. Profesionālās izglītības pievilcību ietekmē ārēji faktori (valsts ekonomiskais stāvoklis, demogrāfiskās tendences, darba tirgus piedāvājums un pieprasījums) un iekšēji faktori (audzēkņu un absolventu skaits, audzēkņu mācību sasniegumi, informācijas pieejamība un lietderīgums, absolventu iesaistīšanās augstākajā izglītībā). Darba praktiski pētnieciskajā daļā apkopoti un analizēti profesionālās izglītības audzēkņu aptaujās un abso…

profesionālās izglītības kompetences centrsprofesionālā vidējā izglītībaaudzēkņiizglītības pievilcībamotivācijaIzglītības vadība
researchProduct

Darba vides ietekme uz sākumskolas pedagogu darbu

2021

Maģistra darba tēma ir “Darba vides ietekme uz sākumskolas pedagogu darbu”. Darba mērķis ir noskaidrot kādi darba vides riska faktori ietekmē sākumskolas pedagoga darbu un izstrādāt ieteikumus darba vides riska faktoru mazināšanai iestādē. Darba teorētiskajā daļā analizēti teorētiskie pētījumi un citi literatūras avoti par darba vidi, to ietekmējošajiem faktoriem. Pētīts kā konkrētie darba vides riska faktori ietekmē pedagogu darbu iestādē. Praktiskajā daļā tikai veikts pētījums, lai noskaidrotu pedagogu viedokli par darba vidi. Ar anketēšanas palīdzību tika noskaidrots vecāku viedoklis par sākumskolas pedagogu darba kvalitāti. Pētījuma ietvaros tika intervēts skolas psihologs, lai noskaidr…

psihoemocionālā darba videsākumskolas pedagogsdarba vides riskidarba videIzglītības vadība
researchProduct

Valsts pārbaudījumi profesionālās izglītības posmā

2016

Maģistra darba mērķis ir izstrādāt priekšlikumus eksaminācijas procesam Latvijas izglītības sistēmā. Maģistra darbs sadalīts 6 daļās: Pirmajā daļā ir apskatīti valsts pārbaudes darbi Eiropā : pārbaudes darbu mērķi, rezultātu pielietošana un organizēšana. Otrajā daļā apskatīta un aprakstīta Latvijas eksaminācijas sistēma. Trešajā daļā aprakstīta profesionālā vidējā izglītība. Ceturtajā daļā apskatīts trīs Eiropas valstu sistēmas organizējot valsts pārbaudījumus. Piektajā daļā autors izstrādāja savu sistēmu kā būtu iespējams uzlabot eksaminēšanas sistēmu valstī. Sestajā daļā aprakstīta autora veiktā pedagogu aptauja saistībā ar esošo un izstrādāto eksaminācijas sistēmu.

pārbaudes darbieksāmenieksaminācijas sistēmaprofesionālā izglītībaIzglītības vadība
researchProduct